期刊文献+
共找到77篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
嵌入式系统开发课程理虚实一体化教学案例设计——以STM32串口通信为例
1
作者 史记征 《电脑与电信》 2025年第1期93-100,共8页
随着虚拟仿真技术的发展与教育理念的更新,理虚实一体化教学模式在高职院校课程中得到广泛应用。以嵌入式系统开发课程为例,深入探讨了以STM32串口通信为载体的理虚实一体化教学案例设计。详细阐述了如何运用STM32CubeMX、MDK-ARM、Prot... 随着虚拟仿真技术的发展与教育理念的更新,理虚实一体化教学模式在高职院校课程中得到广泛应用。以嵌入式系统开发课程为例,深入探讨了以STM32串口通信为载体的理虚实一体化教学案例设计。详细阐述了如何运用STM32CubeMX、MDK-ARM、Proteus及HAL库等软件,将理论教学、虚拟仿真与实践操作紧密结合,打破传统教学的时间和空间限制。通过具体的教学案例,展示该教学模式在提升学生实践能力、创新思维和解决问题能力方面的显著成效,为高职院校嵌入式系统开发及相关课程的教学改革提供有益的参考与借鉴。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发 理虚实一体化 STM32串口通信 教学改革
在线阅读 下载PDF
专业认证背景下《嵌入式系统开发》课程思政育人路径探索与实践
2
作者 朱春燕 《时代汽车》 2024年第18期120-122,共3页
在工程教育专业认证的背景下,《嵌入式系统开发》课程思政育人路径的探索与实践显得尤为迫切。文章以该课程为案例,基于成果导向、学生中心和持续改进的理念和方法,依据反向设计原则,从教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革以及考... 在工程教育专业认证的背景下,《嵌入式系统开发》课程思政育人路径的探索与实践显得尤为迫切。文章以该课程为案例,基于成果导向、学生中心和持续改进的理念和方法,依据反向设计原则,从教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革以及考核评价改革等方面展开讨论,实现思政教育与专业课程的有机融合,促进学生全面发展。通过优化整合教学内容、采用多元化教学方法、构建混合式学习平台以及建立多元化评价机制等措施,取得了一定的实践效果,为计算机专业课程思政教育的开展提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发课程思政 工程教育专业认证 学生为中心 多元化教学方法
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发中敏捷方法的应用研究综述 被引量:36
3
作者 荣国平 刘天宇 +3 位作者 谢明娟 陈婕妤 张贺 陈道蓄 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2014年第2期267-283,共17页
伴随着计算机技术的迅速发展,嵌入式系统软件的应用领域得以不断拓宽,这使得嵌入式系统开发面临着日益严峻的质量、成本以及项目周期等方面的压力.另一方面,敏捷方法已在传统的软件项目当中得到越来越多的应用.很多研究都表明,敏捷方法... 伴随着计算机技术的迅速发展,嵌入式系统软件的应用领域得以不断拓宽,这使得嵌入式系统开发面临着日益严峻的质量、成本以及项目周期等方面的压力.另一方面,敏捷方法已在传统的软件项目当中得到越来越多的应用.很多研究都表明,敏捷方法在适应需求变更、提升生产效率和最终产品的质量方面都发挥出显著的作用.因此,在嵌入式系统软件开发中应用敏捷方法,自然也得到研究者和实践者的日益关注.应用系统评价(systematic review)方法,试图尽可能系统地了解嵌入式系统开发过程中敏捷方法的应用状况和研究进展.通过对敏捷宣言提出以来12年间49篇相关文献的概况和分析,试图回答如下3个问题:1)在不同类型的嵌入式系统开发中,敏捷方法的总体应用情况如何?2)敏捷方法或实践是如何解决各类嵌入式软件开发中的挑战的?3)敏捷方法(实践)该如何通过扩展和改进,以更好地适应嵌入式系统开发?研究表明,尽管应用程度存在一定的差异,但敏捷方法已在不同类型的嵌入式开发中得到了应用.传统的敏捷方法也需要进行多种改变,以适应这些不同类型的嵌入式开发项目的特征. 展开更多
