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基于多项式加工树模型的列联表数据挖掘
被引量：
4
1
作者
游源
齐欢
胡祥恩
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第11期10-12,共3页
针对表格数据挖掘中优势点信息缺失的问题,提出一种列联表自动数据挖掘方法。依据原表中优势点位置,应用多项式加工树模型相关理论对原始数据进行自动树状模型拟合与聚类分组,生成待选假设关系集合,并最终完成参数估计以及拟合优度检验...
针对表格数据挖掘中优势点信息缺失的问题,提出一种列联表自动数据挖掘方法。依据原表中优势点位置,应用多项式加工树模型相关理论对原始数据进行自动树状模型拟合与聚类分组,生成待选假设关系集合,并最终完成参数估计以及拟合优度检验。通过实例证明该算法能够有效提取出优势点的隐含信息与特异规则。
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关键词
多项式加工树模型
列联表
数据挖掘
优势点分析
规则提取
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职称材料
多项式加工树模型在社会心理学中的应用
被引量：
6
2
作者
刘媛媛
丁一
+1 位作者
彭凯平
胡传鹏
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第2期422-429,共8页
多项式加工树(multinomial processing tree, MPT)从理论模型出发,使用多项式模型来拟合行为数据并估计理论模型中各个加工过程发生的可能性。该模型能够有效分离和量化不同心理过程,被广泛应用于社会认知研究之中,如态度、刻板印象等...
多项式加工树(multinomial processing tree, MPT)从理论模型出发,使用多项式模型来拟合行为数据并估计理论模型中各个加工过程发生的可能性。该模型能够有效分离和量化不同心理过程,被广泛应用于社会认知研究之中,如态度、刻板印象等。本文首先介绍该模型的基本原理及其实现,并以道德判断为例说明其在社会心理学中的最新应用。最后,总结其对社会心理学研究的意义,即可以作为一种方法提高研究的效度和精度,具有较高的实用价值,并指出其潜在不足。
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关键词
多项式加工树模型
模型
分析
社会认知
道德判断
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职称材料
单字法有意遗忘的内部心理机制:基于多项式加工树模型的分析
3
作者
王润洲
金雨薇
+1 位作者
宋耀武
赵小军
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第5期1026-1036,共11页
通过构建使用单个汉语双字词作为学习材料,并在测验阶段全面考察记忆提取过程的多项式加工树模型,探究单字法有意遗忘的心理机制。结果发现,对于TBF/R项目,遗忘组的储存能力和提取能力均弱于记忆组;对于TBR/R项目,遗忘组的储存能力强于...
通过构建使用单个汉语双字词作为学习材料,并在测验阶段全面考察记忆提取过程的多项式加工树模型,探究单字法有意遗忘的心理机制。结果发现,对于TBF/R项目,遗忘组的储存能力和提取能力均弱于记忆组;对于TBR/R项目,遗忘组的储存能力强于记忆组。并且,无论在短SOA还是长SOA条件下,遗忘组对TBF项目后探测刺激的反应时都显著长于TBR项目。结果表明,单字法有意遗忘现象是选择性复述、注意抑制和提取抑制三种机制共同作用的结果。
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关键词
有意遗忘
多项式加工树模型
单字法范式
心理机制
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职称材料
多项式加工树模型次序约束的量化分析及其应用
4
作者
杨磊
高红丽
+2 位作者
郭君君
匡子翌
胡祥恩
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第3期720-727,共8页
多项式加工树(MPT)模型是一种认知测量模型,能够对潜在认知过程进行测量和检验。已有研究探讨了二链MPT模型次序约束的重新参数化问题,本研究探讨了MPT模型次序约束的量化分析方法并从二链推广到多链,同时归纳出MPT模型参数向量内和参...
多项式加工树(MPT)模型是一种认知测量模型,能够对潜在认知过程进行测量和检验。已有研究探讨了二链MPT模型次序约束的重新参数化问题,本研究探讨了MPT模型次序约束的量化分析方法并从二链推广到多链,同时归纳出MPT模型参数向量内和参数向量间两参数次序约束量化分析的结论。数据分析结果表明该方法不仅在MPT模型框架下验证了潜在参数次序关系,而且给出了约束的量化指标,为潜在认知测量提供更有意义的解释。
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关键词
多项式加工树模型
假设检验
次序约束
量化分析
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职称材料
源监测框架下阶层刻板印象驱动的错误记忆
被引量：
6
5
作者
刘峰
佐斌
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第11期1261-1273,共13页
采用行为实验,在源监测框架下,以阶层刻板印象为研究内容,借鉴多项式加工树模型的数据分析方法,通过两个实验考察了刻板印象的不同激活条件下,刻板印象如何驱动错误记忆的产生。结果表明:(1)在阈下激活条件下控制有意识利用刻板印象猜测...
