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数字化转型背景下我国高校实验实训课程教学改革特征分析及优化策略研究 被引量:1
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作者 罗杨洋 周国辉 刘畅 《高等理科教育》 2024年第2期32-44,共13页
系统推进高校实验实训课程教学改革是有效提升人才专业实践素养的重要方法。本研究以“教学七要素”理论及高等教育教学数字化转型核心要素为指引,构建了数字化转型背景下高校实验实训课程教学改革的要素分析框架,据此分析东、中、西部2... 系统推进高校实验实训课程教学改革是有效提升人才专业实践素养的重要方法。本研究以“教学七要素”理论及高等教育教学数字化转型核心要素为指引,构建了数字化转型背景下高校实验实训课程教学改革的要素分析框架,据此分析东、中、西部20所高校教学改革实践特征,并提出相应优化策略。结果发现,高校实验实训课程教学改革存在技术环境导向与教学方法引领特征;同时,教学改革的区域发展不平衡,东、中、西部高校在改革方向、策略和内容等方面存在差异。由此,本研究提出以下帮助高校实现实验实训课程教学改革的策略:顶层引领、组织保障,全面均衡推进教学系统改革;规范建设、素养培育,不断强化教学改革实施能力;服务支持、技术融合,共创共享实验实训数字基座;理论推广、文化创生,协同构建数字教育生态系统。 展开更多
关键词 实验实训课程 高校教学改革 数字化转型 教学七要素
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虚拟仿真技术在司法鉴定实验实训课程教学中的应用 被引量:3
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作者 付文波 班智慧 《中国人民警察大学学报》 2024年第2期92-96,共5页
司法鉴定实验实训课程教学是司法鉴定人才培养的重要手段,受实验实训条件、成本、安全风险及科学评价等因素影响,司法鉴定实验实训课程教学难以满足当前对司法鉴定高素质人才的需要。虚拟仿真技术具有真实感、沉浸感和交互性特点,可打... 司法鉴定实验实训课程教学是司法鉴定人才培养的重要手段,受实验实训条件、成本、安全风险及科学评价等因素影响,司法鉴定实验实训课程教学难以满足当前对司法鉴定高素质人才的需要。虚拟仿真技术具有真实感、沉浸感和交互性特点,可打破时空限制、降低实验成本、确保实验安全并实现科学评价。司法鉴定虚拟仿真实验实训课程按照基础知识考查、鉴定程序和方法、分项目实验实训、出庭质证四个环节推动司法鉴定实验实训课程科学发展,建设高质量、高层次司法鉴定人才队伍。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 司法鉴定 实验实训课程
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高职院校食品微生物检验技术实验实训课程改革初探 被引量:11
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作者 王华 秦津 郑伟 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第8期45-46,共2页
食品微生物检验技术实验实训课程改革的依据是高职教育的培养目标。改革的目标包括技能、知识和职业素养三个方面。课程改革的实施可划分为单元操作、项目综合实训和专业生产实习三个实验实训模块。对课程的评价应采取多元化、全程化的... 食品微生物检验技术实验实训课程改革的依据是高职教育的培养目标。改革的目标包括技能、知识和职业素养三个方面。课程改革的实施可划分为单元操作、项目综合实训和专业生产实习三个实验实训模块。对课程的评价应采取多元化、全程化的评价方式。课程改革,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实验操作技能和研究能力,培养了学生的爱岗敬业精神,强化了学生的团队意识,就业形势得到了改善。 展开更多
关键词 实验实训课程改革 目标 实施 效果
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文科公共实验实训课程体系建设研究与实践 被引量:5
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作者 罗建林 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期136-139,共4页
以浙江师范大学文科综合实验教学中心的建设实践为例,阐述了该课程体系的属性和构建意义,分析了目前建设实践中取得的经验和存在的问题,并提出具体的解决方案和深入建设思路。
关键词 体系建设 文科公共实验实训课程 综合素养培养
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实验实训课程的教学改革与研究 被引量:5
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作者 王秋香 《中国高等医学教育》 2008年第3期14-15,共2页
