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电子系统设计项目驱动式教学方法探索与实践
1
作者 刘宁艳 张虹 张璞 《中国现代教育装备》 2025年第5期94-97,共4页
为培养学生的综合实践能力和科技创新能力,电子系统设计课程推行了基于项目驱动的开放式教学改革,以项目为导向,依托模块化实验平台,开展“基础教学-拓展训练-项目实战”递进式教学。通过阶段性任务引导学生进行自主学习和设计,构建多... 为培养学生的综合实践能力和科技创新能力,电子系统设计课程推行了基于项目驱动的开放式教学改革,以项目为导向,依托模块化实验平台,开展“基础教学-拓展训练-项目实战”递进式教学。通过阶段性任务引导学生进行自主学习和设计,构建多元化的项目驱动式教学方法。 展开更多
关键词 电子系统设计 项目驱动 开放式教学
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“电子系统设计与实践”课程思政教学的探索
2
作者 张虹 张璞 《电气电子教学学报》 2024年第2期86-90,共5页
“电子系统设计与实践”作为一门重要的实践类课程,实现育才与育德的同向同行至关重要。通过建立知识点串讲、远程仿真、模块实验、系统设计、现象分析的闭合环路,并深挖各环节的思政元素,对思政教学方法进行了深入研究,构建了课程的体... “电子系统设计与实践”作为一门重要的实践类课程,实现育才与育德的同向同行至关重要。通过建立知识点串讲、远程仿真、模块实验、系统设计、现象分析的闭合环路,并深挖各环节的思政元素,对思政教学方法进行了深入研究,构建了课程的体系结构。在加强专业知识和技能的同时,通过列举的思政案例,在润物细无声中培养了学生的责任担当、团结协作、创新意识和工匠精神,达到了知识传授与价值引领的双重目的。 展开更多
关键词 电子系统设计与实践 课程体系 思政教学
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新工科背景下实践类课程的混合式教学探索——以电子系统设计与实践课程为例
3
作者 张璞 阎波 +1 位作者 刘宁艳 张虹 《中国现代教育装备》 2024年第17期98-100,122,共4页
在新工科背景下,根据电子系统设计与实践课程的特点,将SPOC、QQ群、云文档等线上教学手段与线下实验教学分阶段有机结合,探索混合式实验教学的实施路径。实践证明,混合式实验教学提升了实验教学效果,激发了学生的自主学习能力和创新潜力... 在新工科背景下,根据电子系统设计与实践课程的特点,将SPOC、QQ群、云文档等线上教学手段与线下实验教学分阶段有机结合,探索混合式实验教学的实施路径。实践证明,混合式实验教学提升了实验教学效果,激发了学生的自主学习能力和创新潜力,为培养创新型卓越工程人才打下了坚实基础。 展开更多
关键词 新工科 混合式教学 电子系统设计与实践
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基于SoC的现代电子系统设计课程创新研究 被引量：7
4
作者 叶朝辉 周永明 +1 位作者 林博 张燕 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期166-168,171,共4页
随着SoC(System on Chip)应用越来越广泛,现代电子系统大多以SoC为基础进行设计。首先调研目前的SoC电子系统设计课程,在此基础上介绍了内容上和教学模式上具有一定创新的现代电子系统设计相关课程,并详细介绍了课程的教学指导思想、教... 随着SoC(System on Chip)应用越来越广泛,现代电子系统大多以SoC为基础进行设计。首先调研目前的SoC电子系统设计课程,在此基础上介绍了内容上和教学模式上具有一定创新的现代电子系统设计相关课程,并详细介绍了课程的教学指导思想、教学内容和教学模式及课程开设的效果。 展开更多
关键词 SOC 电子系统设计 课程
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《电子系统设计实践》教学改革尝试 被引量：9
5
作者 余小平 庹先国 +2 位作者 奚大顺 高嵩 刘明哲 《实验科学与技术》 2011年第6期80-82,共3页
《电子系统设计实践》课程综合性强、要求知识面广。结合该课程特点和本校学生的实际情况,以学生的实验动手能力和综合分析能力为培养目标,对电子系统设计实践教学的总体规划、教学方式、教学过程等进行了探索性改革,将该课程所需掌握... 《电子系统设计实践》课程综合性强、要求知识面广。结合该课程特点和本校学生的实际情况,以学生的实验动手能力和综合分析能力为培养目标,对电子系统设计实践教学的总体规划、教学方式、教学过程等进行了探索性改革,将该课程所需掌握的相关实验技能进行优化设置,注重验证性实验、设计性实验和综合性实验总体规划,强调以设计性的实验方法进行实验教学。 展开更多
