期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“为学生终身成长奠基”的大学物理基础课教学改革创新纪实——研究生助教视角的浙江大学竺可桢学院“普通物理学I(H)”教学改革与经验分析
1
作者 张晗潇 马志为 黄家兴 《物理与工程》 2024年第5期40-59,共20页
本文以研究生助教的视角,回顾了浙江大学竺可桢学院的一次由助教深度参与的大学物理基础课教学改革创新实践的全过程。先从助教自身学习经验和访谈讨论出发,阐述了大学物理基础课的特点与使命,提炼了本次教学改革的核心理念———“为... 本文以研究生助教的视角,回顾了浙江大学竺可桢学院的一次由助教深度参与的大学物理基础课教学改革创新实践的全过程。先从助教自身学习经验和访谈讨论出发,阐述了大学物理基础课的特点与使命,提炼了本次教学改革的核心理念———“为学生终身成长奠基”;然后重点总结了此次担任“普通物理学I(H)”课程助教时所承担的三项主要工作的经验:作业题解与拓展材料的编制、课程小论文的安排、期中与期末试题的命制,展示如何将上述理念落实到课程教学的每个细节中。最后,基于上述经验,对大学物理基础课教学改革进行了进一步的探讨。 展开更多
关键词 大学物理基础课 研究生助教 教学改革 终身成长 课程思政
在线阅读 下载PDF
大学物理在工科基础课教学中的地位 被引量：1
2
作者 赵庆利 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2002年第z1期167-169,共3页
从多方面叙述基础课的难度和重要性 ,以及鼓励教师和改善教学的一些方法。
关键词 基础课 大学物理 工科 教学
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部