根据高职高专学生实验实训教学形式和内容的不同拓展其教学的能力目标,把专门能力与职业关键能力的教学目标有机结合在一起,其相应的职业关键能力作为教学目标而明确,使专门能力的教学目标与职业关键能力的教学目标即相互联系又各成体系... 根据高职高专学生实验实训教学形式和内容的不同拓展其教学的能力目标,把专门能力与职业关键能力的教学目标有机结合在一起,其相应的职业关键能力作为教学目标而明确,使专门能力的教学目标与职业关键能力的教学目标即相互联系又各成体系,形成包括知识教学目标、能力教学目标在内的完整教学体系。通过本课题的研究与实践,探索在实验实训课程中培养高职高专学生职业关键能力的新培养模式,研究高职高专实验实训课程中实施工学结合的现实意义。 展开更多
关键词 高职高专学生 实验实训课程 教学改革 职业关键能力 培养模式
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高职化工专业核心实验实训课程的整合与优化 被引量:1
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作者 蔡敏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第4期160-162,共3页
广西现代职业技术学院应用化工技术专业对实验实训课程教学进行了改革,将精细有机合成实验、化学制药实验、表面活性剂实验、洗涤剂与化妆品实验、化工设备基础实训、化工设计实训等6门实验实训课程予以整合,构建应用化工技术专业核心... 广西现代职业技术学院应用化工技术专业对实验实训课程教学进行了改革,将精细有机合成实验、化学制药实验、表面活性剂实验、洗涤剂与化妆品实验、化工设备基础实训、化工设计实训等6门实验实训课程予以整合,构建应用化工技术专业核心实验实训体系,并将部分实验实训内容与学校所在地区企业生产相结合,加强实验实训与职业技能之间的联系,实现了实验实训教学的全面整合与优化。 展开更多
关键词 应用化工技术 实验实训课程 课程优化
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提升职业院校实验实训课程线上教学效果探究——以护理专业医用基础化学实验课程为例
7
作者 蔡丽杰 《黑龙江科学》 2022年第7期142-143,共2页
以护理专业医用基础化学实验课程为例,探讨职业院校实验实训课程线上教学效果的提升。从实验任务的重新设计、教学方法的变革和考核方法的重新制定这几方面展开讨论,认为改革后的教学模式更适合线上教学,提高了线上教学的效果。
关键词 职业院校 实验实训课程 线上教学 护理专业 医用基础化学实验课程
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能源类专业综合实验实训课程的开发与实践
8
作者 张链 田刚 《科技风》 2020年第17期52-52,共1页
能源种类繁多、能源的使用形式不同,由此对应能源类企业的岗位也不同。本文依据能源类专业课程建设情况和企业行业所需的人才及岗位设置的情况,针对新能源发电、光热应用、建筑能源方向的岗位需求或学生进一步学习期望,进行能源类专业... 能源种类繁多、能源的使用形式不同,由此对应能源类企业的岗位也不同。本文依据能源类专业课程建设情况和企业行业所需的人才及岗位设置的情况,针对新能源发电、光热应用、建筑能源方向的岗位需求或学生进一步学习期望,进行能源类专业综合实验实训课程的开发及实践。 展开更多
关键词 能源 实验实训课程 太阳能
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浅谈如何提高电工电子实验实训课程教学质量 被引量:7
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作者 梁亨 《电子制作》 2014年第2X期135-136,共2页
电工电子课程是一门操作性很强的学科,必须依靠实验实训教学来达到教学目的,因此在中专学校的教学过程中,提升电工电子实验实训课程的教学质量是非常关键的。本文分析了当前电工电子实验实训课程教学的现状,找出存在的问题,同时也阐述... 电工电子课程是一门操作性很强的学科,必须依靠实验实训教学来达到教学目的,因此在中专学校的教学过程中,提升电工电子实验实训课程的教学质量是非常关键的。本文分析了当前电工电子实验实训课程教学的现状,找出存在的问题,同时也阐述了提高教学质量的对应措施。 展开更多
关键词 电工电子 实验实训课程 教学质量
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智能制造工程专业实验实训课程教学改革研究 被引量:4
10
作者 程彬彬 《西部素质教育》 2023年第22期171-174,共4页
文章首先对智能制造工程专业实验实训课程进行了简述,然后分析了智能制造工程专业实验实训课程教学现状,接着阐述了智能制造工程专业实验实训课程教学改革的必要性,最后提出了智能制造工程专业实验实训课程教学改革的举措。
关键词 实验实训课程 智能制造工程专业 应用型人才培养
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实验实训课程到课率统计系统开发与应用
