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“赛教融合”模式在普通高校体育课堂教学中的实践应用
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作者 汪洋 《吉林农业科技学院学报》 2025年第1期121-124,共4页
高校体育教学肩负着大学生健体铸魂的责任与担当,在体育强国战略背景下,为有效促进高校体育事业高质量发展,亟需高校加强体育课堂教学改革,创建多元共治管理模式,帮助学生强体育心,不断提升核心素养。“赛教融合”作为时下流行的教学理... 高校体育教学肩负着大学生健体铸魂的责任与担当,在体育强国战略背景下,为有效促进高校体育事业高质量发展,亟需高校加强体育课堂教学改革,创建多元共治管理模式,帮助学生强体育心,不断提升核心素养。“赛教融合”作为时下流行的教学理念和育人模式,通过以竞赛作为突破口和驱动器,能够实现以赛促学、以赛促教的效果。从“赛教融合”模式的内涵谈起,分析了“赛教融合”模式的价值意蕴,最后提出了“赛教融合”模式的应用举措。 展开更多
关键词 “赛教融合”模式 体育课堂教学 实践应用
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基于OBE的教学大纲编制理论框架与实践应用研究
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作者 冀燕丽 罗熊 陈建 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2025年第2期57-64,共8页
文章探讨了如何基于成果导向教学(Outcome-Based Education,OBE)理念编制教学大纲,以提升本科教育质量。首先通过对高等教育在国家发展中重要性的探讨,指出专业建设、课程建设和教学大纲是提升本科教育质量的关键。文章详细介绍了OBE理... 文章探讨了如何基于成果导向教学(Outcome-Based Education,OBE)理念编制教学大纲,以提升本科教育质量。首先通过对高等教育在国家发展中重要性的探讨,指出专业建设、课程建设和教学大纲是提升本科教育质量的关键。文章详细介绍了OBE理念的起源、发展和核心原则,并提出了基于OBE的教学大纲编制应遵循的六个步骤,即教学需求分析、教学目标设定、教学内容选择、教学策略设计、评价体系设计和教学大纲的持续改进。通过案例分析,文章展示了如何将OBE理念应用于具体课程的教学大纲编制中,以及如何通过这一过程实现学生的全面发展和毕业要求。文章最后强调了OBE在教学大纲编制管理中的重要性,提出需要综合考虑教育目标、学生需求等因素,以实现教育质量的提升。 展开更多
关键词 成果导向教学 教学大纲 编制 理论框架 实践应用
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CPTR教学模式在血液病教学中的实践应用
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作者 朱凯 刘林 +2 位作者 许珂 王蒙 谭云 《科学咨询》 2025年第2期264-267,共4页
对于很多医学专业学生而言,血液病学难度很大,其中涵盖基础医学以及骨髓细胞学等方面内容。为了让抽象的学科知识通俗易懂,教师采用CPTR教学模式,即引入案例让学生分析,从中理解教学内容。在此过程中,教师提出问题,引发学生思考,促使学... 对于很多医学专业学生而言,血液病学难度很大,其中涵盖基础医学以及骨髓细胞学等方面内容。为了让抽象的学科知识通俗易懂,教师采用CPTR教学模式,即引入案例让学生分析,从中理解教学内容。在此过程中,教师提出问题,引发学生思考,促使学生探索知识,学生的学习兴趣被调动起来,从而创造性地解决问题。将案例与问题相结合进行血液病教学,学生对于专业术语能够正确表达,专业思维能力增强,同时还具备协作解决问题的能力。学生的学习能力增强,教师获得良好的教学效果,本论文针对CPTR教学模式在血液病教学中的实践应用展开研究。 展开更多
关键词 血液病教学 CPTR教学模式 实践应用
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同期训练的科学原理与实践应用
4
作者 温晓阳 《拳击与格斗》 2025年第3期56-58,共3页