采用行为实验,在源监测框架下,以阶层刻板印象为研究内容,借鉴多项式加工树模型的数据分析方法,通过两个实验考察了刻板印象的不同激活条件下,刻板印象如何驱动错误记忆的产生。结果表明:(1)在阈下激活条件下控制有意识利用刻板印象猜测后,刻板印象一致特征的错误记忆模式仍然存在,刻板印象自动激活影响了来源猜测过程导致错误记忆出现;(2)在阈上激活条件下控制有意识利用刻板印象猜测后,刻板印象一致特征的错误记忆模式仍然存在,被试无意识利用刻板印象知识猜测和虚假回忆导致错误记忆产生。
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关键词
源监测框架
阶层刻板印象
错误记忆
多项式加工树模型
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职称材料
贫富阶层刻板印象对源记忆的影响
被引量：
1
6
作者
刘峰
佐斌
《心理学探新》
CSSCI
2014年第2期131-135,共5页
源检测框架下,在记忆的提取阶段激活刻板印象会导致错误记忆,通过激活贫富刻板印象,考察对源检测记忆的影响,结果发现被试表现出刻板印象一致的错误记忆,通过多项式加工树模型的分析发现,被试在来源判断时利用刻板印象知识表现出猜测反应。
关键词
源检测框架
贫富刻板印象
多项式加工树模型
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职称材料
简单非一致:以再认启发式使用为例
被引量：
3
7
作者
王效广
胡祥恩
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019年第2期133-139,共7页
再认启发式理论认为人们仅依赖再认做出决策。以两项高低不同再认预测力(效度)的任务为材料,选取初中生(N=138,M=14. 1岁)和成年大学生(N=136,M=19. 3岁)被试,探讨再认启发式使用特征。使用层级多项式加工树模型对数据进行分析,结果显示...
再认启发式理论认为人们仅依赖再认做出决策。以两项高低不同再认预测力(效度)的任务为材料,选取初中生(N=138,M=14. 1岁)和成年大学生(N=136,M=19. 3岁)被试,探讨再认启发式使用特征。使用层级多项式加工树模型对数据进行分析,结果显示:(1)初中生较大学生认识的材料数更少或运用知识比较的正确率更低;(2)再认启发式使用存在被试异质性;(3)初中生再认启发式的使用低于大学生。结论:知识表现出随年龄增长的趋势,再认启发式的使用存在较大的个体差异和群体差异,决策时初中生相比大学生会更少依赖再认线索。
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关键词
再认启发式
层级
多项式加工树模型
初中生
大学生
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职称材料
来源监测实验中的源记忆测量
被引量：
4
8
作者
莫伦
胡祥恩
杨芳
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第5期1194-1198,共5页
来源监测实验既涉及到研究项目探测、来源甄别两种不同的认知加工过程,又涉及到研究反应倾向。当研究目的着眼于测量或比较不同来源源记忆或不同控制变量组在同一来源上的源记忆效果时,把来源甄别和项目探测两种认知过程及反应倾向分解...
来源监测实验既涉及到研究项目探测、来源甄别两种不同的认知加工过程,又涉及到研究反应倾向。当研究目的着眼于测量或比较不同来源源记忆或不同控制变量组在同一来源上的源记忆效果时,把来源甄别和项目探测两种认知过程及反应倾向分解开是十分必要的。通常的测量和分析方法对此收效甚微,多项式加工树模型旨在有效地实现这一目标。
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关键词
源记忆
项目探测
反应倾向
多项式加工树模型
来源监测实验
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职称材料
准确性要求减少启发式使用:以再认启发式研究为例
9
作者
王效广
王云
《青年与社会》
2019年第17期234-237,共4页
再认启发式理论认为人们仅依赖再认线索就做出决策。本研究以配对比较任务为决策任务,采用多项式加工树模型分析数据,探讨了准确性任务对决策者再认启发式使用的影响。结果显示:准确性任务条件下,高正确率组被试再认启发式使用显著低于...
