基于数据分析的学生管理策略与学生满意度关系研究

1

作者 张彦君 《黑龙江科学》 2024年第13期120-122,共3页

为研究基于数据分析的学生管理策略与学生满意度之间的关系,采用问卷调查法系统分析了学生对管理策略的满意度。结果表明,受访学生对管理策略的总体满意度较高,问卷各层面之间无显著一致性,反映出受访学生对不同层面的关注点存在差异。... 为研究基于数据分析的学生管理策略与学生满意度之间的关系,采用问卷调查法系统分析了学生对管理策略的满意度。结果表明,受访学生对管理策略的总体满意度较高,问卷各层面之间无显著一致性,反映出受访学生对不同层面的关注点存在差异。数据分析应用程度显著影响学生满意度,而其他层面之间无明显因果关系。在中间分位数水平上,数据认知、收集分析及数据分析应用层面均显著影响学生满意度。单因素方差分析结果显示,年级差异对满意度具有重要影响。 展开更多

关键词 数据分析 学生管理策略 学生满意度 数据认知

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以终身学习理念为导向的高校学生管理策略研究

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作者 王佳 《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 2024年第6期0186-0189,共4页

随着社会的进步和发展,对人的综合素质要求越来越高,终身学习已成为21世纪的主要教育理念,以终身学习为导向的高校学生管理策略成问题研究的重点。本研究旨在研究和探讨以终身学习理念为导向的高校学生管理策略,并提出相关建议。首先,... 随着社会的进步和发展,对人的综合素质要求越来越高,终身学习已成为21世纪的主要教育理念,以终身学习为导向的高校学生管理策略成问题研究的重点。本研究旨在研究和探讨以终身学习理念为导向的高校学生管理策略,并提出相关建议。首先,理解和掌握终身学习的内涵和重要性,然后,依托现有的学生管理策略进行全面分析,指出现有策略的不足和问题。接着,运用量化和质化研究方法,针对现有问题进行深度研究,设计了一套以终身学习为导向的学生管理策略。研究结果显示,该套策略对提高学生自学能力,激发学生的学习兴趣,增强学生的主动学习意识,提升学生的自我发展能力等方面都有显著效果。最后,对如何将终身学习理念融入学生日常管理中提出相关意见和建议,以期更好地服务于学生的全面发展,实现高校教育的最终目标——培养学生终身学习的能力。 展开更多

关键词 终身学习 高校学生管理 自我发展能力 学生管理策略 全面发展

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基于认同危机的高职院校学生管理策略探析

3

作者 王柏林 《当代教育论坛（校长教育研究）》 2008年第5期75-76,共2页

高等职业院校学生普遍存在对高职教育类型、高职院校条件和自我价值实现三大认同危机,实施科学合理的学生管理策略,有效促进学生认同危机的转化,是提高高职院校教育教学质量的关键。

关键词 高等职业教育 认同危机 学生管理策略

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新时代高校学生管理策略分析 被引量：3

4

作者 冯鹏跃 许立茹 《黑龙江科学》 2021年第13期146-147,共2页

对新时代高校学生管理策略进行分析。思想价值多元化,学习和生活方式发生改变,缺乏基本的社会经验,这是新时代高校学生的特点。加强学生管理能够维持高校正常稳定的教学活动,与社会经济发展相适应,达到立德树人的人才培养要求。高校要... 对新时代高校学生管理策略进行分析。思想价值多元化,学习和生活方式发生改变,缺乏基本的社会经验,这是新时代高校学生的特点。加强学生管理能够维持高校正常稳定的教学活动,与社会经济发展相适应,达到立德树人的人才培养要求。高校要坚持以人为本的学生管理理念,引入信息化管理手段,加强对学生的积极心理培养,以期实现更完善的人才输出。 展开更多

关键词 新时代 高校 学生管理策略

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“互联网+”视阈下高校学生管理策略探究 被引量：1

5

作者 马小雨 《黑龙江科学》 2021年第9期150-151,共2页

对“互联网+”视阈下高校学生管理策略进行探究。介绍了“互联网+”视阈下加强高校学生管理工作的重要性:能够维护校园环境的安全稳定,建设智慧校园,使学生建立良好的互联网思维。提出了“互联网+”视阈下高校学生的管理策略:加强互联... 对“互联网+”视阈下高校学生管理策略进行探究。介绍了“互联网+”视阈下加强高校学生管理工作的重要性:能够维护校园环境的安全稳定,建设智慧校园,使学生建立良好的互联网思维。提出了“互联网+”视阈下高校学生的管理策略:加强互联网系统的引入,建立完善的线上管理系统,加强对校园突发事件的应对能力,加强对学生的心理教育。高校要通过互联网进行线上教学以及网络远程授课,并做好学生自主选课、各种费用的缴纳以及其他相关的行政服务等。高校可通过互联网学生管理系统对校园安全以及学生的日常行为进行规范化监督和约束。在突发严重公共卫生事件的情况下,可通过互联网技术对所有学生的身体状态、行动轨迹进行监控。高校要积极开展学生的心理辅导等工作,加强学生的自我心理调节能力,以保证学生管理工作的有效性,使学生管理工作能够更加精细化、人性化。 展开更多

