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在创业教育中如何强化实践性案例教学 被引量：7
1
作者 陶潜毅 《中国职业技术教育》 2003年第2期38-38,共1页
所谓实践性案例教学是指给学生一个与实际相仿的模拟情景和丰富的背景材料,组织案例的分析与讨论并亲自操作的教学过程.它是一种亲验性的教学方法,是以学生为主体,让学生主动观察、分析和解决案例中存在的问题.结合高职教育的特点,案例... 所谓实践性案例教学是指给学生一个与实际相仿的模拟情景和丰富的背景材料,组织案例的分析与讨论并亲自操作的教学过程.它是一种亲验性的教学方法,是以学生为主体,让学生主动观察、分析和解决案例中存在的问题.结合高职教育的特点,案例教学正是进行创业教育、培养学生综合性能力最有效的教学方法和手段.那么如何在创业教育中强化实践性案例教学,培养学生综合能力呢? 展开更多
关键词 高等职业教育 自我教育 人际性技能 创业教育 实践性案例教学
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实践性案例教学法在财经类课程教学中的应用 被引量：2
2
作者 李晟 《产业与科技论坛》 2014年第14期158-159,共2页
本文从实施实践性案例教学的意义和现状分析,阐述了我国开展实践性案例教学的必要性和重要性,并着重研究了如何开展实践性案例教学,解决其中遇到的教学理念和实际操作的问题。
关键词 实践性案例教学 教学理念 教学实践
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浅谈技能训练的实践性案例教学 被引量：1
3
作者 樊国华 《职业教育研究》 2004年第3期49-49,共1页
技能训练教学中运用实践性案例教学法能开发学生智力,培养学生主动观察、分析和解决问题的能力,是培养学生综合操作技能最有效的教学方法和手段之一。
关键词 技能训练 实践性案例教学 教学方法 教学手段 职业教育
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互联网时代案例教学的泛化与异化 被引量：5
4
作者 卢毅 戴庆春 《教育与职业》 北大核心 2013年第30期152-154,共3页
互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式,拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法,可做实产学研合作教... 互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式,拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法,可做实产学研合作教育,有力促进应用创新人才的培养。 展开更多
关键词 互联网 案例教学法 研讨性案例教学 设计性案例教学 实践性案例教学
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基于CDIO理念的《投资项目评估》课程教学方式改进的探讨 被引量：10
5
作者 李保婵 《中外企业家》 2011年第6X期195-196,共2页
借鉴国际先进的CDIO工程教育理念,简要介绍《投资项目评估》课程,以适应投资项目评估工作需求的项目为载体,依据不同的投资项目评估的完整过程来设计和组织教学,从理论知识教学模式、实践性案例教学模式和考核模式三方面提出具体改进措施。
关键词 投资项目评估 CDIO 实践性案例教学
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