工作自主性的“过犹不及”效应

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作者 董蕊 王平 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期358-366,共9页

让员工拥有工作自主权越发普遍。现有研究主要聚焦于工作自主性积极后效,对其潜在消极影响鲜有关注。本文梳理工作自主性对员工心理和行为的复杂作用;指出工作自主性与工作结果变量存在曲线关系;揭示工作自主性的提高遵循“收益与损失... 让员工拥有工作自主权越发普遍。现有研究主要聚焦于工作自主性积极后效,对其潜在消极影响鲜有关注。本文梳理工作自主性对员工心理和行为的复杂作用;指出工作自主性与工作结果变量存在曲线关系;揭示工作自主性的提高遵循“收益与损失的叠加”和“动机与机会的交互”两条路径,在工作结果上表现为“过犹不及”效应;指出未来研究应致力于“过犹不及”效应的发生范围、内在机理、边界条件和破解因素。 展开更多

关键词 工作自主性 工作要求-资源模型 维生素模型 “过犹不及”效应

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时间要求与工作—家庭增益的关系研究 被引量：1

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作者 周路路 赵曙明 《上海管理科学》 CSSCI 2010年第3期7-12,共6页

本文基于工作要求_资源模型,从积极组织行为学的视角探讨了时间要求与工作—家庭增益的关系,并实证检验了工作自主性和自我效能在其间的调节效应。结果显示:(1)与资源稀缺理论观点一致,工作时间要求与工作家庭增益负相关,即个体的时间... 本文基于工作要求_资源模型,从积极组织行为学的视角探讨了时间要求与工作—家庭增益的关系,并实证检验了工作自主性和自我效能在其间的调节效应。结果显示:(1)与资源稀缺理论观点一致,工作时间要求与工作家庭增益负相关,即个体的时间和精力是有限的,当工作时间要求较高时,较难发生工作对家庭的增益;(2)工作自主性和自我效能的调节作用显著,具有较高工作自主性和自我效能的员工通过提高个人满足多重角色需求的能力和获得积极的情绪溢出来降低工作时间对工作家庭增益的负向影响。 展开更多

关键词 时间要求 工作-家庭增益 工作要求_资源模型 工作自主性 自我效能

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浅谈“交流-互动”教学模式在英语课堂中的运用

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作者 李自利 《心事》 2014年第11期133-133,共1页

一．运用“交流-互动”教学模式。进行英语课堂教学 “交流-互动”教学的基本模式结构为：教师启动-学生自学-小组讨论-组际交流-练习评定。 1．教师启动——“交流-互动”的前提。在“交流-互动”的教学中，学生的动是以教师的启动... 一．运用“交流-互动”教学模式。进行英语课堂教学 “交流-互动”教学的基本模式结构为：教师启动-学生自学-小组讨论-组际交流-练习评定。 1．教师启动——“交流-互动”的前提。在“交流-互动”的教学中，学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导，在讲授较难理解的课文前，先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求，为学生的理解打下良好的基础。教师主要做好引导工作，扫清学习新知识的障碍，为学习新课提供丰富的感性材料。 展开更多

关键词 “交流-互动”教学模式 英语课堂教学 学生自学 背景知识 引导工作 小组讨论 模式结构 教学要求

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上海市卢湾区3种不同职业人群职业紧张程度的调查 被引量：16

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作者 吴建华 戴俊明 +5 位作者 余慧珠 徐慧华 刘淮玉 沈文荣 盛大膺 傅华 《环境与职业医学》 CAS 北大核心 2007年第3期333-335,共3页

[目的]了解上海市卢湾区3种不同职业人群的职业紧张程度。[方法]以617名科研与行政管理人员、中学教师和物业管理员工为研究对象,采用工作要求-自主模式问卷调查各组人群职业紧张程度,比较评估因子得分、卡方检验和Logistic回归分析职... [目的]了解上海市卢湾区3种不同职业人群的职业紧张程度。[方法]以617名科研与行政管理人员、中学教师和物业管理员工为研究对象,采用工作要求-自主模式问卷调查各组人群职业紧张程度,比较评估因子得分、卡方检验和Logistic回归分析职业紧张程度的影响因素。[结果]职业紧张评估因子(工作要求、自主程度、技能、社会支持)的得分在不同年龄组、受教育程度及职业类型间均存在具有统计学意义的差异,而不同性别差异无统计学意义。职业紧张程度分级比较结果表明,在所有调查对象中职业紧张程度高的占50.2%,科研与行政管理人员为36.5%,教师为56.3%,而物业管理员工为50.4%。Logistic回归分析显示:教师OR为2.69(1.618～4.454),物业员工OR为2.30 (1.156～4.566)。而不同年龄、性别与受教育程度贡献无统计学意义。[结论]研究人群职业紧张程度较高,特别需要关注教师与物业员工人群。 展开更多