再认启发式理论认为人们仅依赖再认线索就做出决策。本研究以配对比较任务为决策任务,采用多项式加工树模型分析数据,探讨了准确性任务对决策者再认启发式使用的影响。结果显示:准确性任务条件下,高正确率组被试再认启发式使用显著低于控制组被试。表明准确性任务会减少再认启发式策略的使用。
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关键词
策略使用
再认启发式
多项式加工树模型
准确性
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职称材料
源记忆下注意水平对基于刻板印象的记忆偏差影响
被引量：
2
10
作者
刘峰
佐斌
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第2期218-222,共5页
目的:考察在不同的注意水平条件下,刻板印象激活对于源记忆影响的偏差模式与机制。方法:采用2×2×3的混合实验设计,40名大学生为被试,采取刻板一致、刻板不一致句子为实验材料,以源错误率指标为因变量指标,同时结合了多项式加...
目的:考察在不同的注意水平条件下,刻板印象激活对于源记忆影响的偏差模式与机制。方法:采用2×2×3的混合实验设计,40名大学生为被试,采取刻板一致、刻板不一致句子为实验材料,以源错误率指标为因变量指标,同时结合了多项式加工树的认知分析模型。结果:在信息提取阶段激活刻板印象后,被试在完全注意水平下和分心注意水平下,都表现出与刻板印象一致特征的记忆偏差模式。结论:被试不仅仅有意识的利用刻板印象知识歪曲猜测反应,被试也会无意识的利用刻板印象知识歪曲猜测策略,产生记忆偏差。
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关键词
源记忆
刻板印象
多项式加工树模型
原文传递
题名
基于多项式加工树模型的列联表数据挖掘
被引量：
4
1
作者
游源
齐欢
胡祥恩
机构
华中科技大学控制科学与工程系
孟菲斯大学心理系
出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第11期10-12,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目(60774036)
美国国家自然科学基金资助项目(0616657)
湖北省自然科学基金资助重点项目(2008CDA063)
文摘
针对表格数据挖掘中优势点信息缺失的问题,提出一种列联表自动数据挖掘方法。依据原表中优势点位置,应用多项式加工树模型相关理论对原始数据进行自动树状模型拟合与聚类分组,生成待选假设关系集合,并最终完成参数估计以及拟合优度检验。通过实例证明该算法能够有效提取出优势点的隐含信息与特异规则。
关键词
多项式加工树模型
列联表
数据挖掘
优势点分析
规则提取
Keywords
Multinomial Processing Tree（MPT） model
contingence table
data mining
dominate cell analysis
rules extraction
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
多项式加工树模型在社会心理学中的应用
被引量：
6
2
作者
刘媛媛
丁一
彭凯平
胡传鹏
机构
武汉大学哲学学院心理学系
湖北大学教育学院心理学系
清华大学社会科学学院心理学系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第2期422-429,共8页
文摘
多项式加工树(multinomial processing tree, MPT)从理论模型出发,使用多项式模型来拟合行为数据并估计理论模型中各个加工过程发生的可能性。该模型能够有效分离和量化不同心理过程,被广泛应用于社会认知研究之中,如态度、刻板印象等。本文首先介绍该模型的基本原理及其实现,并以道德判断为例说明其在社会心理学中的最新应用。最后,总结其对社会心理学研究的意义,即可以作为一种方法提高研究的效度和精度,具有较高的实用价值,并指出其潜在不足。
关键词
多项式加工树模型
模型
分析
社会认知
道德判断
Keywords
multinomial processing tree(MPT)model
model analysis
social cognition
moral judgment
分类号
C912.6 [经济管理]
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职称材料
题名
单字法有意遗忘的内部心理机制:基于多项式加工树模型的分析
3
作者
王润洲
金雨薇
宋耀武
赵小军
机构
河北大学教育学院
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第5期1026-1036,共11页
基金
国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学一般课题“基于具身认知的情绪性有意遗忘及其应用研究”项目(BBA190022)的资助。
文摘
通过构建使用单个汉语双字词作为学习材料,并在测验阶段全面考察记忆提取过程的多项式加工树模型,探究单字法有意遗忘的心理机制。结果发现,对于TBF/R项目,遗忘组的储存能力和提取能力均弱于记忆组;对于TBR/R项目,遗忘组的储存能力强于记忆组。并且,无论在短SOA还是长SOA条件下,遗忘组对TBF项目后探测刺激的反应时都显著长于TBR项目。结果表明,单字法有意遗忘现象是选择性复述、注意抑制和提取抑制三种机制共同作用的结果。
关键词
有意遗忘
多项式加工树模型
单字法范式
心理机制
Keywords
directed forgetting
multinomial processing tree model
item-method paradigm
psychological mechanism
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
多项式加工树模型次序约束的量化分析及其应用
4
作者
杨磊
高红丽
郭君君
匡子翌
胡祥恩
机构
青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院
新乡医学院心理学院
Department of Psychology
