数学建模竞赛对大学生综合能力培养的探讨 被引量：12

1

作者 孟宪涛 《沈阳师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2014年第2期284-287,共4页

数学建模竞赛作为一项应用数学知识解决实际问题的活动,已经吸引了数以万计的大学生的参与,在竞赛中大学生通过对经典赛题的分析,赛前准备、模型假设、模型建立和模型求解这些过程,提高了自己的综合实践能力。数学建模竞赛,取得了出色... 数学建模竞赛作为一项应用数学知识解决实际问题的活动,已经吸引了数以万计的大学生的参与,在竞赛中大学生通过对经典赛题的分析,赛前准备、模型假设、模型建立和模型求解这些过程,提高了自己的综合实践能力。数学建模竞赛,取得了出色的人才培养效益,对大学生综合素质的培养有着重要的影响。结合沈阳师范大学数学与系统科学学院参加全国大学生数学建模竞赛的情况,通过数学模型建立的例子,探讨大学生数学建模竞赛对学生培养创新意识和创造能力、训练快速获取信息和资料的能力、提高计算机应用能力、锻炼快速了解和掌握新知识的技能、培养团队合作意识和团队合作精神、增强写作技能和排版技术等方面发挥的重要作用。 展开更多

关键词 数学建模竞赛 模型案例 大学生综合能力 培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生综合能力培养的全人教育模式探究 被引量：7

2

作者 刘龙海 范晓光 《继续教育研究》 2012年第11期132-134,共3页

高校人才培养目标在强化专业知识素质教育的同时,应进一步加强大学生综合能力培养,以适应经济和社会发展变化的要求。文章通过对全人教育模式的内涵定义、遵循原则、实施途径的全方面阐述,探索出适合大学生综合能力培养的全人教育新模式。

关键词 大学生综合能力 全人教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

校外实践教学基地建设与大学生综合能力培养的实践研究 被引量：8

3

作者 黄小燕 张力 卢集富 《文教资料》 2014年第22期135-136,151,共3页

大学生校外实践教学基地建设是高校教育改革的重要内容，有利于培养复合型人才，有利于提高大学生综合素质。通过加强校外实践教学基地建设、科学构建创新人才培养体系、采取创新创业项目科研训练等有效措施，对大学生实践与创新能力、... 大学生校外实践教学基地建设是高校教育改革的重要内容，有利于培养复合型人才，有利于提高大学生综合素质。通过加强校外实践教学基地建设、科学构建创新人才培养体系、采取创新创业项目科研训练等有效措施，对大学生实践与创新能力、业务能力和就业竞争力等综合能力的培养有积极的推动作用。本文就作者所属广州某高校重视校外实践教学基地建设与大学生综合能力培养进行了深层次的实践研究，实践中取得了较好的效果。 展开更多

关键词 校外实践教学基地建设 大学生综合能力培养 实践研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

创新实践驱动的大学生综合能力提升模式探讨 被引量：3

4

作者 张燕军 徐勇 +1 位作者 张超 徐弘 《中国教育技术装备》 2019年第10期80-82,共3页

以组织学生参加首届江苏省研究生无人机科研创新实践大赛过程为例,从深入有效的方案讨论、设计过程指导、制订进度计划、调试实验、指导改进设计、调整比赛心态以及组织现场学习等方面,探讨创新实践驱动的大学生综合能力提升模式,对当... 以组织学生参加首届江苏省研究生无人机科研创新实践大赛过程为例,从深入有效的方案讨论、设计过程指导、制订进度计划、调试实验、指导改进设计、调整比赛心态以及组织现场学习等方面,探讨创新实践驱动的大学生综合能力提升模式,对当前增强大学生的自主创新能力、培养高素质人才具有一定的指导作用和参考价值。 展开更多

关键词 创新实践 大学生综合能力 无人机

在线阅读 下载PDF 职称材料

经济管理类大学生综合能力评价模型 被引量：4

5

作者 张静 贾培佩 《合作经济与科技》 2011年第2期111-113,共3页

本文采用层次分析法,建立经济管理类大学生综合能力评价模型,并构建评价指标体系,该指标体系从管理认知能力、独立创业能力、管理自我能力、沟通能力等四个要素出发,综合分析经济管理类大学生的综合能力,为高校和大学生个人提供重要参... 本文采用层次分析法,建立经济管理类大学生综合能力评价模型,并构建评价指标体系,该指标体系从管理认知能力、独立创业能力、管理自我能力、沟通能力等四个要素出发,综合分析经济管理类大学生的综合能力,为高校和大学生个人提供重要参考依据。 展开更多