本文深入探讨了同期训练的科学原理及其在多个领域的实践应用。同期训练是指在同一训练周期内进行力量训练与有氧训练的一种训练模式。通过分析生理学与生物化学原理,本文阐述了同期训练对肌肉适应性反应及代谢调节的具体影响机制,并详... 本文深入探讨了同期训练的科学原理及其在多个领域的实践应用。同期训练是指在同一训练周期内进行力量训练与有氧训练的一种训练模式。通过分析生理学与生物化学原理,本文阐述了同期训练对肌肉适应性反应及代谢调节的具体影响机制,并详细探讨了其在提升运动员训练效果中的积极作用。同时,本文通过列举不同类型的同期训练案例,指出了其在运动员训练中的重要价值及可行性,以期为运动员和教练提供更为科学、有效的训练方法和思路。 展开更多
关键词 同期训练 科学原理 实践应用
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教师发展“洋葱模型”的理论逻辑与实践应用
5
作者 熊晶晶 《黑龙江教师发展学院学报》 2025年第2期11-15,共5页
科萨根的“洋葱模型”已被广泛应用于国外教师教育和教师发展工作中。“洋葱模型”从外到内包括环境、行为、能力、信念、身份与使命六个层次与核心品质等内容,模型成立的假设前提是内外层次存在相互影响关系。与各层次相对应,可通过创... 科萨根的“洋葱模型”已被广泛应用于国外教师教育和教师发展工作中。“洋葱模型”从外到内包括环境、行为、能力、信念、身份与使命六个层次与核心品质等内容,模型成立的假设前提是内外层次存在相互影响关系。与各层次相对应,可通过创造环境、建模、提供反馈等干预措施有效指导教师发展实践工作,设计提升师范生、一线教师、教师教育工作者等群体专业发展水平的相关项目。 展开更多
关键词 教师发展 “洋葱模型” 理论逻辑 实践应用
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以人为本 以器为用:小学语文自制教具设计思路与实践应用探索
6
作者 殷桃玲 孟凡艳 《中国教育技术装备》 2025年第1期48-51,63,共5页
在小学语文学科教学中适时适度使用教具,能有效激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,激活学生思维,促进合作学习。基于此,以人为本、以器为用,探索小学语文自制教具的设计思路与实践应用。
关键词 自制教具 小学语文 实践应用
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探索群文阅读在高中语文阅读教学中的实践应用
7
作者 王永平 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第2期073-076,共4页
社会发展到不同阶段对于学校教育改革要求各不相同。语文作为各级各类学校教育的基础科目,是培养学生语言组织能力的关键科目。阅读作为重要的教学内容,教师需要重视教学理念的更新和教学模式的创新。实践证明,群文阅读在高中语文阅读... 社会发展到不同阶段对于学校教育改革要求各不相同。语文作为各级各类学校教育的基础科目,是培养学生语言组织能力的关键科目。阅读作为重要的教学内容,教师需要重视教学理念的更新和教学模式的创新。实践证明,群文阅读在高中语文阅读教学中有着重要的作用,采用群文阅读不仅符合学生认知发展规律,同时还能够让学生形成更加完整的知识体系,为后续的深度学习和长远发展奠定基础。在此研究中从不同角度详细阐述群文阅读在高中语文阅读教学中的具体应用措施。 展开更多
关键词 群文阅读 高中语文 阅读教学 实践应用
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基于结构化教学的初中数学教学实践应用
8
作者 李宇 《亚太教育》 2025年第4期128-131,共4页
结构化教学强调知识的整体性、系统性和逻辑性,其在初中数学教学中的应用,有助于学生建构系统化知识,实现深层次思维发展,最终实现教学效率与学习效果的整体提升。然而,当前的初中数学结构化教学还存在教学实践操作性不强、知识结构设... 结构化教学强调知识的整体性、系统性和逻辑性,其在初中数学教学中的应用,有助于学生建构系统化知识,实现深层次思维发展,最终实现教学效率与学习效果的整体提升。然而,当前的初中数学结构化教学还存在教学实践操作性不强、知识结构设计缺乏系统性、教学内容碎片化等问题,不利于其积极价值的实现。基于此,以“二次函数的图象与性质”单元教学为例,探索结构化教学的实践过程,包括教材分析、知识构建与教学设计等环节,旨在通过结构化的教学设计,有效提升学生的数学学习能力,培养学生的系统思维和逻辑推理能力,推进初中数学教学改革。 展开更多
关键词 结构化教学 初中数学 实践应用
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碳金融创新如何赋能生态农业发展的研究——基于促进作用和实践应用的视角
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作者 魏永涛 《农场经济管理》 2025年第1期32-34,共3页