关键词 职业紧张 工作要求-自主模式 个体特征 职业类型

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2种模式联合评估医疗放射工作人员职业紧张水平及其影响因素 被引量：22

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作者 陈惠清 陈嘉斌 +3 位作者 杨敏 苏世标 刘文慧 黄伟旭 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2019年第3期317-321,共5页

目的探讨2种职业紧张理论模式下医疗放射工作人员职业紧张水平及其影响因素。方法采用整群抽样法,以广东省632名在职医疗放射工作人员为研究对象,采用中文版《工作内容问卷》和《付出-回报失衡问卷》分别对研究对象进行工作要求-自主(J... 目的探讨2种职业紧张理论模式下医疗放射工作人员职业紧张水平及其影响因素。方法采用整群抽样法,以广东省632名在职医疗放射工作人员为研究对象,采用中文版《工作内容问卷》和《付出-回报失衡问卷》分别对研究对象进行工作要求-自主(JDC)和付出-回报失衡(ERI)模式职业紧张评估。结果研究对象的JDC模式职业紧张检出率为43.8%(277/632),ERI模式职业紧张检出率为38.6%(244/632)。多因素Logistic回归分析结果显示,日工作时间>8 h、周工作时间>40 h的医疗放射工作人员存在更高的JDC职业紧张风险(P<0.01);30.0~岁、公立医疗机构、日工作时间>8 h、周工作时间>40 h的医疗放射工作人员存在更高的ERI职业紧张风险(P<0.01)。结论2种理论模式下,医疗放射工作人员存在一定程度的职业紧张。年龄、医疗机构类别、日工作时间和周工作时间是职业紧张的主要影响因素。 展开更多

关键词 医疗放射 职业紧张 工作要求-自主模式 付出回报失衡模式

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武汉市三级甲等医院护士职业紧张与离职意愿的关系 被引量：21

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作者 陈传萍 钟宝亮 +2 位作者 聂凤娟 花芸 王晓露 《护理管理杂志》 2012年第8期535-537,共3页

目的探讨武汉市三级甲等医院护士离职意愿与职业紧张的关系。方法随机抽取武汉市3所三级甲等综合医院的384名护士,采用工作内容问卷、医院护士离职影响因素问卷和离职意愿测量条目对其进行调查。结果武汉市三级甲等医院护士的离职意愿... 目的探讨武汉市三级甲等医院护士离职意愿与职业紧张的关系。方法随机抽取武汉市3所三级甲等综合医院的384名护士,采用工作内容问卷、医院护士离职影响因素问卷和离职意愿测量条目对其进行调查。结果武汉市三级甲等医院护士的离职意愿检出率为29.17%;聘用类别、岗位类别、工作要求、自主程度、社会支持、工作激励与成就、医院效益与前景是护士离职意愿的主要影响因素。结论武汉市三级甲等医院护士离职意愿率高,其离职意愿与高要求-低自主工作模式及其他职业因素有关,需要改善不良的职业因素,以减少护士离职的发生。 展开更多

关键词 护士 离职倾向 工作要求-自主模式

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职业紧张评估方法研究进展 被引量：36

7

作者 戴俊明 傅华 《环境与职业医学》 CAS 北大核心 2006年第3期278-281,共4页

关键词 职业紧张 评估 工作要求-自主模式 付出-回报失衡模式

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某石化企业职工职业紧张及其影响因素分析:基于2种职业紧张评估模式