关键词 层次分析法 大学生综合能力 MATLAB软件 指标体系

在线阅读 下载PDF 职称材料

论人文社科通识课程“PBL模式实践教学法”构建与大学生综合能力培养 被引量：2

6

作者 漆仲明 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第4期150-153,共4页

通识教育的探索,是当代大学文化精神觉醒的一个重要标志,而实践教学越来越成为通识教育改革成败的薄弱环节。因此,实践教学能否科学定位与创造性开展必将决定高校人文社科通识课程的生命力、制约大学生综合能力培养的成效。人文社科通... 通识教育的探索,是当代大学文化精神觉醒的一个重要标志,而实践教学越来越成为通识教育改革成败的薄弱环节。因此,实践教学能否科学定位与创造性开展必将决定高校人文社科通识课程的生命力、制约大学生综合能力培养的成效。人文社科通识课程"PBL模式实践教学法"的设计就是基于自主选择的"问题导引学习",操作上贯彻以学生为本地因材施教,特点在于实践教学"课题化"和唤醒大学生学习的主体意识,目标取向于个性化教育地综合训练。进而在理论应用与实践创造的互动中,发挥出"PBL模式实践教学"具有的综合能力培养的功能优势。 展开更多

关键词 人文社科通识课程 实践教学 “PBL模式实践教学法” 大学生综合能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校提高大学生综合能力及社交能力的必要性 被引量：4

7

作者 宋丽丽 《黑龙江教育学院学报》 2010年第9期27-28,共2页

高校在培养大学人才过程中应该如何传授知识,如何使学生成为综合型、实用型人才,是当今我们这些大学老师应当思考的一个重要问题。高校不能只为耕耘,不问收获,学生在大学除了学知识外,最关键的是提高步入社会的生存能力。其中人际社会... 高校在培养大学人才过程中应该如何传授知识,如何使学生成为综合型、实用型人才,是当今我们这些大学老师应当思考的一个重要问题。高校不能只为耕耘,不问收获,学生在大学除了学知识外,最关键的是提高步入社会的生存能力。其中人际社会交往能力的培养显得尤为重要,在竞争激烈的当今社会我们要两手抓,一手抓学习,一手抓个人综合能力的培养,这才是硬道理。 展开更多

关键词 大学生综合能力 人际交往能力 人际适应能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈公共音乐教育对大学生综合能力的提高

8

作者 陈珊 程彬 《大舞台》 2010年第9期224-224,共1页

艺术以其美的形式和独特的魅力,满足着人们的精神文化需求,丰富并美化着人们的生活,成为人类文明和文化传承的重要载体。近年来,国家高度重视艺术教育的发展,通过各种措施在高校中普及艺术教育,把艺术教育切实当成学生的重要的教育形式... 艺术以其美的形式和独特的魅力,满足着人们的精神文化需求,丰富并美化着人们的生活,成为人类文明和文化传承的重要载体。近年来,国家高度重视艺术教育的发展,通过各种措施在高校中普及艺术教育,把艺术教育切实当成学生的重要的教育形式之一。我们也欣喜的看到,大学生们在接受了艺术教育的同时,无论是在审美、创新、综合知识的理解和群体合作的能力上,还是在思想、身心、情感的素质上,都有着显著的提高。 展开更多

关键词 公共音乐教育 大学生综合能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于IAHP-BP神经网络的大学生综合能力评价方法研究

9

作者 段凯歌 亓慧 +3 位作者 史颖 祁晓博 王笑斌 吴晨旭 《太原师范学院学报（自然科学版）》 2023年第1期45-52,共8页

对大学生的综合评价需要考虑到德智体美劳多个方面,大多研究通过对大学生学习方面数据对大学生的综合能力水平进行评测,忽略了其他维度的信息.应用IAHP-BP神经网络算法对大学生综合能力进行评价,确保了评价的多维度,兼顾了IAHP的主观评... 对大学生的综合评价需要考虑到德智体美劳多个方面,大多研究通过对大学生学习方面数据对大学生的综合能力水平进行评测,忽略了其他维度的信息.应用IAHP-BP神经网络算法对大学生综合能力进行评价,确保了评价的多维度,兼顾了IAHP的主观评价和BP神经网络的客观评价,使得评价结果更加接近于真实情况.实验结果表明,应用此方法评价大学生的综合能力,相对误差可以控制在2%以内,较为客观反映了大学生综合能力水平. 展开更多

关键词 IAHP-BP神经网络 大学生综合能力 评价模型

在线阅读 下载PDF 职称材料

西部地区高校农村籍大学生综合能力提升案例分析——以兰州大学为例

10

作者 王岩磊 李楠 《高校学生工作研究》 2020年第1期99-106,共8页

通过对兰州大学24位农村籍毕业年级大学生的深度访谈,结合《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求及林崇德"学生发展核心素养"指标,本文分析了西部地区农村籍学生综合能力提升路径,包括社团协会的加... 通过对兰州大学24位农村籍毕业年级大学生的深度访谈,结合《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》要求及林崇德"学生发展核心素养"指标,本文分析了西部地区农村籍学生综合能力提升路径,包括社团协会的加入、学生干部的经历、社会实践的参与、信息获取的途径、英语水平的提升、生活习惯的改变、兼职工作的尝试、恋爱经历的体验等。西部高校应该注重对农村籍学生综合能力的培养,提供更多的机会和平台,鼓励农村籍学生认识自我、发展自我。 展开更多