生态农业是以可持续发展为目标,是注重生态平衡和环境保护的农业生产方式。碳金融是指与减少温室气体排放相关的金融活动,如碳排放权交易、绿色信贷、碳基金等。在高质量发展的时代背景下,碳金融创新如何赋能生态农业发展是一个重大课... 生态农业是以可持续发展为目标,是注重生态平衡和环境保护的农业生产方式。碳金融是指与减少温室气体排放相关的金融活动,如碳排放权交易、绿色信贷、碳基金等。在高质量发展的时代背景下,碳金融创新如何赋能生态农业发展是一个重大课题。基于此,本文介绍了碳金融支持生态农业的背景及关键关系,在此基础上阐述了碳金融创新对生态农业发展的促进作用,翔实论述了碳金融创新在生态农业发展中的实践应用,对思考如何推动生态农业发展具有重要意义。 展开更多
关键词 碳金融 生态农业 促进作用 实践应用
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电子信息工程技术在现代化工业中的实践应用探究
10
作者 李叶 《微型计算机》 2025年第4期109-111,共3页
随着科学技术的不断发展,电子信息工程技术被各个行业广泛应用,逐渐成为创新发展的重要支撑力量。本文重点分析了电子信息工程技术在现代化工业中的应用要点,并提出了这些新兴技术在现代工业中的实践策略,希望为电子信息工程技术的有效... 随着科学技术的不断发展,电子信息工程技术被各个行业广泛应用,逐渐成为创新发展的重要支撑力量。本文重点分析了电子信息工程技术在现代化工业中的应用要点,并提出了这些新兴技术在现代工业中的实践策略,希望为电子信息工程技术的有效应用提供参考,以此为我国现代工业发展赋能。 展开更多
关键词 电子信息工程技术 现代工业 实践应用 要点 策略
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测绘工程专业思政元素融合课程的实践应用——以《地图制图学基础》课程为例
11
作者 谢光雄 李昕璐 +2 位作者 余鹏程 骆元家 于士森 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2025年第1期168-171,共4页
将思政元素融入测绘工程专业课程教学,是达成全员育人、全程育人、全方位育人的关键举措。《地图制图学基础》作为测绘工程专业的核心课程,蕴含着丰富的思政教育资源,为思政元素的融入奠定了优良根基。本文重点研讨了测绘工程专业思政... 将思政元素融入测绘工程专业课程教学,是达成全员育人、全程育人、全方位育人的关键举措。《地图制图学基础》作为测绘工程专业的核心课程,蕴含着丰富的思政教育资源,为思政元素的融入奠定了优良根基。本文重点研讨了测绘工程专业思政元素与《地图制图学基础》课程融合的必要性、可行性以及实践运用策略。深入探寻课程内的思政元素,并将其巧妙地融入教学目标设定、教学内容安排、教学方法选取以及考核评价等各个环节,以实现知识传授和价值引领的协同共进,致力于培育出具备高尚道德、创新思维和强烈社会责任感的测绘专业人才。 展开更多
关键词 测绘工程 思政元素 地图制图学基础 实践应用
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饲草青贮技术在牛羊养殖中的实践应用
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作者 唐爱国 《中文科技期刊数据库(全文版)农业科学》 2025年第2期005-008,共4页
当前,随着我国牛羊养殖业的不断向前推进和发展,养殖规模扩大背景之下,对高品质饲草饲料的需求量逐渐增长。牛羊属于特殊的反刍类动物,在生长过程中需要有充足的粗饲料供给,如此才能够满足机体的消化需求。但对于牧草供给不足的地区,如... 当前,随着我国牛羊养殖业的不断向前推进和发展,养殖规模扩大背景之下,对高品质饲草饲料的需求量逐渐增长。牛羊属于特殊的反刍类动物,在生长过程中需要有充足的粗饲料供给,如此才能够满足机体的消化需求。但对于牧草供给不足的地区,如何更好地开拓饲草饲料资源,是牛羊养殖生产过程中需要重点解决的问题。青贮饲料是近年来在牛羊生产过程中应用较为常见的一类粗饲料,通过对饲草秸秆进行适当的青贮处理,利用微生物的发酵作用能够进一步释放饲草当中的营养物质,同时也能够更好地保存饲草当中的多种维生素、矿物元素,从而更好地满足冬春季节青绿饲料供给不足的要求,为推动牛羊养殖业奠定坚实基础。本文主要结合实际工作经验,首先探讨了饲草青贮技术的应用价值,并以青贮玉米为例明确了相应的操作技术规范以及青贮饲料在牛羊养殖中的应用,希望通过研究对广大同行有所借鉴和帮助。 展开更多
关键词 饲草青贮技术 牛羊养殖 实践应用
