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高校课程思政对学生思想政治素质提升的影响及优化建议
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作者 邬婷婷 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0005-0008,共4页
德育教育课程,这一新型教育模式,正日益凸显于教育系统之中,其将思想政治教育与专业教学紧密结合,不仅彰显了改革创新的思路的精神,更赋予了知识教授以深远的思维引领意义,显著提升了教育的全方位和深度。本项探索意在深入剖析课程中的... 德育教育课程,这一新型教育模式,正日益凸显于教育系统之中,其将思想政治教育与专业教学紧密结合,不仅彰显了改革创新的思路的精神,更赋予了知识教授以深远的思维引领意义,显著提升了教育的全方位和深度。本项探索意在深入剖析课程中的思想政治教育对于学生的思想政治素质的显著提升作用。结合案例探讨与调查问卷,本研究深入揭示了思想政治课程在不同教学环境下的效果,并深度剖析了其对学生政治理解和价值观念形成的深远影响。研究凸显,通过课程中融入思想政治教育,学生的思想政治认识与责任感明显提高。本文推出多项创新方法,聚焦课程思想教育的框架与内容改善,预计将极大促进教育改进与政策制定工作,助力达到国家教育远大目标提供坚实支持。 展开更多
关键词 课程思政融合 教学创新方法 学生政治素质提升 校园文化发展
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高职院校辅导员提升学生政治素质路径探析
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作者 赵超 《才智》 2019年第28期202-202,共1页
长期以来,高职院校的学生存在着重技术和应用、轻政治理论素养的传统,在网络信息冲击和西方文化渗透下,一些学生出现理想信念缺失、政治意识不强,缺乏责任和担当的情况。高职院校的辅导员作为学生的政治引路人,要从亲身示范、舆论引导... 长期以来,高职院校的学生存在着重技术和应用、轻政治理论素养的传统,在网络信息冲击和西方文化渗透下,一些学生出现理想信念缺失、政治意识不强,缺乏责任和担当的情况。高职院校的辅导员作为学生的政治引路人,要从亲身示范、舆论引导和学生活动等多个反面入手去探究提升学生政治素质的路径。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 学生政治素质提升
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