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导生制分层分组教学:高职项目课程实施的有效模式 被引量：22
1
作者 张君华 左显兰 《职教论坛》 北大核心 2010年第18期44-47,共4页
分析了高职项目课程实施中常见的问题，提出导生制分层分组教学模式有助于解决这些问题；详细介绍了导生制分层分组教学模式的含义，该教学模式在解决上述问题时的作用，及其实施细则和注意事项。
关键词 导生制分层分组教学 高职 项目课程
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导生制结合分层分组教学法在高职IT类项目课程中的应用研究
2
作者 李佳 董屹 肖何 《电脑知识与技术》 2014年第3期1471-1472,共2页
该文介绍了采用导生制分层分组教学法对项目课程实施教学改革，能有效缓解目前高职院校普遍存在的诸多实际困难。详细描述了导生制分层分组教学法的含义、使用方法以及注意事项等。
关键词 导生制分层分组教学法 高职IT课程
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