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关于“原理”课实践教学的教学方法思考 被引量:1
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作者 韩小敬 《河北广播电视大学学报》 2012年第6期72-74,共3页
实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公... 实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公益活动等方式实现对原理的理解和对理想信念的践行,并为做好"原理"课的实践教学提供有效的保障。 展开更多
关键词 实践教学的内涵 实践教学的方法 实践教学的形式 教学方法的要求
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浅谈如何搞好思想政治理论课实践教学 被引量:2
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作者 刘艳春 《河北能源职业技术学院学报》 2008年第3期78-79,82,共3页
在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提... 在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提、动力、关键和手段等问题。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学 实践教学的内涵 实践教学的目的
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