关键词 电子系统设计 教学方法 教学过程 设计能力培养
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NC 机床 CAIDS 中评价子系统设计方法研究及实现 被引量：3
6
作者 王佑君 刘晓婷 +1 位作者 何卫平 杨海成 《机械科学与技术》 EI CSCD 北大核心 1998年第1期85-87,共3页
根据数控机床的工业造型特点，在分析研究的基础上，提出分类－综合评价方法的新思路，并结合ＮＣ机床ＣＡＩＤＳ开发了计算机辅助评价子系统以便对数控机就要的工业造型进行全面的评价，着重地描述和讨论了评价系统的软件结构。
关键词 分类-综合评论 CAIDS 数控机床 子系统设计
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“电子系统设计与创新创业能力”培养体系的研究 被引量：4
7
作者 张鹏辉 张翠翠 王中方 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第5期200-204,共5页
在研究国内外创新创业教育发展现状基础上,对电子信息类专业创新创业能力培养体系进行了研究,建立了校企协作贯通大学4年的电子系统设计能力和创新创业能力培养体系。以项目、案例为核心,科学设计各年级教学内容;以实践为基础,设计具有... 在研究国内外创新创业教育发展现状基础上,对电子信息类专业创新创业能力培养体系进行了研究,建立了校企协作贯通大学4年的电子系统设计能力和创新创业能力培养体系。以项目、案例为核心,科学设计各年级教学内容;以实践为基础,设计具有针对性的教学方法和手段;通过校企协作、优势互补,把创新创业能力培养落到实处。 展开更多
关键词 创新创业 校企协作 电子系统设计
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基于FPGA的SOPC电子系统设计实验研究 被引量：7
8
作者 叶朝辉 华成英 +2 位作者 张利伟 杨知乐 田珊 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第3期161-164,共4页
首先调研了目前的SOPC系统设计相关课程,在此基础上详细介绍了现代电子系统设计课程中的SOPC系统设计内容,介绍了相关课程体系、SOPC系统设计的实验方法研究以及教学内容和教学模式的特色和创新性,最后介绍了实验开设的效果及学生的部... 首先调研了目前的SOPC系统设计相关课程,在此基础上详细介绍了现代电子系统设计课程中的SOPC系统设计内容,介绍了相关课程体系、SOPC系统设计的实验方法研究以及教学内容和教学模式的特色和创新性,最后介绍了实验开设的效果及学生的部分实验作品。 展开更多
关键词 SOPC 电子系统设计 实验方法
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模块化电子系统设计课程建设与实践 被引量：5
9
作者 蔚瑞华 余有灵 +1 位作者 徐志宇 喻剑 《实验科学与技术》 2016年第4期144-147,共4页
传统的电子系统教学存在着系统综合性、创新性缺乏的问题。文中结合当前的最新技术和课程自身特点,对电子系统设计课程进行了改革和探索。提出了基于"模块化"的电子系统设计的教学体系,并对教学内容和评价体系等进行了探索。... 传统的电子系统教学存在着系统综合性、创新性缺乏的问题。文中结合当前的最新技术和课程自身特点,对电子系统设计课程进行了改革和探索。提出了基于"模块化"的电子系统设计的教学体系,并对教学内容和评价体系等进行了探索。课程教学改革使学生不仅获得了对电子系统概貌式的整体认识,能熟练进行各模块的调理和应用,而且能够运用模块化的思想进行综合设计,充分激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 电子系统设计 模块化 课程建设
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EDA技术及其在现代电子系统设计中的应用 被引量：8
10
作者 李亚平 王亮亮 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第3期124-125,共2页
电子信息技术的迅猛发展,使现代电子系统的设计技术发生了革命性变革,这就是电子设计自动化(EDA)技术.利用EDA技术,电子系统工程师可快速方便地实现数字系统的集成.本文重点介绍了EDA技术的设计方法.