关键词 嵌入式系统开发 敏捷方法 应用现状 系统评价
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发平台硬件抽象层的研究与设计 被引量:8
4
作者 张乐 邵峰晶 孙仁诚 《青岛大学学报(工程技术版)》 CAS 2007年第1期20-25,共6页
针对嵌入式系统开发平台构建中的硬件环境差异问题,给出了一种高移植性的硬件抽象层设计方案,并介绍了实现方法。该硬件抽象层给出底层封装规范并向上层软件设计提供操作接口规范,屏蔽硬件环境差异,增强了嵌入式系统开发平台的开放性,... 针对嵌入式系统开发平台构建中的硬件环境差异问题,给出了一种高移植性的硬件抽象层设计方案,并介绍了实现方法。该硬件抽象层给出底层封装规范并向上层软件设计提供操作接口规范,屏蔽硬件环境差异,增强了嵌入式系统开发平台的开放性,可有效地缩短嵌入式产品的开发周期。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发平台 硬件抽象层 可移植性 软硬件协同设计
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发中自动编码技术的应用研究——评《机器人仿真与编程技术》 被引量:1
5
作者 孙仁科 杨文嘉 高娟 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期I0008-I0008,共1页
自动编码技术,即通过提前设置好代码模板及其相关指令的方式,让输入的参数经由计算机相关程序以自动化的方式生成完整的、可供编译的源代码的技术。随着自动编码技术水平的逐渐提升,越来越多的领域开始采用自动编码技术,嵌入式系统开发... 自动编码技术,即通过提前设置好代码模板及其相关指令的方式,让输入的参数经由计算机相关程序以自动化的方式生成完整的、可供编译的源代码的技术。随着自动编码技术水平的逐渐提升,越来越多的领域开始采用自动编码技术,嵌入式系统开发就是一个例子。目前,自动编码技术可以经由计算机程序设定的基本方式生成一系列带有特定规律性或者具有一定重复性的源代码,其在市场上的主要应用方向是网站开发和信息管理。 展开更多
关键词 自动编码技术 嵌入式系统开发 网站开发 机器人仿真 信息管理 编程技术 源代码 程序设定
在线阅读 下载PDF
面向物联网工程的嵌入式系统开发的实验设计 被引量:1
6
作者 熊旭辉 程永山 +1 位作者 童强 柯宗武 《湖北师范学院学报(自然科学版)》 2016年第1期102-106,共5页
针对面向物联网应用的嵌入式系统开发的需求,研究嵌入式系统实践教学的依据和目的,设计相应的实验教学内容。通过贯穿理论与实践相结合思想的四个实验层次,可以全面地系统地培养学生嵌入式系统开发的实际动手能力。学生能够深刻地掌握... 针对面向物联网应用的嵌入式系统开发的需求,研究嵌入式系统实践教学的依据和目的,设计相应的实验教学内容。通过贯穿理论与实践相结合思想的四个实验层次,可以全面地系统地培养学生嵌入式系统开发的实际动手能力。学生能够深刻地掌握嵌入式系统结构,独立地设计常用外设接口电路及其驱动程序,将这些理论与实践技能运用到具体的物联网应用开发中,达到综合培养学生的工程实践能力的目标。 展开更多
关键词 物联网 嵌入式系统开发 ARM 实验设计
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发实例课程教学方法探索 被引量:1
7
作者 汤龙梅 王璇 郭方 《福建电脑》 2017年第5期67-68,92,共3页