关键词 西部地区 农村籍大学生 大学生综合能力

原文传递

独立学院大学生综合能力的实证分析

11

作者 王芷彦 《数学学习与研究》 2016年第23期142-144,共3页

本文以独立学院在校大学生为对象,对其综合能力建立评价指标体系,运用层次分析法计算各级评价指标的权重.同时,运用二级模糊综合评判法,对独立学院大学生的综合能力进行多层次、多角度的定性和定量分析.结果表明,独立学院大学生的综合... 本文以独立学院在校大学生为对象,对其综合能力建立评价指标体系,运用层次分析法计算各级评价指标的权重.同时,运用二级模糊综合评判法,对独立学院大学生的综合能力进行多层次、多角度的定性和定量分析.结果表明,独立学院大学生的综合能力处于中等水平. 展开更多

关键词 独立学院大学生综合能力 层次分析法 二级模糊综合评判法

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生武术综合能力培养的教学路径探析

12

作者 李俊浩 《河北北方学院学报（社会科学版）》 2024年第1期98-103,共6页

武术是中华民族宝贵的文化遗产,是根植中华大地发展起来的国术,具有中国民族的传统特色。包含武德在内的武术训练体系对当今大学生武术综合能力的培养具有较高的借鉴意义。运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,提出武术综合能力培... 武术是中华民族宝贵的文化遗产,是根植中华大地发展起来的国术,具有中国民族的传统特色。包含武德在内的武术训练体系对当今大学生武术综合能力的培养具有较高的借鉴意义。运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,提出武术综合能力培养的方法:加强大学生的武德教育、培养大学生意志品质、提高大学生人身安全知识和自我保护能力、强化武术理论知识教学以及提高大学生的武术认知能力。 展开更多

关键词 大学生综合能力 武术教学 武德

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生综合素质与能力评价指标体系的构建与实践——以安徽信息工程学院为例 被引量：2

13

作者 任丽娜 陈巧巧 孙玉洁 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第2期126-131,共6页

经过多年实践,安徽信息工程学院搭建了大学生综合素质与能力培养体系,并将实践教学经验用于搭建较为完善和科学的大学生综合素质与能力评价体系,尝试根据实际情况建立模型,以大学生综合素质与能力提升为目标,以“学生为中心”,以“学生... 经过多年实践,安徽信息工程学院搭建了大学生综合素质与能力培养体系,并将实践教学经验用于搭建较为完善和科学的大学生综合素质与能力评价体系,尝试根据实际情况建立模型,以大学生综合素质与能力提升为目标,以“学生为中心”,以“学生发展为核心”,全面评价学生综合素质,全面提升学生的“软实力”,不断完善特色的工程教育方向下的大学生综合素质与能力提升计划。 展开更多

关键词 大学生综合素质与能力 评价指标体系 构建

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生英语综合应用能力培养存在的问题及应对策略 被引量：4

14

作者 于洋 《教育探索》 北大核心 2009年第9期91-92,共2页

培养大学生的英语综合应用能力是大学英语课程的教学目标。然而,大学英语教学在这方面存在诸多问题。要解决这些问题,提高大学生的英语综合应用能力,大学英语教学必须更新教学观念,采用多种教学方法和手段,加强语言技能训练,必须改革和... 培养大学生的英语综合应用能力是大学英语课程的教学目标。然而,大学英语教学在这方面存在诸多问题。要解决这些问题,提高大学生的英语综合应用能力,大学英语教学必须更新教学观念,采用多种教学方法和手段,加强语言技能训练,必须改革和完善课程设置,加强文化因素的渗透,提高学生跨文化交际的意识。 展开更多

关键词 大学生英语综合应用能力培养 问题 应对策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

翻译教学对提高大学生英语综合能力的促进作用 被引量：1

15

作者 王新 《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》 2013年第1期110-112,共3页

尽管人们越来越清楚地认识到英语学习的重要性,但大学英语教学中的翻译教学仍然是薄弱环节。针对这一状况,对大学英语翻译教学存在的问题进行了分析,提出加强翻译教学的迫切性,并总结了翻译训练对提高大学生英语综合能力的促进作用。