关键词 电子系统设计 EDA技术 电子设计自动化 应用 电子信息技术 现代电子系统 系统工程师 设计方法
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嵌入式电子系统设计课程思政的实践和探索 被引量：7
11
作者 王玺 于红旗 +3 位作者 谭芳 刁节涛 李楠 刘森 《教育教学论坛》 2020年第45期46-47,共2页
为实现习近平总书记提出的把思想政治教育贯穿教育教学全过程,实现全程育人,全方位育人,在高校理工科专业课程中开展思想政治教育十分必要。通过在嵌入式电子系统设计课程教学过程中总结出四个方面的实践案例,探索了课程思政在理工科专... 为实现习近平总书记提出的把思想政治教育贯穿教育教学全过程,实现全程育人,全方位育人,在高校理工科专业课程中开展思想政治教育十分必要。通过在嵌入式电子系统设计课程教学过程中总结出四个方面的实践案例,探索了课程思政在理工科专业课程中的应用,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 课程思政 教学改革 电子系统设计
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综合电子系统设计的教学研究与实践 被引量：5
12
作者 许岳兵 张登玉 +1 位作者 谭岳衡 龙祖强 《科技创新导报》 2012年第21期158-158,共1页
《综合电子系统设计》课程综合性强、涉及知识面广。根据该课程的特点,结合教学实践,从课程的教学模式、教学内容、实验教学和考核评价进行了探索性改革,取得了较好的教学效果。
关键词 综合电子系统设计 教学模式 教学改革
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“淘宝式”教学在电子系统设计实验课程中的应用研究 被引量：4
13
作者 张璞 阎波 刘宁艳 《实验科学与技术》 2020年第2期102-106,共5页
为解决传统实验教学模式难以满足创新人才培养的现实问题,以西安交通大学“电子系统设计与实践”课程教学改革实践为例分析了“淘宝式”教学在高校工科实验教学中的应用。改革实践表明,“淘宝式”教学的实验课程设计从学生的差异化需求... 为解决传统实验教学模式难以满足创新人才培养的现实问题,以西安交通大学“电子系统设计与实践”课程教学改革实践为例分析了“淘宝式”教学在高校工科实验教学中的应用。改革实践表明,“淘宝式”教学的实验课程设计从学生的差异化需求出发,明确教师“以学生为中心”的定位,为学生提供有针对性的、差异化的知识服务,有助于激发学生创新意识和提升其创新能力。这项教学模式改革在实践中取得了良好的效果,为进一步优化高校工科实验教学、完善创新人才培养体系提供了有益探索。 展开更多
关键词 工科实验教学改革 淘宝式教学 创新人才培养 电子系统设计 差异化知识需求
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基于电子竞赛的实践课程教学改革与探索——以实用电子系统设计与制作为例 被引量：8
14
作者 周颖华 王欣 吴燕 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第6期185-189,共5页
实用电子系统设计与制作是电子信息类专业非常重要的一门专业必修课,具有较强的实践性和综合性.本文从该课程的教学现状着手,通过剖析传统教学中亟待解决的问题,提出将电子竞赛模式引入到该课程的教学改革中,并融入“思政元素”.实践表... 实用电子系统设计与制作是电子信息类专业非常重要的一门专业必修课,具有较强的实践性和综合性.本文从该课程的教学现状着手,通过剖析传统教学中亟待解决的问题,提出将电子竞赛模式引入到该课程的教学改革中,并融入“思政元素”.实践表明,这种形式的改革能够极大地促进学生工程实践能力和创新意识的培养,充分发挥课程的育人功能. 展开更多
关键词 实用电子系统设计与制作 电子竞赛 教学改革 实践能力 课程思政
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电子系统设计与实践课程线上线下混合式教学改革与实践 被引量：1
15
作者 曹晓燕 梁斌 +1 位作者 李雷 周群 《实验科学与技术》 2023年第6期111-115,共5页
电子系统设计与实践是一门基础性综合设计实验,是电专业学生重要的实践环节。针对电子系统设计与实践课程线下教学存在的实验项目分立、学时紧张、不同能力学生对课时需求不同的问题,提出了建立实验示范性操作及易错知识库,升级考核方式... 电子系统设计与实践是一门基础性综合设计实验,是电专业学生重要的实践环节。针对电子系统设计与实践课程线下教学存在的实验项目分立、学时紧张、不同能力学生对课时需求不同的问题,提出了建立实验示范性操作及易错知识库,升级考核方式,线上教学与线下实践相结合的混合式教学体系。实践表明,相关措施在电子系统设计与实践课程教学中取得较好的效果,满足了不同能力学生的需求,对于提升学生创新实践能力有显著的效果,对于基础知识与专业知识的衔接发挥了重要作用。 展开更多