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食品检测中生物工程技术的实践应用研究
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作者 包巍 《食品安全导刊》 2025年第2期132-134,共3页
为确保食品安全,提高食品检测准确性与效率,满足消费者对高品质食品需求,本文对食品检测中生物工程技术的应用价值进行分析,并综合分析基因芯片技术、聚合酶链式反应技术、免疫技术、生物传感技术与微生物检测技术等多种生物工程技术在... 为确保食品安全,提高食品检测准确性与效率,满足消费者对高品质食品需求,本文对食品检测中生物工程技术的应用价值进行分析,并综合分析基因芯片技术、聚合酶链式反应技术、免疫技术、生物传感技术与微生物检测技术等多种生物工程技术在食品检测中的实践应用,以供食品检测领域相关人员参考与借鉴,为食品安全提供保障。 展开更多
关键词 食品检测 生物工程技术 实践应用
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中职数学教学中学生实践应用能力的培养策略
14
作者 董国庆 《数学学习与研究》 2025年第9期74-77,共4页
在当今职业教育快速发展的背景下,中职数学教学的目标不仅仅是传授数学知识,更重要的是培养学生将数学知识应用于实际的能力.文章聚焦于中职数学教学中培养学生实践应用能力这一关键问题,阐述了实践应用能力的构成要素,深入探讨了培养... 在当今职业教育快速发展的背景下,中职数学教学的目标不仅仅是传授数学知识,更重要的是培养学生将数学知识应用于实际的能力.文章聚焦于中职数学教学中培养学生实践应用能力这一关键问题,阐述了实践应用能力的构成要素,深入探讨了培养学生实践应用能力的重要性,重点论述了具体的培养策略,旨在为提升中职数学教学质量,培养适应社会需求的应用型人才提供有益参考. 展开更多
关键词 中职数学 实践应用能力 培养策略
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农业技术推广在农业种植业发展中的实践应用探讨
15
作者 胡安林 《中文科技期刊数据库(全文版)农业科学》 2025年第1期140-143,共4页
农业技术一直被认为是农业发展的推动力量,其在提高农业生产效率、优化资源利用、保护生态环境等方面发挥着重要作用。随着科技的不断进步和创新,农业技术的推广也发生了很多变化,本文将以永善县桧溪镇的农业技术推广实践为例,探讨农业... 农业技术一直被认为是农业发展的推动力量,其在提高农业生产效率、优化资源利用、保护生态环境等方面发挥着重要作用。随着科技的不断进步和创新,农业技术的推广也发生了很多变化,本文将以永善县桧溪镇的农业技术推广实践为例,探讨农业技术推广在农业种植业发展中的实践应用,为进一步推动农业现代化、提升农业综合效益提供理论和实践支持。通过本文的研究,希望为农业技术在农业种植业中的实际应用提供有益启示,推动农业生产方式的转变和升级,促进现代农业的发展。 展开更多
关键词 农业技术推广 农业种植业 实践应用
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混合式教学模式在英语翻译教学中的实践应用
16
作者 龙海英 《鄂州大学学报》 2025年第2期52-54,共3页
随着互联网技术的快速发展以及全球化的加速推动,英语翻译教学已经成为高校教育中不可或缺的一部分。传统的教学模式往往只能提供有限的教育资源和学术支持,难以让学生全面且深入地了解和掌握英语翻译技能,而混合式教学模式的应用却为... 随着互联网技术的快速发展以及全球化的加速推动,英语翻译教学已经成为高校教育中不可或缺的一部分。传统的教学模式往往只能提供有限的教育资源和学术支持,难以让学生全面且深入地了解和掌握英语翻译技能,而混合式教学模式的应用却为解决这一难题提供了有效的途径。混合式教学模式在英语翻译教学中可以有效提高学生的英语听、说、读、写及翻译能力,增强他们的自主学习能力和协作精神。 展开更多
关键词 混合式教学模式 英语翻译 实践应用
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羊养殖中秸秆青贮技术的实践应用
17
作者 汪升坡 《中国畜牧业》 2025年第1期60-61,共2页
随着我国畜牧业的发展与现代化进程的加快,羊养殖业面临着饲料资源短缺与品质不稳定等诸多挑战,尤其是在秋冬季,常规草料由于季节性因素导致营养成分流失和水分减少,无法满足羊群对于高能量、高营养饲料的需求。与此同时,农业产生的大... 随着我国畜牧业的发展与现代化进程的加快,羊养殖业面临着饲料资源短缺与品质不稳定等诸多挑战,尤其是在秋冬季,常规草料由于季节性因素导致营养成分流失和水分减少,无法满足羊群对于高能量、高营养饲料的需求。与此同时,农业产生的大量秸秆资源,虽总量丰富,但利用率不高,且未经妥善处理的秸秆难以成为有效的动物饲料。 展开更多