关键词 “互联网+” 高校 学生管理策略

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科学管理,突破困境——“线上学习”活动中的学生管理策略

6

作者 杨赛芳 《福建教育》 2020年第18期23-24,共2页

为响应疫情期间"停课不停学"的号召,我所在的学校以年段为单位,开展了共性与个性相结合的"线上学习"活动。在实践过程中,我发现,学生管理是"线上学习"成效的重要影响因素,也是开展"线上学习"... 为响应疫情期间"停课不停学"的号召,我所在的学校以年段为单位,开展了共性与个性相结合的"线上学习"活动。在实践过程中,我发现,学生管理是"线上学习"成效的重要影响因素,也是开展"线上学习"活动的一个难点。下面,我结合自身所在学校的学生情况,谈谈"线上学习"中遇到的学生管理困境,以及我们所尝试的一些做法。 展开更多

关键词 共性与个性 线上学习 管理困境 突破困境 科学管理 停课不停学 学生管理策略 重要影响因素

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信息化时代学生管理策略的创新研究与实践

7

作者 文艳云 彭仲飞 《教师》 2018年第33期15-17,共3页

信息技术改变着教学,也改变着学校生活的方方面面,这对学校学生的管理质量与效益的提高提出了严峻的挑战.因此,湖南省株洲市天元区银海学校决心努力研究与实践,在学生思想品德、文化学习、个性发展等方面及班级管理和学生评价等领域创... 信息技术改变着教学,也改变着学校生活的方方面面,这对学校学生的管理质量与效益的提高提出了严峻的挑战.因此,湖南省株洲市天元区银海学校决心努力研究与实践,在学生思想品德、文化学习、个性发展等方面及班级管理和学生评价等领域创新信息化管理策略,全面发展学生核心素养. 展开更多

关键词 信息化时代 学生管理策略 创新

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“互联网+”背景下农村职校学生管理策略探析

8

作者 劳琼梅 《广西教育》 2019年第2期77-78,共2页

本文分析“互联网+”背景下农村职校学生的管理问题,提出要通过家校合作、改变教学方式、对手机进行集中管理、开展丰富多彩的校园活动等措施,引导学生提高自主管理能力;通过加强对学生的性格教育、转变教学理念、丰富教法等措施,引导... 本文分析“互联网+”背景下农村职校学生的管理问题,提出要通过家校合作、改变教学方式、对手机进行集中管理、开展丰富多彩的校园活动等措施,引导学生提高自主管理能力;通过加强对学生的性格教育、转变教学理念、丰富教法等措施,引导学生转变学习态度;通过以爱养爱、加强班级规范管理、发挥主题班会课的思想教育作用、充分发挥学校学生处的教育管理作用、形成家校社教育合力等措施,引导学生转变行为习惯。 展开更多

关键词 “互联网+” 农村职校 学生管理策略

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基于数据分析的学生管理优化策略

9

作者 隋善杰 《四川劳动保障》 2025年第1期146-147,共2页

在现代教育体系中,学生管理的重要性日益凸显,随着信息技术的迅猛发展,数据驱动的管理方式逐渐成为教育领域的核心趋势。通过对学生数据的深度挖掘与分析,教育管理者可以更全面地了解学生的学习和生活状况,制定更加科学和有效的管理策... 在现代教育体系中,学生管理的重要性日益凸显,随着信息技术的迅猛发展,数据驱动的管理方式逐渐成为教育领域的核心趋势。通过对学生数据的深度挖掘与分析,教育管理者可以更全面地了解学生的学习和生活状况,制定更加科学和有效的管理策略。探讨基于数据分析的学生管理策略构建,旨在为教育管理的现代化和智能化提供新的思路。 展开更多

关键词 现代教育体系 教育管理者 数据分析 信息技术 学生数据 生活状况 学生管理策略 学生的学习

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大数据时代高校学生教育管理策略分析

10

作者 林晟 《新课程研究》 2024年第6期1-3,共3页

文章以提高我国现代高校整体育人水平为出发点与落脚点,以开放大学学生教育管理为主要研究对象,探讨分析了在大数据背景下,将大数据技术融入管理预测、管理决策、管理过程、管理服务与管理评价五个方面的策略,意在通过完善高校学生教育... 文章以提高我国现代高校整体育人水平为出发点与落脚点,以开放大学学生教育管理为主要研究对象,探讨分析了在大数据背景下,将大数据技术融入管理预测、管理决策、管理过程、管理服务与管理评价五个方面的策略,意在通过完善高校学生教育管理模式,推动我国高校教育的稳定发展。 展开更多