针对我院嵌入式系统开发实例课程教学过程中存在的问题,构建了基于项目管理的教学方案。将课程按照启动、计划、执行和控制、收尾四个阶段依序推进,制定了相关的项目管理规范文档,强调过程考核和对学生项目管理能力的培养。经过教学实... 针对我院嵌入式系统开发实例课程教学过程中存在的问题,构建了基于项目管理的教学方案。将课程按照启动、计划、执行和控制、收尾四个阶段依序推进,制定了相关的项目管理规范文档,强调过程考核和对学生项目管理能力的培养。经过教学实践证明,本文教学法能有效解决之前存在的问题,更好地达成课程目标。 展开更多
关键词 项目管理 嵌入式系统开发实例课程 教学法 探索 过程考核
在线阅读 下载PDF
指令集构架层虚拟技术及其在嵌入式系统开发中的应用 被引量:2
8
作者 陈军 《连云港职业技术学院学报》 2010年第4期11-13,共3页
由于设备条件的限制,很多对嵌入式系统应用与开发有兴趣的人难以开展相关的学习与研究活动。针对这一问题,阐述了一种应用指令集架构层虚拟技术在PC环境中进行嵌入式系统开发实践的方法。
关键词 嵌入式系统开发 指令集架构层虚拟 SKYEYE
在线阅读 下载PDF
《嵌入式系统开发》课程研究及教学方法探讨 被引量:6
9
作者 潘凤 《办公自动化(综合月刊)》 2009年第11期55-56,共2页
嵌入式系统作为后PC时代和后网络时代的新秀,越来越成为计算机应用研究领域的热点。在各大高校中嵌入式相关课程越来越受到重视。《嵌入式系统开发》是计算机专业的专业选修课程,学好这门课程对学生毕业后寻找工作及个人发展都起着很重... 嵌入式系统作为后PC时代和后网络时代的新秀,越来越成为计算机应用研究领域的热点。在各大高校中嵌入式相关课程越来越受到重视。《嵌入式系统开发》是计算机专业的专业选修课程,学好这门课程对学生毕业后寻找工作及个人发展都起着很重要的作用。该课程专业性较强,涉及学科和内容较广,并有一定的难度,那么如何激发学生的学习兴趣,得到良好的学习效果与动手开发的能力,成为教学的重点。笔者根据自己的亲身教学经历对本门课程做了深入研究,并对该课程的教学方法进行探讨。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发 课程研究 教学方法
在线阅读 下载PDF
基于Matlab自动代码生成技术和测试机制的嵌入式系统开发 被引量:6
10
作者 孔敬之 《科技信息》 2009年第6期174-174,167,共2页
本文介绍的开发方法将嵌入式系统开发,Matlab/Stateflow/RTW和代码测试相结合,实现了基于行为模型建模的自动代码生成和测试机制,通过项目开发验证了此机制的实用性。利用该机制研发的国外某厂商新型车载智能能源分配器(SPDJB)将不久和... 本文介绍的开发方法将嵌入式系统开发,Matlab/Stateflow/RTW和代码测试相结合,实现了基于行为模型建模的自动代码生成和测试机制,通过项目开发验证了此机制的实用性。利用该机制研发的国外某厂商新型车载智能能源分配器(SPDJB)将不久和新型混合动力汽车于2012年全球同步发售。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发 Matlab/Stateflow/RTW 系统建模 自动代码生成 代码测试
在线阅读 下载PDF
高职《嵌入式系统开发》课程实践与改革 被引量:1
11
作者 黄力 《柳州职业技术学院学报》 2011年第4期96-100,110,共6页
阐述了高职《嵌入式系统开发》课程的基本要求和授课内容,从理论课程内容和实验课程内容两个方面,深入研究了该课程的教学实施过程。为了增强培养的高职院校学生就业竞争力,从教学的实施过程、教学的组织形式等方面提出了《嵌入式系统... 阐述了高职《嵌入式系统开发》课程的基本要求和授课内容,从理论课程内容和实验课程内容两个方面,深入研究了该课程的教学实施过程。为了增强培养的高职院校学生就业竞争力,从教学的实施过程、教学的组织形式等方面提出了《嵌入式系统开发》课程的改革方案。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发课程 高职教育 组织形 实施过程
在线阅读 下载PDF
Cortex-M3+μC/OS-II嵌入式系统开发与应用课程本科教学探讨 被引量:1
12
