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题名分级分类办法及信息化技术下的实验室危险源辨识管控
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作者
居晨玉
黄勇
张晔
吴凌云
张琳
马江权
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机构
常州大学实验室建设与管理处
常州大学环境科学与工程学院
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出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第3期251-257,共7页
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基金
国家级第二批新工科研究与实践项目(E-HGZY20202030)
江苏省高等教育教改重点研究课题(2021JSJG138)
江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题(GS2022ZD01)。
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文摘
危险源是实验室安全事故的源头,规范管理危险源是实验室安全的关键。通过分析高校实验室危险源辨识管控难点,根据教育部2024年出台的分级分类管理办法要求,利用信息化技术构建了一套实验室危险源辨识管控体系。该体系无需评分、操作便捷,特色鲜明、重点突出,便于实现实验室危险源动态评估。同时明确了实验室危险源分类管控要求,利用信息化系统从实验项目风险评估、安全教育培训与演练、安全检查、化学品全生命周期管理等维度实现分级分类与管控措施的实时联动,并在安全信息牌中同步显示危险源种类级别和管控要求。该体系可精准高效实现危险源辨识管控,有效防范安全风险,具有较大推广价值。
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关键词
实验室安全管理
危险源辨识管控
安全信息牌
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Keywords
laboratory safety management
identification and management of hazard source
safety information board
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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