8

作者 闻昌勇 张灵钰 +7 位作者 蔡雅诗 柯伟奕 刘斌 张敏 李慧娴 谢丹萍 闫雪华 陈慧峰 《职业卫生与应急救援》 2024年第5期561-567,共7页

目的探讨不同模式下某石化企业职工的职业紧张状况及其影响因素。方法采用整群抽样方法,于2020年9月—2021年3月选择广东省某石油化工企业1677名职工作为调查对象,分别采用工作要求-自主(job demandcontrol,JDC)模式的《工作内容问卷》... 目的探讨不同模式下某石化企业职工的职业紧张状况及其影响因素。方法采用整群抽样方法,于2020年9月—2021年3月选择广东省某石油化工企业1677名职工作为调查对象,分别采用工作要求-自主(job demandcontrol,JDC)模式的《工作内容问卷》和付出-回报失衡(effort-reward imbalance,ERI)模式的《付出-回报失衡问卷》评估调查对象职业紧张状况,多因素logistic回归分析职业紧张的影响因素。结果本次调查共发放问卷1684份,回收有效问卷1677份,有效回收率为99.58%。JDC模式和ERI模式职业紧张检出率分别为28.6%和26.2%。多因素logistic回归分析显示,JDC模式下,>20年工龄职工发生职业紧张的风险低于工龄<10年职工(OR=0.535,95%CI:0.292~0.978);轮班作业职工发生职业紧张的风险高于常白班职工(OR=1.319,95%CI:1.028~1.693);视屏作业职工发生职业紧张的风险高于其他职工(OR=1.662,95%CI:1.229~2.246);月收入10000~12000元职工发生职业紧张的风险高于月收入<10000元职工(OR=1.566,95%CI:1.167~2.102);饮酒职工发生职业紧张的风险低于不饮酒职工(OR=0.758,95%CI:0.599~0.959);缺乏运动职工发生职业紧张的风险高于运动组(OR=1.318,95%CI:1.028~1.689);睡眠时间为6~7 h和>7 h组职工发生职业紧张的风险均低于睡眠时间<6 h组(OR=0.675、0.496,95%CI分别为0.522~0.873和0.364~0.676)。ERI模式下,女性发生职业紧张的风险低于男性(OR=0.464,95%CI:0.300~0.715);10~20年工龄职工发生职业紧张的风险低于工龄<10年职工(OR=0.685,95%CI:0.511~0.918);接触化学毒物的职工发生职业紧张的风险高于不接触者(OR=1.331,95%CI:1.023~1.730);视屏作业职工发生职业紧张风险高于其他人员(OR=1.477,95%CI:1.088~2.007);睡眠时间6~7 h与>7 h职工发生职业紧张的风险低于睡眠时间<6 h职工(OR=0.723、0.508,95%CI分别为0.557~0.937和0.369~0.699)。结论该石化企业职工职业紧张检出率较高。JDC模式与ERI模式得出的结论不尽相同。企业应合理安排工作时间,营造舒适的工作环境,加强职业卫生工程防护及个体防护,重视员工心理健康培训,缓解职工的职业紧张;职工也应合理安排作息,适量运动,预防职业紧张的发生。 展开更多

关键词 石化企业 职业紧张 付出-回报失衡 工作要求-自主

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仙童公司推出3V功率放大器组件

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《电子元器件应用》 2005年第3期44-44,共1页

美国仙童公司推出CDMA和CDMA2000—1X个人通信系统用的型号为RMPA1965的3V功放组件，这种工作频段为1850MHz～1910MHz的功率放大器是一个InGaPHBT，内匹配阻抗为50Ω，使用的外部元件数很少，工作电压为正向单电源电压，工作为低功率关... 美国仙童公司推出CDMA和CDMA2000—1X个人通信系统用的型号为RMPA1965的3V功放组件，这种工作频段为1850MHz～1910MHz的功率放大器是一个InGaPHBT，内匹配阻抗为50Ω，使用的外部元件数很少，工作电压为正向单电源电压，工作为低功率关闭工作模式。该放大器能提供优良的线性和高功率附加效率。此外，该功率放大器组件满足CDMA2000-1X RTT全部性能要求。其封装采用小型无引线芯片载体， 展开更多

关键词 功率放大器 CDMA2000-1X 推出 公司 个人通信系统 功放组件 工作频段 电源电压 工作电压 工作模式 性能要求 芯片载体 内匹配 低功率 高功率 RTT 阻抗 元件 引线 封装

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流水线工人职业紧张与心理健康:自我效能感调节效应

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作者 鲁晓涵 钱铭周 +2 位作者 金平 袁勤 邢晓萍 《中华养生保健》 2022年第8期191-194,共4页