11
作者 杨志彬 《中国教育技术装备》 2015年第20期36-37,共2页
实验实训课程的学生到课签到作为课程重要原始资料,如何对原始资料的数据进行处理分析,如何快速方便进行到课率的查询,关系到实验数据的采集和利用。采用MVC系统开发方法从维护方便的角度为到课率系统开发提供便利。
关键词 实验实训课程 到课率 MVC软件开发
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基于职业能力开发的计算机实验实训课程的开发探究
12
作者 孙旭东 《辽宁科技学院学报》 2012年第2期80-81,85,共3页
计算机专业实践性较强,其职业能力素质的提高是最终的教学目的,因此,实验实训环节尤为重要。但目前,许多院校的计算机实验实训课程存在着诸多不足,没有达到预期的教学效果。笔者根据自身学习与实践,分析了目前计算机实验实训课程的意义... 计算机专业实践性较强,其职业能力素质的提高是最终的教学目的,因此,实验实训环节尤为重要。但目前,许多院校的计算机实验实训课程存在着诸多不足,没有达到预期的教学效果。笔者根据自身学习与实践,分析了目前计算机实验实训课程的意义与存在的不足,并就如何对计算机实验实训课程开发进行了探究。 展开更多
关键词 职业能力 计算机 实验实训课程 开发
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民办高校环境设计专业实验实训课程教学改革模式研究
13
作者 潘梦妍 宋盈滨 董晓楠 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期100-103,共4页
教育是立国之本,是推动社会进步的必要手段。与其他专业相比,环境设计专业有一定的特殊性,不仅需要掌握扎实的理论知识,还要掌握一定的实践技能,同时需要具备一定的创新能力以及解决实际问题的能力。但是依目前的状况来看,我国环境设计... 教育是立国之本,是推动社会进步的必要手段。与其他专业相比,环境设计专业有一定的特殊性,不仅需要掌握扎实的理论知识,还要掌握一定的实践技能,同时需要具备一定的创新能力以及解决实际问题的能力。但是依目前的状况来看,我国环境设计专业实验实训课程教学存在一些问题,如课程设计不合理、实践环节不充分、缺乏创新性的培养等,不仅降低了教学的效果,对学生的未来发展也具有一定的负面影响。高校是培养环境设计专业人才的基地,应该进行教学的改革,不断完善实验实训课程的设计,促进学生实践能力、创新能力、解决实际能力的提升。 展开更多
关键词 民办高校 环境设计专业 实验实训课程 教学改革
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关于教学创新性实验实践项目建设的思考——以《农产品电子商务实验实训》课程项目建设为例 被引量:1
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作者 刘爱军 胡家香 夏德峰 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2013年第12期17-19,共3页
创新性实验实践教学项目是以专业知识为主线,注重知识交叉融合,强化实验技能的综合性、创新性实验项目。建设《农产品电子商务实验实训》课程项目,只有对该实验实践项目的教学内容和方法进行设计、实施效果进行分析,才能探寻到扩大该创... 创新性实验实践教学项目是以专业知识为主线,注重知识交叉融合,强化实验技能的综合性、创新性实验项目。建设《农产品电子商务实验实训》课程项目,只有对该实验实践项目的教学内容和方法进行设计、实施效果进行分析,才能探寻到扩大该创新性试验实践项目效果的措施。 展开更多
关键词 《农产品电子商务实验实训课程项目 创新性教学 实验实践 建设
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民办高校实验课程发展探析 被引量:1
15
作者 张红坚 《市场论坛》 2012年第5期115-116,共2页
文章从民办高校的特点入手,阐述了民办高校中实验(实训)课程建设在培养应用型人才、发挥办学优势和推动学科建设等方面的重要意义,分析了现阶段民办高校实验(实训)课程建设过程中存在的不足与缺陷,并从教学经费来源、实验课的选择、实... 文章从民办高校的特点入手,阐述了民办高校中实验(实训)课程建设在培养应用型人才、发挥办学优势和推动学科建设等方面的重要意义,分析了现阶段民办高校实验(实训)课程建设过程中存在的不足与缺陷,并从教学经费来源、实验课的选择、实验教学体系维护以及师资队伍建设等方面提出了相应的对策。 展开更多
关键词 民办高校 实验(实训)课程 教学体系
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高等职业技术教育及其实训(实验)课浅谈
16
作者 卢宗民 《内蒙古科技与经济》 2007年第10X期143-143,145,共2页