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第3期720-727,共8页
基金
国家自然科学基金重点项目(61937001)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(20YJC880016)
河南省哲学社会科学规划项目(2018BJY023)的资助。
文摘
多项式加工树(MPT)模型是一种认知测量模型,能够对潜在认知过程进行测量和检验。已有研究探讨了二链MPT模型次序约束的重新参数化问题,本研究探讨了MPT模型次序约束的量化分析方法并从二链推广到多链,同时归纳出MPT模型参数向量内和参数向量间两参数次序约束量化分析的结论。数据分析结果表明该方法不仅在MPT模型框架下验证了潜在参数次序关系,而且给出了约束的量化指标,为潜在认知测量提供更有意义的解释。
关键词
多项式加工树模型
假设检验
次序约束
量化分析
Keywords
multinomial processing tree model
hypothesis testing
order constraint
quantitative analysis
分类号
B841 [哲学宗教—基础心理学]
在线阅读
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职称材料
题名
源监测框架下阶层刻板印象驱动的错误记忆
被引量：
6
5
作者
刘峰
佐斌
机构
渭南师范学院教育与公共管理学院
华中师范大学心理学院.青少年网络心理与行为教育部重点实验室
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第11期1261-1273,共13页
基金
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(11JZD006)
陕西省教育厅人文社科项目(2013JK0190)
文摘
采用行为实验,在源监测框架下,以阶层刻板印象为研究内容,借鉴多项式加工树模型的数据分析方法,通过两个实验考察了刻板印象的不同激活条件下,刻板印象如何驱动错误记忆的产生。结果表明:(1)在阈下激活条件下控制有意识利用刻板印象猜测后,刻板印象一致特征的错误记忆模式仍然存在,刻板印象自动激活影响了来源猜测过程导致错误记忆出现;(2)在阈上激活条件下控制有意识利用刻板印象猜测后,刻板印象一致特征的错误记忆模式仍然存在,被试无意识利用刻板印象知识猜测和虚假回忆导致错误记忆产生。
关键词
源监测框架
阶层刻板印象
错误记忆
多项式加工树模型
Keywords
source monitoring framework
class stereotypes
false memories
multinomial processing tree models
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
贫富阶层刻板印象对源记忆的影响
被引量：
1
6
作者
刘峰
佐斌
机构
渭南师范学院教育科学学院
湖北省人的发展与心理健康重点实验室
出处
《心理学探新》
CSSCI
2014年第2期131-135,共5页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD006)
国家社科基金青年项目(12CSH066)
+2 种基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190035)
陕西省教育厅人文社科项目(2013JK0190)
渭南师范学院人文社科一般项目(13SKYB014)
文摘
源检测框架下,在记忆的提取阶段激活刻板印象会导致错误记忆,通过激活贫富刻板印象,考察对源检测记忆的影响,结果发现被试表现出刻板印象一致的错误记忆,通过多项式加工树模型的分析发现,被试在来源判断时利用刻板印象知识表现出猜测反应。
关键词
源检测框架
贫富刻板印象
多项式加工树模型
Keywords
source monitoring framework
the poor and the rich stereotype
Multinomial Processing Tree Models
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
在线阅读
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职称材料
题名
简单非一致:以再认启发式使用为例
被引量：
3
7
作者
王效广
胡祥恩
机构
青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院
中国基础教育质量监测协同创新中心华中师范大学分中心
Department of Psychology The University of Memphis
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019年第2期133-139,共7页
基金
中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题项目资助(2016-04-011-BZK01)
文摘
再认启发式理论认为人们仅依赖再认做出决策。以两项高低不同再认预测力(效度)的任务为材料,选取初中生(N=138,M=14. 1岁)和成年大学生(N=136,M=19. 3岁)被试,探讨再认启发式使用特征。使用层级多项式加工树模型对数据进行分析,结果显示:(1)初中生较大学生认识的材料数更少或运用知识比较的正确率更低;(2)再认启发式使用存在被试异质性;(3)初中生再认启发式的使用低于大学生。结论:知识表现出随年龄增长的趋势,再认启发式的使用存在较大的个体差异和群体差异,决策时初中生相比大学生会更少依赖再认线索。
关键词
再认启发式
层级
多项式加工树模型
初中生
大学生
Keywords
recognition heuristic
hierarchical multinomial processing tree model Junior school student
college student
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
来源监测实验中的源记忆测量
被引量：
4
8
作者
莫伦
胡祥恩
杨芳
机构
University of Memphis Memphis