关键词 翻译教学 大学生英语综合能力 促进

在线阅读 下载PDF 职称材料

巧妙运用英语课前五分钟活动培养大学生的综合能力

16

作者 刘羲萌 《英语教师》 2017年第2期147-149,共3页

阐述英语课前五分钟活动的内涵,分析传统大学英语课堂教学存在的问题,论述进行英语课前五分钟活动的理论依据,提出英语课前五分钟活动对提高学生的自主学习能力、创新能力、交际能力、自我管理能力的作用,并从英语课前五分钟活动的实施... 阐述英语课前五分钟活动的内涵,分析传统大学英语课堂教学存在的问题,论述进行英语课前五分钟活动的理论依据,提出英语课前五分钟活动对提高学生的自主学习能力、创新能力、交际能力、自我管理能力的作用,并从英语课前五分钟活动的实施步骤阐明如何培养大学生的综合能力。 展开更多

关键词 英语课前五分钟 多元智能理论 大学生综合能力 影响

在线阅读 下载PDF 职称材料

“以人为本”思想在大学生思政教育管理中的应用分析 被引量：2

17

作者 张炜 《黄河．黄土．黄种人》 2021年第8期56-57,共2页

高校思政教育管理有着“压舱石”的作用。在促进“立德树人”根本任务落实、培养学生专业学科素养及促进大学生综合能力全面提升的过程中,思政教育管理既是基础,更是重中之重。只有贯彻人本思想,始终坚持马克思主义科学指导,落实习近平... 高校思政教育管理有着“压舱石”的作用。在促进“立德树人”根本任务落实、培养学生专业学科素养及促进大学生综合能力全面提升的过程中,思政教育管理既是基础,更是重中之重。只有贯彻人本思想,始终坚持马克思主义科学指导,落实习近平新时代中国特色社会主义思想,做好大学生思政教育管理工作,才能贴近学生生活,提高思政教育管理的有效性,增强学生获得感;才能用实际行动回答好习近平总书记提出的三个问题;才能培养出勇于担当、不懈奋斗,能够承担民族伟大复兴重任、优秀的新时代建设者与接班人。基于此,文章对“以人为本”思想在大学生思政教育管理中的应用进行分析。 展开更多

关键词 大学生思政教育 习近平新时代中国特色社会主义思想 高校思政教育 学科素养 立德树人 思政教育管理 人本思想 大学生综合能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

应用型本科院校大学生综合素质培养研究

18

作者 赵宗英 《教育界（高等教育）》 2013年第8期17-17,共1页

随着我国高等教育的蓬勃发展，不少高等院校将其发展目标定位于开展应用型本科教育、培育优秀型人才，把提高大学生的综合素质放在首位。本文则从应用型本科院校大学生综合素质的要素组成出发，对大学生综合素质的培养策略进行了探讨。

关键词 应用型本科院校 大学生综合素质能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

以中国优秀传统文化为载体推动大学生廉洁教育探究

19

作者 姚瑶 《黄河．黄土．黄种人》 2021年第5期59-60,共2页

随着中国特色社会主义事业的不断发展,当今社会对大学生的要求越来越多样化。社会对人才的需求不仅体现在专业素养上,更多体现在对大学生综合能力的考核上,推动大学教育全面深化改革,促进大学生德智体美全面发展,已经成为当前教育界的... 随着中国特色社会主义事业的不断发展,当今社会对大学生的要求越来越多样化。社会对人才的需求不仅体现在专业素养上,更多体现在对大学生综合能力的考核上,推动大学教育全面深化改革,促进大学生德智体美全面发展,已经成为当前教育界的主流认知。中国优秀传统文化承载了中国几千年的人文哲思,具有极高的精神价值,对于当今社会具有重要的指导意义。 展开更多

关键词 中国优秀传统文化 大学生廉洁教育 专业素养 德智体美全面发展 大学生综合能力 全面深化改革 中国特色社会主义事业 多样化

在线阅读 下载PDF 职称材料

地方应用型本科高校“一体三能”模式的创新实践

20

作者 闭彬彬 《四川劳动保障》 2025年第4期84-85,共2页

随着社会的不断转型和发展,素质高、能力强的应用型人才逐渐成为发展中至关重要的部分。高校作为人才培养的主阵地,要按照时代发展要求培养应用型人才。劳动教育作为人才培养的重要环节,对提高大学生综合能力具有重要作用。当前,高校劳... 随着社会的不断转型和发展,素质高、能力强的应用型人才逐渐成为发展中至关重要的部分。高校作为人才培养的主阵地,要按照时代发展要求培养应用型人才。劳动教育作为人才培养的重要环节,对提高大学生综合能力具有重要作用。当前,高校劳动教育还需在课程落实。 展开更多

关键词 地方应用型本科高校 创新实践 人才培养 应用型人才 大学生综合能力 “一体三能” 时代发展要求 高校劳动

在线阅读 下载PDF 职称材料