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居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果研究
1
作者
徐艳艳
谷静
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第6期119-122,共4页
探讨居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果。方法 对照组用常规护理,观察组用居家护理模式干预。结果 观察组遵医行为优于对照组,应对方式评分优于对照组,心理状态评分优于对照组,护理满意度高于对照组,P<0.05。结论 居家护...
探讨居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果。方法 对照组用常规护理,观察组用居家护理模式干预。结果 观察组遵医行为优于对照组,应对方式评分优于对照组,心理状态评分优于对照组,护理满意度高于对照组,P<0.05。结论 居家护理模式干预可使社区肺结核患者的遵医行为有效改善,愿意以积极的方式面对病情,患者的心理状态稳定,对护理服务持满意态度。
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关键词
社区肺结核
居家护理模式干预
遵医行为
应对方式
护理
满意度
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职称材料
居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用
被引量:
5
2
作者
王晓云
《医学理论与实践》
2015年第13期1800-1801,1802,共3页
目的:探讨居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用及效果。方法:选取2013年1月-2014年1月于我院门诊就诊的过敏性鼻炎儿童共93例为观察对象,按随机原则将入组患儿分为对照组(n=42)和观察组(n=51)。对照组仅给予常...
目的:探讨居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用及效果。方法:选取2013年1月-2014年1月于我院门诊就诊的过敏性鼻炎儿童共93例为观察对象,按随机原则将入组患儿分为对照组(n=42)和观察组(n=51)。对照组仅给予常规护理指导,观察组给予居家自我护理行为干预。实施干预6个月后,分别采用儿童少年生活质量量表和居家自我护理行为调查问卷评价患儿生活质量和居家自我护理情况。结果:干预后,观察组患儿生活质量量表评分和居家自我护理行为评分均显著高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用居家自我护理行为干预模式可显著提高过敏性鼻炎儿童居家自我护理水平和生活质量,对改善过敏性鼻炎临床治疗效果具有积极促进作用,值得临床推广使用。
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关键词
居家
自我
护理
行为
干预
模式
过敏性鼻炎
儿童
生活质量
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职称材料
学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后观察
被引量:
4
3
作者
李冰
曹建晖
《首都食品与医药》
2018年第20期107-108,共2页
目的观察学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后情况。方法选取我院收治的学龄期儿童哮喘患儿168例,采取数字随机法分成两组,对照组(n=84)采取健康教育,观察组(n=84)在此基础上,采取居家自我护理...
目的观察学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后情况。方法选取我院收治的学龄期儿童哮喘患儿168例,采取数字随机法分成两组,对照组(n=84)采取健康教育,观察组(n=84)在此基础上,采取居家自我护理行为干预,比较两组护理方式对患儿的效果。结果观察组患儿处理行为、日常行为、监测行为、控制行为、总分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。两组患者护理前、后PEF、PEV_1水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组哮喘急性发作率4.76%,对照组哮喘急性发作率57.14%,观察组患儿哮喘急性发作率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论居家自我护理行为干预可明显提升患儿出院后自我护理质量,提高患儿依从性,缓解临床症状,改善肺功能,对哮喘的控制十分有利,是一种优秀的护理方法。
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关键词
学龄期
小儿哮喘
居家
自我
护理
行为
干预
模式
自我
护理
预后
原文传递
题名
居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果研究
1
作者
徐艳艳
谷静
机构
浙江省杭州市上城区小营街道社区卫生服务中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第6期119-122,共4页
文摘
探讨居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果。方法 对照组用常规护理,观察组用居家护理模式干预。结果 观察组遵医行为优于对照组,应对方式评分优于对照组,心理状态评分优于对照组,护理满意度高于对照组,P<0.05。结论 居家护理模式干预可使社区肺结核患者的遵医行为有效改善,愿意以积极的方式面对病情,患者的心理状态稳定,对护理服务持满意态度。
关键词
社区肺结核
居家护理模式干预
遵医行为
应对方式
护理
满意度
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用
被引量:
5
2
作者
王晓云
机构
顺德第一人民医院
出处
《医学理论与实践》
2015年第13期1800-1801,1802,共3页
文摘
目的:探讨居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用及效果。方法:选取2013年1月-2014年1月于我院门诊就诊的过敏性鼻炎儿童共93例为观察对象,按随机原则将入组患儿分为对照组(n=42)和观察组(n=51)。对照组仅给予常规护理指导,观察组给予居家自我护理行为干预。实施干预6个月后,分别采用儿童少年生活质量量表和居家自我护理行为调查问卷评价患儿生活质量和居家自我护理情况。结果:干预后,观察组患儿生活质量量表评分和居家自我护理行为评分均显著高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用居家自我护理行为干预模式可显著提高过敏性鼻炎儿童居家自我护理水平和生活质量,对改善过敏性鼻炎临床治疗效果具有积极促进作用,值得临床推广使用。
关键词
居家
自我
护理
行为
干预
模式
过敏性鼻炎
儿童
生活质量
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
在线阅读
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职称材料
题名
学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后观察
被引量:
4
3
作者
李冰
曹建晖
机构
郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院
出处
《首都食品与医药》
2018年第20期107-108,共2页
文摘
目的观察学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后情况。方法选取我院收治的学龄期儿童哮喘患儿168例,采取数字随机法分成两组,对照组(n=84)采取健康教育,观察组(n=84)在此基础上,采取居家自我护理行为干预,比较两组护理方式对患儿的效果。结果观察组患儿处理行为、日常行为、监测行为、控制行为、总分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。两组患者护理前、后PEF、PEV_1水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组哮喘急性发作率4.76%,对照组哮喘急性发作率57.14%,观察组患儿哮喘急性发作率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论居家自我护理行为干预可明显提升患儿出院后自我护理质量,提高患儿依从性,缓解临床症状,改善肺功能,对哮喘的控制十分有利,是一种优秀的护理方法。
关键词
学龄期
小儿哮喘
居家
自我
护理
行为
干预
模式
自我
护理
预后
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
居家护理模式干预对社区肺结核患者的影响效果研究
徐艳艳
谷静
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童过敏性鼻炎管理中的应用
王晓云
《医学理论与实践》
2015
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
学龄期儿童哮喘应用居家自我护理行为干预模式的临床效果、自我护理水平及预后观察
李冰
曹建晖
《首都食品与医药》
2018
4
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