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第5期1194-1198,共5页
基金
美国国家自然科学基金资助项目
编号:0616657
文摘
来源监测实验既涉及到研究项目探测、来源甄别两种不同的认知加工过程,又涉及到研究反应倾向。当研究目的着眼于测量或比较不同来源源记忆或不同控制变量组在同一来源上的源记忆效果时,把来源甄别和项目探测两种认知过程及反应倾向分解开是十分必要的。通常的测量和分析方法对此收效甚微,多项式加工树模型旨在有效地实现这一目标。
关键词
源记忆
项目探测
反应倾向
多项式加工树模型
来源监测实验
Keywords
source memory, item detection, source monitoring, response bias, multinomial processing tree model
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
准确性要求减少启发式使用:以再认启发式研究为例
9
作者
王效广
王云
机构
青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《青年与社会》
2019年第17期234-237,共4页
文摘
再认启发式理论认为人们仅依赖再认线索就做出决策。本研究以配对比较任务为决策任务,采用多项式加工树模型分析数据,探讨了准确性任务对决策者再认启发式使用的影响。结果显示:准确性任务条件下,高正确率组被试再认启发式使用显著低于控制组被试。表明准确性任务会减少再认启发式策略的使用。
关键词
策略使用
再认启发式
多项式加工树模型
准确性
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
在线阅读
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职称材料
题名
源记忆下注意水平对基于刻板印象的记忆偏差影响
被引量：
2
10
作者
刘峰
佐斌
机构
渭南师范学院教育与公共管理学院
华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室
出处
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第2期218-222,共5页
基金
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(11JZD006)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC190013)
渭南师范学院特色学科建设项目"秦东公共教育"(14TSXK10)的资助
文摘
目的:考察在不同的注意水平条件下,刻板印象激活对于源记忆影响的偏差模式与机制。方法:采用2×2×3的混合实验设计,40名大学生为被试,采取刻板一致、刻板不一致句子为实验材料,以源错误率指标为因变量指标,同时结合了多项式加工树的认知分析模型。结果:在信息提取阶段激活刻板印象后,被试在完全注意水平下和分心注意水平下,都表现出与刻板印象一致特征的记忆偏差模式。结论:被试不仅仅有意识的利用刻板印象知识歪曲猜测反应,被试也会无意识的利用刻板印象知识歪曲猜测策略,产生记忆偏差。
关键词
源记忆
刻板印象
多项式加工树模型
Keywords
Source memory
Stereotypes
Muhinomial processing tree models
分类号
R395.1 [医药卫生—医学心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于多项式加工树模型的列联表数据挖掘
游源
齐欢
胡祥恩
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2011
4
在线阅读
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职称材料
2
多项式加工树模型在社会心理学中的应用
刘媛媛
丁一
彭凯平
胡传鹏
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
单字法有意遗忘的内部心理机制:基于多项式加工树模型的分析
王润洲
金雨薇
宋耀武
赵小军
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
多项式加工树模型次序约束的量化分析及其应用
杨磊
高红丽
郭君君
匡子翌
胡祥恩
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021
0
在线阅读
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职称材料
5
源监测框架下阶层刻板印象驱动的错误记忆
刘峰
佐斌
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013
6
在线阅读
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职称材料
6
贫富阶层刻板印象对源记忆的影响
刘峰
佐斌
《心理学探新》
CSSCI
2014
1
在线阅读
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职称材料
7
简单非一致:以再认启发式使用为例
王效广
胡祥恩
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
来源监测实验中的源记忆测量
莫伦
胡祥恩
杨芳
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
准确性要求减少启发式使用:以再认启发式研究为例
王效广
王云
《青年与社会》
2019
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职称材料
10
源记忆下注意水平对基于刻板印象的记忆偏差影响
刘峰
佐斌
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015
2
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