作者 张会林 《电子世界》 2014年第21期178-178,共1页
本文分析了嵌入式系统开发与应用课程教学内容的内涵,阐述了在嵌入式系统教学中开展μC/OS-II教学的必然性。从μC/OS-II的内核和在Cortex-M3上的移植及实例开发角度,分析了嵌入式系统开发与应用教学的难点。对电子信息类本科专业开... 本文分析了嵌入式系统开发与应用课程教学内容的内涵,阐述了在嵌入式系统教学中开展μC/OS-II教学的必然性。从μC/OS-II的内核和在Cortex-M3上的移植及实例开发角度,分析了嵌入式系统开发与应用教学的难点。对电子信息类本科专业开展嵌入式系统开发与应用教学内容的安排、教学难点,教学和实验方法进行了探讨。从实践的效果来看,本文方法对嵌入式系统开发与应用课程的教学内容、教学方法及实验安排具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 CORTEX-M3 ΜC/OS-II 嵌入式系统开发与应用 本科教学
在线阅读 下载PDF
转型背景下“嵌入式系统开发”应用型课程体系建设研究 被引量:3
13
作者 秦芹 《无线互联科技》 2020年第16期71-72,共2页
“嵌入式系统开发”是物联网工程和人工智能专业的核心专业课,在高等教育转型尤其是在推进应用型高校建设的背景下,也需要相应针对专业课程,展开应用型课程体系建设。对于“嵌入式系统开发”专业课程而言,就应该对目前的教育转型要求形... “嵌入式系统开发”是物联网工程和人工智能专业的核心专业课,在高等教育转型尤其是在推进应用型高校建设的背景下,也需要相应针对专业课程,展开应用型课程体系建设。对于“嵌入式系统开发”专业课程而言,就应该对目前的教育转型要求形成认识,反思目前课程体系存在的不足之处,通过有效策略推进应用型课程体系建设。文章对此展开分析,逐一探讨“嵌入式系统开发”应用型课程建设的相关问题,并且提出具体措施,希望能够给有关人士提供一些参考。 展开更多
关键词 教育转型 嵌入式系统开发 应用型课程 体系建设
在线阅读 下载PDF
独立学院嵌入式系统开发课程的教学研究与实践 被引量:6
14
作者 孙建梅 滕英岩 《计算机教育》 2008年第16期134-135,共2页
本文介绍了嵌入式系统开发课程开设的背景及目的,阐述了该课程在课程内容、教学形式的具体实施,并对该门课程的建设提出了具体的方案。
关键词 嵌入式系统开发 嵌入软件 教学形 研究 实践
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发课程体系现状分析与优化策略
15
作者 汪沛 《西部素质教育》 2022年第5期27-29,共3页
文章首先分析了嵌入式系统开发课程体系现状,然后论述了嵌入式系统开发课程体系优化策略,包括强化整体目标,厘清课程关系;梳理课程内容,理顺衔接问题;利用开源硬件,激发学生兴趣;等等。
关键词 课程体系 嵌入式系统开发课程 开源硬件
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发平台核心层进程调度的设计与实现 被引量:1
16
作者 胡晓辉 邵峰晶 孙仁诚 《青岛大学学报(工程技术版)》 CAS 2007年第2期38-43,共6页
针对嵌入式系统开发平台中进程调度实时性差的问题,给出了一种提高进程调度实时性的设计方案。详细分析了嵌入式系统开发平台的进程状态及其转换过程,给出了进程调度思想,设计并实现了嵌入式系统开发平台核心层进程调度。通过引入就绪... 针对嵌入式系统开发平台中进程调度实时性差的问题,给出了一种提高进程调度实时性的设计方案。详细分析了嵌入式系统开发平台的进程状态及其转换过程,给出了进程调度思想,设计并实现了嵌入式系统开发平台核心层进程调度。通过引入就绪队列、设置进程调度变量等方式,改进了嵌入式系统开发平台进程调度的实时性。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发平台 进程调度 实时性 核心层
在线阅读 下载PDF
嵌入式系统开发技术实验课程的组织——以流水灯实验为例
17
作者 韩媛媛 《中外企业家》 2016年第10X期166-,共1页