关键词 电子系统设计与实践 易错知识库 线上线下混合式教学 考核方式
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电子系统设计中常用串行接口及其应用 被引量：3
16
作者 江朝晖 陆元洲 王鹏 《教育教学论坛》 2016年第50期50-52,共3页
串行接口是现代电子系统设计的主流技术,然而串行总线种类较多,其协议、时序和器件较为繁杂,给学生理解、掌握和应用带来困难。本文在介绍串行接口基本概念的基础上,重点分析、比较了几种最常用的串行扩展接口和串行通信接口,并设计了... 串行接口是现代电子系统设计的主流技术,然而串行总线种类较多,其协议、时序和器件较为繁杂,给学生理解、掌握和应用带来困难。本文在介绍串行接口基本概念的基础上,重点分析、比较了几种最常用的串行扩展接口和串行通信接口,并设计了一个基于单片机的串口应用小系统。本文对电子信息专业本科生学习和应用具有参考价值。 展开更多
关键词 电子系统设计 串行扩展接口 串行通信接口 应用实例
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电子系统设计课程体系改革的探讨 被引量：4
17
作者 王剑 《长江大学学报（自科版）（上旬）》 CAS 2009年第2期377-378,共2页
主要探讨电子系统设计课程体系的新教学和实验模式。该模式以单片机的开发应用作为整个电子系统设计课程体系的核心课程,研究如何将实验融入教学中,以实验促教学,通过教学和实验相结合的方法,培养学生关于电子系统的整体设计思想,从而... 主要探讨电子系统设计课程体系的新教学和实验模式。该模式以单片机的开发应用作为整个电子系统设计课程体系的核心课程,研究如何将实验融入教学中,以实验促教学,通过教学和实验相结合的方法,培养学生关于电子系统的整体设计思想,从而建立起以学生为主、教师为辅,实验为主、教学为辅的全新教学和实验模式。 展开更多
关键词 电子系统设计 单片机 教学和实验
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Mini-Project教学法在“电子系统设计”课程中的应用 被引量：1
18
作者 赵胜颖 王雪洁 徐洁 《高等理科教育》 2009年第1期136-138,共3页
“电子系统设计”课程是信息与电气工程学院电子信息工程专业的专业核心课程，文章结合独立学院“三型”人才的培养目标与目前的教学现状，探讨了“电子系统设计”课程教学模式的改革，通过引入Mini—Project的教学方法，激发了学生的... “电子系统设计”课程是信息与电气工程学院电子信息工程专业的专业核心课程，文章结合独立学院“三型”人才的培养目标与目前的教学现状，探讨了“电子系统设计”课程教学模式的改革，通过引入Mini—Project的教学方法，激发了学生的学习兴趣，以及自主学习和协作学习的积极性。 展开更多
关键词 电子系统设计 教学模式 课程项目 人才培养
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OBE理念下“电子系统设计”课程改革与实践 被引量：3
19
作者 芮贤义 陈小平 《电气电子教学学报》 2023年第2期55-58,共4页
针对电子信息类专业四年级学生开设的“电子系统设计”,开展了逆向设计与正向实施。首先明确层次化的学习目标,设计了情境化的学习活动,模拟解决工程问题的全环节,最后强化形成性评价,完成学习成果合理科学地反馈,并持续改进学习活动和... 针对电子信息类专业四年级学生开设的“电子系统设计”,开展了逆向设计与正向实施。首先明确层次化的学习目标,设计了情境化的学习活动,模拟解决工程问题的全环节,最后强化形成性评价,完成学习成果合理科学地反馈,并持续改进学习活动和学习目标,充分体现产出导向的教育(OBE)理念,帮助学生更好地达成预期的学习目标,锻炼学生的实践动手能力和创新能力。 展开更多
关键词 产出导向 电子系统设计 形成性评价
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综合电子系统设计教学模式的改革 被引量：1
20
作者 许岳兵 张登玉 +2 位作者 陈列尊 龙祖强 刘灿 《电子世界》 2013年第7期173-174,共2页
简要分析了本科院校综合电子系统设计的教学现状,从开放式教学、组建项目团队和优化评价体系等方面对该课程提出了教学改革的具体措施,形成了新的教学模式,加强了对学生工程实践能力、团队协作精神的培养。
关键词 综合电子系统设计 开放式教学 教学模式
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