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关于“原理”课实践教学的教学方法思考
被引量:
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作者
韩小敬
《河北广播电视大学学报》
2012年第6期72-74,共3页
实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公...
实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公益活动等方式实现对原理的理解和对理想信念的践行,并为做好"原理"课的实践教学提供有效的保障。
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关键词
实践教学的内涵
实践
教学的
方法
实践
教学的
形式
教学
方法的要求
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职称材料
浅谈如何搞好思想政治理论课实践教学
被引量:
2
2
作者
刘艳春
《河北能源职业技术学院学报》
2008年第3期78-79,82,共3页
在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提...
在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提、动力、关键和手段等问题。
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关键词
思想政治理论课
实践
教学
实践教学的内涵
实践
教学的
目的
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职称材料
题名
关于“原理”课实践教学的教学方法思考
被引量:
1
1
作者
韩小敬
机构
河北师范大学公共管理学院
出处
《河北广播电视大学学报》
2012年第6期72-74,共3页
基金
河北师范大学2011年度双语教学示范课程建设项目<马克思主义基本原理概论>(201108)
文摘
实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公益活动等方式实现对原理的理解和对理想信念的践行,并为做好"原理"课的实践教学提供有效的保障。
关键词
实践教学的内涵
实践
教学的
方法
实践
教学的
形式
教学
方法的要求
Keywords
connotation of practical teaching
methods of practical teaching
forms of practical teaching
requirements of teaching ways
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何搞好思想政治理论课实践教学
被引量:
2
2
作者
刘艳春
机构
河北能源职业技术学院
出处
《河北能源职业技术学院学报》
2008年第3期78-79,82,共3页
文摘
在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提、动力、关键和手段等问题。
关键词
思想政治理论课
实践
教学
实践教学的内涵
实践
教学的
目的
Keywords
ideological and political theory courses
practice teaching
practice teaching connotation
practice teaching goal
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
关于“原理”课实践教学的教学方法思考
韩小敬
《河北广播电视大学学报》
2012
1
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职称材料
2
浅谈如何搞好思想政治理论课实践教学
刘艳春
《河北能源职业技术学院学报》
2008
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