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岗位聘用制度条件下的高校教师考核工作
被引量:
3
1
作者
吴超
《中国林业教育》
2014年第6期34-39,共6页
考核是高校人事管理工作的重要环节,高校教师考核具有绩效控制、评价标准、薪酬分配、激励激发和发展指导等基本功能。随着高校人事管理进入岗位管理时代,岗位聘用制度赋予教师考核工作新的内涵,也对其提出了新的要求。岗位聘用制度条件...
考核是高校人事管理工作的重要环节,高校教师考核具有绩效控制、评价标准、薪酬分配、激励激发和发展指导等基本功能。随着高校人事管理进入岗位管理时代,岗位聘用制度赋予教师考核工作新的内涵,也对其提出了新的要求。岗位聘用制度条件下,高校教师考核的依据更加明确、合理,标准趋于细化、量化,类别逐渐多样化、系统化,与薪酬分配之间的联系更加紧密。但是,高校教师考核工作普遍存在考核指标设置不均衡且过分强调量化、各类考核缺乏侧重、考核频度安排不合理、考核主体和考核对象过于单一且缺乏层次性、考核结果的应用未全面发挥考核的功能等问题。因此,高校应积极探索定性考核的方式,避免过度依赖量化指标;强化目标管理与分类管理的结合,丰富考核层次,提高考核精准度;处理好年度考核与其他各类考核的关系,在聘期内开展中期考核;建立科学、完善的考核结果分析与反馈制度,充分利用考核结果;对教师中的特殊群体采取关怀措施,创造可持续发展的人性化考核环境,以进一步完善高校教师的考核工作。
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关键词
高等学校
人事管理
教师考核
岗位聘用制度
在线阅读
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职称材料
事业单位推行岗位聘用制度问题研究
2
作者
孙慧
《现代商业》
2010年第7期159-159,共1页
岗位聘用制度是当今事业单位人事制度改革的方向,也是提高单位工作效率、促进员工工作热情的重要举措。但是聘用制度在我国实施起来仍然面临着一些困难。因此,事业单位应该积极研究岗位聘用制度,采取相应的措施促进聘用制度改革的实施。
关键词
事业单位
试行
岗位聘用制度
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职称材料
为科技人才营造良好的创新环境
3
作者
张化本
周群英
王培德
《民主与科学》
2004年第1期60-60,共1页
作为以科技界高中级知识分子为主的参政党 ,九三学社的各级组织和专家、学者在调查研究的基础上 ,对科技、经济、文化、教育等领域的问题提出了大量意见和建议。在此将近期的建言献策择要刊出 ,以飨读者。
关键词
科技人才
创新环境
科研机构
岗位聘用制度
科技评价体系
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职称材料
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
4
《陕西省人民政府公报》
2018年第8期15-20,共6页
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施...
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施意见。一、总体要求围绕国家中长期教育改革发展规划,落实立德树人根本任务,扩大优质教育资源,促进公平和提高质量,全面统筹城乡义务教育资源均衡配置。
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关键词
人民政府
城乡义务教育一体化
义务教育
县域内
教育行政部门
学校办学水平
特级教师
农村留守儿童
岗位聘用制度
大班额
实施意见
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职称材料
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
5
《延安市人民政府政报》
2018年第3期4-9,12,共7页
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施意...
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施意见。一。
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关键词
人民政府
义务教育
城乡义务教育一体化
县域内
教育行政部门
学校办学水平
特级教师
农村留守儿童
大班额
岗位聘用制度
教育督导
实施意见
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职称材料
题名
岗位聘用制度条件下的高校教师考核工作
被引量:
3
1
作者
吴超
机构
北京林业大学人事处
出处
《中国林业教育》
2014年第6期34-39,共6页
文摘
考核是高校人事管理工作的重要环节,高校教师考核具有绩效控制、评价标准、薪酬分配、激励激发和发展指导等基本功能。随着高校人事管理进入岗位管理时代,岗位聘用制度赋予教师考核工作新的内涵,也对其提出了新的要求。岗位聘用制度条件下,高校教师考核的依据更加明确、合理,标准趋于细化、量化,类别逐渐多样化、系统化,与薪酬分配之间的联系更加紧密。但是,高校教师考核工作普遍存在考核指标设置不均衡且过分强调量化、各类考核缺乏侧重、考核频度安排不合理、考核主体和考核对象过于单一且缺乏层次性、考核结果的应用未全面发挥考核的功能等问题。因此,高校应积极探索定性考核的方式,避免过度依赖量化指标;强化目标管理与分类管理的结合,丰富考核层次,提高考核精准度;处理好年度考核与其他各类考核的关系,在聘期内开展中期考核;建立科学、完善的考核结果分析与反馈制度,充分利用考核结果;对教师中的特殊群体采取关怀措施,创造可持续发展的人性化考核环境,以进一步完善高校教师的考核工作。
关键词
高等学校
人事管理
教师考核
岗位聘用制度
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
事业单位推行岗位聘用制度问题研究
2
作者
孙慧
机构
大庆市龙凤区人民医院
出处
《现代商业》
2010年第7期159-159,共1页
文摘
岗位聘用制度是当今事业单位人事制度改革的方向,也是提高单位工作效率、促进员工工作热情的重要举措。但是聘用制度在我国实施起来仍然面临着一些困难。因此,事业单位应该积极研究岗位聘用制度,采取相应的措施促进聘用制度改革的实施。
关键词
事业单位
试行
岗位聘用制度
分类号
G229.24 [文化科学]
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职称材料
题名
为科技人才营造良好的创新环境
3
作者
张化本
周群英
王培德
出处
《民主与科学》
2004年第1期60-60,共1页
文摘
作为以科技界高中级知识分子为主的参政党 ,九三学社的各级组织和专家、学者在调查研究的基础上 ,对科技、经济、文化、教育等领域的问题提出了大量意见和建议。在此将近期的建言献策择要刊出 ,以飨读者。
关键词
科技人才
创新环境
科研机构
岗位聘用制度
科技评价体系
分类号
G322.0 [文化科学]
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职称材料
题名
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
4
机构
陕西省人民政府
出处
《陕西省人民政府公报》
2018年第8期15-20,共6页
文摘
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施意见。一、总体要求围绕国家中长期教育改革发展规划,落实立德树人根本任务,扩大优质教育资源,促进公平和提高质量,全面统筹城乡义务教育资源均衡配置。
关键词
人民政府
城乡义务教育一体化
义务教育
县域内
教育行政部门
学校办学水平
特级教师
农村留守儿童
岗位聘用制度
大班额
实施意见
分类号
F326.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
5
机构
陕西省人民政府
出处
《延安市人民政府政报》
2018年第3期4-9,12,共7页
文摘
陕政发[2018]6号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发[2016]40号),统筹推进我省县域内城乡义务教育一体化改革发展,提出如下实施意见。一。
关键词
人民政府
义务教育
城乡义务教育一体化
县域内
教育行政部门
学校办学水平
特级教师
农村留守儿童
大班额
岗位聘用制度
教育督导
实施意见
分类号
D625 [政治法律—中外政治制度]
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
岗位聘用制度条件下的高校教师考核工作
吴超
《中国林业教育》
2014
3
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职称材料
2
事业单位推行岗位聘用制度问题研究
孙慧
《现代商业》
2010
0
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职称材料
3
为科技人才营造良好的创新环境
张化本
周群英
王培德
《民主与科学》
2004
0
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职称材料
4
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
《陕西省人民政府公报》
2018
0
在线阅读
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职称材料
5
陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见
《延安市人民政府政报》
2018
0
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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