目的用简明职业紧张问卷[基于工作要求-自主性模型(JDC)及付出-回报失衡模型(ERI)]分别评估电子制造厂流水线工人的职业紧张状态,研究并反映职业紧张不同维度评分与心理健康程度、自我效能感之间的关系。方法采用单纯随机抽样法于2021年... 目的用简明职业紧张问卷[基于工作要求-自主性模型(JDC)及付出-回报失衡模型(ERI)]分别评估电子制造厂流水线工人的职业紧张状态,研究并反映职业紧张不同维度评分与心理健康程度、自我效能感之间的关系。方法采用单纯随机抽样法于2021年1月抽取某电子制造厂的流水线作业工人272例,采用一般健康问卷(GHQ)、简明职业紧张问卷及一般自我效能感量表(GSES)对研究对象进行调查。结果本研究显示,GHQ筛查阳性率(即心理不健康者所占比)50.74%,JDC职业紧张率69.12%,ERI职业紧张率58.09%。一般心理健康与自我效能感(r=-0.263,P<0.01)、JDC工作自主性(r=-0.178,P<0.01)、JDC社会支持(r=-0.226,P<0.01)、ERI工作回报(r=-0.240,P<0.01)呈负相关,与ERI工作付出(r=0.209,P<0.01)、ERI内在投入(r=0.146,P<0.05)呈正相关;自我效能感与JDC工作要求(r=0.150,P<0.05)、JDC工作自主性(r=0.358,P<0.01)及JDC社会支持(r=0.290,P<0.01)呈正相关,与ERI工作付出、ERI工作回报及ERI内在投入无统计学相关。自我效能感在JDC模型职业紧张与一般心理健康中存在调节作用(F=2.564,P<0.05),在ERI模型职业紧张与一般心理健康中的调节效应不显著(F=0.161,P>0.05)。结论流水线工人JDC模型职业紧张及ERI模型职业紧张均处于较高水平,JDC职业紧张并非直接影响心理健康,而是通过自我效能感的调节作用对心理健康产生负面影响,ERI职业紧张不受自我效能感的调节,而独立对流水线工人的心理健康产生负面影响。 展开更多

关键词 工作要求-自主性模型 付出-回报失衡模型 一般心理健康 自我效能感

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落实学讲计划当强调学生能力的培养

11

作者 李媛媛 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2016年第8期29-30,共2页

初中语文教学中实施学讲计划,不仅是教学改革工作推进的需求,也是培养学生综合素质的需要。和传统的语文教学模式相比较,学讲计划更多的是注重了学生的全方位发展。按照学讲计划的常用模式,教学活动一般分为＂自主学习——小组交流——... 初中语文教学中实施学讲计划,不仅是教学改革工作推进的需求,也是培养学生综合素质的需要。和传统的语文教学模式相比较,学讲计划更多的是注重了学生的全方位发展。按照学讲计划的常用模式,教学活动一般分为＂自主学习——小组交流——展示成果——质疑探究——检测反馈——小结反思＂这样几个步骤,它对学生的能力发展也提出了更高的要求。 展开更多

关键词 初中语文教学 语文教学模式 自主学习 教学改革工作 教学活动 常用模式 课堂互动教学 教学目标要求 最后一课 全方位发展

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电子制造作业人员2种模式职业紧张影响因素分析 被引量：12

12

作者 杨雪莹 刘静 +5 位作者 李培 刘义涛 李梅莉 李霜 王超 曾强 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2018年第1期60-65,共6页

目的分析电子制造企业作业人员职业紧张状况及其影响因素。方法采用判断抽样的方法,以某电子制造企业2 251名作业人员为研究对象,采用《简明职业紧张问卷》《付出-回报失衡问卷》分别调查其工作要求-自主(JDC)模式和付出-回报失衡(ERI)... 目的分析电子制造企业作业人员职业紧张状况及其影响因素。方法采用判断抽样的方法,以某电子制造企业2 251名作业人员为研究对象,采用《简明职业紧张问卷》《付出-回报失衡问卷》分别调查其工作要求-自主(JDC)模式和付出-回报失衡(ERI)模式职业紧张情况。结果 2 251名研究对象中,JDC模式和ERI模式高职业紧张检出率分别为56.4%和10.1%,JDC模式高职业紧张检出率高于ERI模式(P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示:JDC和ERI模式高职业紧张的发生风险,在流水线岗位者均高于非流水线岗位者(P<0.05),劳务派遣者均高于长期合同者(P<0.05),接触职业病危害因素者均高于无接触职业病危害因素者(P<0.05),患有疾病者均高于无患疾病者(P<0.05)。结论电子制造企业作业人员以JDC模式职业紧张为主,主要影响因素包括流水线岗位、劳务派遣、周工作时间、接触职业病危害因素和患有疾病。 展开更多