关键词 资源短缺 高营养饲料 季节性因素 秸秆资源 动物饲料 实践应用 羊养殖 营养成分
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高职教育《宠物内科病》模块化教学实践应用研究 被引量:1
18
作者 周媛丽 孟婷 +3 位作者 王成丽 陈文芳 陆江 王丽华 《现代畜牧科技》 2024年第6期159-161,共3页
模块化教学以能力培养为目标,是目前职业教育普遍采用的教学方法,对促进高等职业教育高质量发展有深远的意义。《宠物内科病》是宠物养护与驯导专业的核心课程,通过对宠物内科病的模块化教学的实践性应用探索,依托国家级教学资源库、一... 模块化教学以能力培养为目标,是目前职业教育普遍采用的教学方法,对促进高等职业教育高质量发展有深远的意义。《宠物内科病》是宠物养护与驯导专业的核心课程,通过对宠物内科病的模块化教学的实践性应用探索,依托国家级教学资源库、一体化教学平台、教学宠物医院,提升学生疾病诊治能力,强化岗位素养,模块化教学实施后取得良好的效果,为后续宠物专业相关课程教学改革提供支撑。 展开更多
关键词 模块化教学 宠物内科病 实践应用
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疾病与症状结合教学在膀胱癌教学中的实践应用探讨
19
作者 董理鸣 潘宇航 +1 位作者 薛东炜 刘屹立 《中国继续医学教育》 2024年第14期137-140,共4页
目的探究与分析疾病与症状结合教学在膀胱癌教学中的实践应用。方法选取中国医科大学附属第四医院自2020年5月—2022年3月接受膀胱癌教学的医学生90名,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各45名,对照组采取常规教学法,观察组采取... 目的探究与分析疾病与症状结合教学在膀胱癌教学中的实践应用。方法选取中国医科大学附属第四医院自2020年5月—2022年3月接受膀胱癌教学的医学生90名,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各45名,对照组采取常规教学法,观察组采取疾病与症状结合教学,对比2组医学生对知识的掌握情况评分、医学生的沟通能力、带教老师对医学生的满意度评分。结果观察组临床思维能力评分、健康教育评分、临床操作评分、理论考核评分及总分分别为(20.54±2.02)分、(20.99±2.54)分、(19.32±2.61)分、(20.01±3.02)分、(81.98±4.12)分,观察组与对照组相比临床思维能力评分、健康教育评分、临床操作评分、理论考核评分及总分均较高,医学生对其工作态度、工作能力、劳动纪律、事故差错以及合计评分均较高,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组教学后与对照组教学后相比医学生的基本语言沟通能力、基本非语言沟通能力、运动沟通技巧能力、协调沟通网络能力及总分均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论疾病与症状结合教学在膀胱癌教学工作中的应用能够明显提高教学效果,医学生的沟通能力明显提高,带教老师对医学生教学工作的满意程度较高。 展开更多
关键词 疾病与症状结合教学 常规教学 膀胱癌 教学 实践应用 满意度
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民航院校“签派实践应用”教学改革研究与实践
20
作者 张序 罗凤娥 +2 位作者 李松石 张扬 廖虹钢 《交通企业管理》 2024年第6期110-112,共3页
飞行签派员是民航飞行安全的捍卫者,是航空公司运营保障的核心人员之一,对其技术技能培养效果直接关系行业的安全水平。“签派实践应用”是交通运输(签派方向)专业本科学生的一门核心专业课,一般安排在该专业本科学生大学四年级上学期完... 飞行签派员是民航飞行安全的捍卫者,是航空公司运营保障的核心人员之一,对其技术技能培养效果直接关系行业的安全水平。“签派实践应用”是交通运输(签派方向)专业本科学生的一门核心专业课,一般安排在该专业本科学生大学四年级上学期完成,旨在培养学生的飞行签派实践技能,强化对相关知识的灵活运用能力,为今后从事飞行前排工作打下坚实的基础。 展开更多
关键词 签派实践应用 教学改革 教学模式 实践教学 教学设计
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