在实现物联网的过程中,将会出现对嵌入式人才的大量需求,而衡水学院作为二本应用型院校,应为社会输送具有较强实践能力的人才,基于衡水学院目前嵌入式系统开发技术的授课现状以及毕业生的就业形势,应对该课程的实验部分进行改革,以提升... 在实现物联网的过程中,将会出现对嵌入式人才的大量需求,而衡水学院作为二本应用型院校,应为社会输送具有较强实践能力的人才,基于衡水学院目前嵌入式系统开发技术的授课现状以及毕业生的就业形势,应对该课程的实验部分进行改革,以提升学生的实践能力,因此,本文以流水灯实验的课堂组织为例,说明实验课程的组织,以供大家交流。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发技术 实验课程 流水灯实验
在线阅读 下载PDF
自动编码技术在嵌入式系统开发中的应用 被引量:1
18
作者 潘亚文 《信息与电脑》 2015年第11期103-104,共2页
随着科学技术的发展,嵌入式系统的应用越来越广泛,随之而来的是开发和维护的资金不断增加。因为嵌入式系统软件开发的方式与系统运行环境都不同于一般软件或服务器,无法利用重量级系统软件解决问题,这也成为了开发人员思考的问题。经过... 随着科学技术的发展,嵌入式系统的应用越来越广泛,随之而来的是开发和维护的资金不断增加。因为嵌入式系统软件开发的方式与系统运行环境都不同于一般软件或服务器,无法利用重量级系统软件解决问题,这也成为了开发人员思考的问题。经过不断地探索与研究研究,人们发现,计算机自动编码技术和代码分析技术能够很好的解决上述问题。基于此,分析了计算机自动编码技术与代码分析技术,论述了这项技术在嵌入式系统开发中的优势,并结合实例对该技术的实际价值做出了评判。 展开更多
关键词 计算机自动编码 嵌入式系统开发 YACC
在线阅读 下载PDF
基于项目驱动的《嵌入式系统开发与应用》课程教学探讨
19
作者 陈琛 马旭 《科技创新导报》 2017年第24期215-216,219,共3页
随着信息技术的发展,计算机慢慢在人们日常生活当中普及,计算机专业已经成为大多数高校的热门专业。在计算机的专业课程当中《截嵌入式系统开发与应用》课程占有相当大的比例。在嵌入式系统开发与应用课程教学当中,传统的教学方式具有... 随着信息技术的发展,计算机慢慢在人们日常生活当中普及,计算机专业已经成为大多数高校的热门专业。在计算机的专业课程当中《截嵌入式系统开发与应用》课程占有相当大的比例。在嵌入式系统开发与应用课程教学当中,传统的教学方式具有很大的弊端,学生学习效率不高,同时对知识的掌握程度相对而言也比较低。为了提高学生学习效率,教师开始在嵌入式系统开发与应用当中引入"项目驱动"的教学方法,进一步提高课堂教学效率,推动教学,对学生项目开发能力的提升有着积极的促进作用。本文首先对嵌入式系统开发与应用课程的教学目标与教学内容进行简略的分析,让教师进一步了解嵌入式系统开发与应用课程教学,然后分析了目前存在于嵌入式系统开发与应用当中的问题,引起教师的反思,最后对基于"项目驱动"的《嵌入式系统开发与应用》课程教学进行探讨,以供参考。 展开更多
关键词 项目驱动 嵌入式系统开发与应用 课程教学
在线阅读 下载PDF
浅谈嵌入式系统开发课程教学研究 被引量:1
20
作者 王威 《电脑知识与技术》 2018年第12期104-105,共2页
嵌入式系统开发是一门软硬件相互结合的综合课程。笔者分析了嵌入式系统开发课程的特点及现状,针对目前教学中存在的问题,结合计算机技术系学生特色与NEWLab实训设备,从课程内容、教学方法、实验教学等方面进行了一系列教学研究及改进... 嵌入式系统开发是一门软硬件相互结合的综合课程。笔者分析了嵌入式系统开发课程的特点及现状,针对目前教学中存在的问题,结合计算机技术系学生特色与NEWLab实训设备,从课程内容、教学方法、实验教学等方面进行了一系列教学研究及改进。经过教学实践证明,该文教学法能有效解决之前存在的问题,更好地达成课程目标。 展开更多
关键词 嵌入式系统开发 物联网 教学方法
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部