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通信工程专业多课程融合教学研究 被引量：5
1
作者 江金龙 张堑 《科教文汇》 2011年第16期37-38,63,共3页
在分析通信工程专业特点的基础上,提出了多课程融合教学方法,以提高其教学质量。该教学方法在教师授课时,要求多角度、多方式综合讲授课程,以达到课程上相互融合、知识上融会贯通、能力上相互提高的目的。
关键词 通信工程专业 教学方法 多课程融合教学
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基于《PHP程序设计》的多课程融合教学改革实践研究
2
作者 欧余韬 黄静 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第9期165-168,共4页
针对传统的单一课程教学在培养学生综合能力方面的不足,文章提出了基于《PHP程序设计》的多课程融合教学改革方法。通过将不同课程的教学内容进行整合与融合,培养学生的跨学科综合能力,提高学生的学习效果。文章将以《PHP程序设计》为案... 针对传统的单一课程教学在培养学生综合能力方面的不足,文章提出了基于《PHP程序设计》的多课程融合教学改革方法。通过将不同课程的教学内容进行整合与融合,培养学生的跨学科综合能力,提高学生的学习效果。文章将以《PHP程序设计》为案例,开展多课程融合教学改革实践,探讨多课程融合教学的实施方法,并评估其在学生学习效果方面的影响。 展开更多
关键词 PHP程序设计 多课程融合教学 教学改革
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“工程制图与CAD”课程教学改革与实践 被引量：19
3
作者 钮鹏 王晓初 杨春峰 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2014年第1期77-79,共3页
分析了"工程制图与CAD"课程的教学性质及教学中存在的问题。结合教学目标和教学进度改进教学方法,增加和更新教学内容,就变单一课程教学为多课程融合教学等问题提出几点教学改革建议。
关键词 工程制图与CAD 多课程融合教学 教学方法
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