关键词 大数据时代 高校教育 开放大学 学生教育管理策略

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浅谈高职教育管理观念改革及学生管理策略优化

11

作者 朱小霞 《学园》 2017年第12期172-172,共1页

随着我国教育体制的不断深化改革,高职院校获得稳定以及快速的发展,但是在教育新形势下,以往的教育管理观念已经不能满足新时代的要求。在此背景下,本文主要针对教育管理观念改革以及高职院校学生管理策略进行分析。

关键词 教育管理观念 高职院校 学生管理策略

原文传递

“和合文化”背景下学生德育管理策略的研究

12

作者 罗典 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第28期85-86,共2页

在新时代教育理念背景下,衡量培养学生是否优秀的标准,已然从过去的成绩决定一切转变为现在的核心素养能力决定一切,因此我国的高校教育目标也从原来的如何迅速提升学生文化知识成绩调整至如何有效地提高学生的核心素养能力。本文旨在... 在新时代教育理念背景下,衡量培养学生是否优秀的标准,已然从过去的成绩决定一切转变为现在的核心素养能力决定一切,因此我国的高校教育目标也从原来的如何迅速提升学生文化知识成绩调整至如何有效地提高学生的核心素养能力。本文旨在“和合文化”背景下学生德育管理策略做出研究,为学校的学生教育提供更多元角度的观察,现阐述如下。 展开更多

关键词 “和合文化” 学生德育管理策略

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依法治校视角下高职院校学生管理面临的挑战与解决策略 被引量：3

13

作者 郭超 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2019年第3期120-122,共3页

在新时代依法治校的视角下,全面审视高职院校的学生管理工作,发现仍然面临许多来自管理理念、管理程序、管理权威、管理人员法律素养等诸多方面的挑战。为更好地应对这些挑战,就要从加强高职院校学生管理制度建设、健全学生权利救济机... 在新时代依法治校的视角下,全面审视高职院校的学生管理工作,发现仍然面临许多来自管理理念、管理程序、管理权威、管理人员法律素养等诸多方面的挑战。为更好地应对这些挑战,就要从加强高职院校学生管理制度建设、健全学生权利救济机制、优化学生管理法治环境和提升管理人员法律素养等方面寻找有效地解决策略。 展开更多

关键词 依法治校 高职院校 学生管理策略

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自媒体时代下的职业学校学生管理工作策略

14

作者 吕鹏 《好日子》 2019年第11期51-51,共1页

职业院校运营管理中,学生管理工作是非常重要的,学生管理能力对人才培养质量与素质具有决定性影响。基于此,本文主要论述了自媒体时代职业学校学生管理工作策略相关知识。

关键词 自媒体时代 职业院校 学生管理策略

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浅谈班主任管理的“轻与重”策略 被引量：4

15

作者 黄威 《科教文汇》 2013年第27期179-179,181,共2页

班主任的工作对于学生的成长和学习起着至关重要的作用。学校应提倡"以人为本"的教育理念,顺应教育发展的潮流,要接受新的观念,使得班主任的管理制度也能够顺应教育发展的潮流。

关键词 班主任管理学生轻与重管理策略

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新高考改革下高中教学管理面临的问题及对策 被引量：2

16

作者 曲艳 《华夏教师》 2019年第13期91-92,共2页

随着国务院关于高考录取制度改革实施性意见政策的出台,使新一轮高考制度改革的整体思路越来越清晰,重点越来越明晰。而学校在高中教育和教育管理方面如何应对改革新形势,本文对此做了一些思考。

关键词 高考制度改革 高中管理工作 学生管理策略

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浅谈初中班主任工作管理策略 被引量：1

17

作者 陈建 杨林 《中华少年》 2018年第11期120-120,共1页

初中学生是一群活泼可爱、积极向上的群体,在这个群体里面,班主任老师不但要对每一位学生一视同仁,而且要鼓励每一位学生发挥其自身的优点;既要让学生专心学习,又不能压抑他们的个性发展。作为班级管理工作的核心人物,班主任应与时俱进... 初中学生是一群活泼可爱、积极向上的群体,在这个群体里面,班主任老师不但要对每一位学生一视同仁,而且要鼓励每一位学生发挥其自身的优点;既要让学生专心学习,又不能压抑他们的个性发展。作为班级管理工作的核心人物,班主任应与时俱进,不断地钻研班级管理工作条例,找到适合自己班级发展的方法。本文主要分析了目前初中班主任工作中存在的问题,并针对存在的问题,从观察学生和管理学生的两个方面提出了相应的应对策略。 展开更多

关键词 班主任工作学生管理策略

原文传递