本文对高等职业技术教育在我国高等教育中的定位,对高等职业技术教育在观念及认识上的误区,以及在全球化、信息化、市场化的今天,发达国家高等职业技术教育的发展历史、规模可资借鉴之处,与高等职业技术教育相适应的实训(实验)课程体系... 本文对高等职业技术教育在我国高等教育中的定位,对高等职业技术教育在观念及认识上的误区,以及在全球化、信息化、市场化的今天,发达国家高等职业技术教育的发展历史、规模可资借鉴之处,与高等职业技术教育相适应的实训(实验)课程体系及相应的实训(实验)基地(校内、校外)建设方面,进行了一些思考与阐述。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 实训(实验)课程 实训基地建设
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“教学做一体化”教学方法在免疫学检验课程中的探索与应用
17
作者 汤智慧 杨青青 +1 位作者 莫莎 刘茜 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第22期31-32,共2页
本文旨在阐述“教学做一体化”教学方法在高职高专医学检验专业免疫学检验课程中应用的必要性。从课程设置理念、教学内容选择与课程标准的制定、实验实训教材的开发、“教学做一体化”教学方法的实施四个方面进行探究与实践,证明此方... 本文旨在阐述“教学做一体化”教学方法在高职高专医学检验专业免疫学检验课程中应用的必要性。从课程设置理念、教学内容选择与课程标准的制定、实验实训教材的开发、“教学做一体化”教学方法的实施四个方面进行探究与实践,证明此方法在免疫学教学过程中提升学生综合素质,培养实践能力、操作能力、创新能力方面发挥了重要作用,在学校教育与岗位对接方面起到很好的衔接作用。 展开更多
关键词 免疫学检验 "教学做一体化"教学 实验实训课程
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药学岗位综合技能训练课程改革探索 被引量:1
18
作者 邵继征 李海燕 +4 位作者 李艳萍 孙平华 郑俊霞 曾煦欣 郭嘉亮 《中国药事》 CAS 2022年第8期960-966,共7页
目的:探讨建设产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程的改革实践。方法:以“药学岗位综合技能训练”为例,从课程开设背景及课程设置、具体改革思路与措施、课程综合实验项目实例等方面,总结相关改革成效与经验。结果:产业学院背景... 目的:探讨建设产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程的改革实践。方法:以“药学岗位综合技能训练”为例,从课程开设背景及课程设置、具体改革思路与措施、课程综合实验项目实例等方面,总结相关改革成效与经验。结果:产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程改革有效提高了应用型药学人才的培养质量。结论:现代产业学院是人才培养的新型载体,同时药学岗位综合技能训练课程也是现代产业学院的重要抓手。产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程的改革探索为职业人才培养提供了重要思路与参考依据。 展开更多
关键词 现代产业学院 应用型人才 实验实训课程 地方产业 职业教育
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电子电工教学中实训的重要性探讨 被引量:1
19
作者 马玉荣 《湖南农机》 2014年第9期146-146,148,共2页
在现当代社会,随着科技水平的不断提高,需要科技人员的水平也在同步提高,电子电工专业更是如此,它是一项复杂劳动需要相关人员的基本知识素养和实践水平具有一定的基础。同样电子电工也是一门需要创造力的专业,通过拓展电子电工学习的... 在现当代社会,随着科技水平的不断提高,需要科技人员的水平也在同步提高,电子电工专业更是如此,它是一项复杂劳动需要相关人员的基本知识素养和实践水平具有一定的基础。同样电子电工也是一门需要创造力的专业,通过拓展电子电工学习的途径和趣味性,来激发学生学习的兴趣和创造力。 展开更多
关键词 电子电工 实验实训课程 知识能力素养
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民办工科院校“三层次、双结合”实践教学体系的探索与实践——以广东理工学院为例 被引量:3
20
作者 刘香萍 《黑龙江教育(理论与实践)》 2021年第8期80-82,共3页
广东理工学院以培养满足地方经济社会发展需要的,有职业道德、专业素养、实践能力与创新意识的高素质应用型人才为目标。学校高度重视对学生创新精神和实践能力的培养,通过不断优化人才培养方案,整合实践教学资源,构建"三层次、双... 广东理工学院以培养满足地方经济社会发展需要的,有职业道德、专业素养、实践能力与创新意识的高素质应用型人才为目标。学校高度重视对学生创新精神和实践能力的培养,通过不断优化人才培养方案,整合实践教学资源,构建"三层次、双结合"的工程实践教学平台,推进实践教学改革,使理论教学和实践教学有机融合,有效地提高了学生的实践应用能力,并较好地促进了学生的优质就业与创业。 展开更多
关键词 实践教学 人才培养 实验实训课程
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