关键词 电子制造业 职业紧张 工作要求-自主模式 付出-回报失衡 影响因素

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某供电企业员工不同模式职业紧张状况及影响因素分析 被引量：23

13

作者 刘晓曼 王超 李霜 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2016年第3期320-323,327,共5页

目的了解供电企业员工职业紧张状况,分析其影响因素。方法采用整群分层随机抽样方法,以某供电企业251名员工为研究对象,分别采用《简明职业紧张问卷》和中文版《付出-回报失衡(ERI)问卷》调查其工作要求-自主(JDC)和ERI模式职业紧张情况... 目的了解供电企业员工职业紧张状况,分析其影响因素。方法采用整群分层随机抽样方法,以某供电企业251名员工为研究对象,分别采用《简明职业紧张问卷》和中文版《付出-回报失衡(ERI)问卷》调查其工作要求-自主(JDC)和ERI模式职业紧张情况,并对其影响因素进行分析。结果 251名研究对象中,JDC及ERI模式高职业紧张检出率分别为74.5%(187/251)和22.7%(57/251);JDC模式高职业紧张检出率高于ERI模式(P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,对于发生JDC模式高职业紧张的风险,已婚者高于单身者(P<0.05),日工作时间>8 h者高于日工作时间≤8 h者(P<0.05);对于发生ERI模式高职业紧张的风险,男性高于女性(P<0.05)。结论该供电企业工作人员职业紧张以JDC模式职业紧张为主;其职业紧张发生的主要影响因素包括婚姻状况、日工作时间和性别。 展开更多

关键词 供电企业 职业紧张 工作要求-自主模式 付出-回报失衡模式 影响因素

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某模具生产企业员工2种模式职业紧张对抑郁症状影响 被引量：8

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作者 陈慧峰 闫雪华 +2 位作者 王柱锋 刘斌 杨宇华 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2020年第4期418-423,共6页

目的探讨2种职业紧张模式下某模具生产企业员工抑郁症状的影响因素。方法采用整群抽样法,选择某模具生产企业457名员工作为研究对象,分别采用《流行病学研究中心抑郁量表》和中文版《工作内容问卷》、《付出-回报失衡问卷》调查其抑郁... 目的探讨2种职业紧张模式下某模具生产企业员工抑郁症状的影响因素。方法采用整群抽样法,选择某模具生产企业457名员工作为研究对象,分别采用《流行病学研究中心抑郁量表》和中文版《工作内容问卷》、《付出-回报失衡问卷》调查其抑郁症状及工作要求-自主(JDC)和付出-回报失衡(ERI)模式职业紧张及相关影响因素。结果457名研究对象的抑郁症状得分中位数为11.0分,检出率为23.4%(107/457)。JDC模式下高度职业紧张检出率为78.3%(358/457),ERI模式下高度职业紧张检出率为62.6%(286/457)。ERI模式下,高度职业紧张组人群抑郁症状检出率高于低度职业紧张组(26.6%vs 18.1%,P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,JDC模式中,婚姻状况和月收入均是抑郁症状的影响因素(P<0.05);ERI模式中,婚姻状况、月收入和职业紧张均是抑郁症状的影响因素(P<0.05),高度职业紧张组员工发生抑郁症状的风险高于低度职业紧张组(P<0.05)。结论模具生产企业员工存在一定程度抑郁症状。婚姻状况、月收入和ERI模式职业紧张是抑郁症状的主要影响因素。 展开更多

关键词 职业紧张 工作需求-自主模式 付出-回报失衡模式 抑郁症状

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某模具生产企业员工2种模式职业紧张对职业倦怠影响分析 被引量：3

15

作者 闫雪华 周林倩 +2 位作者 陈慧峰 刘斌 王苍宁 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2021年第6期655-659,665,共6页

目的 探讨2种模式职业紧张对某模具生产企业员工职业倦怠的影响。方法 采用判断抽样方法,选择某模具生产企业的457名员工作为研究对象,分别采用《Maslach职业倦怠调查普适量表》《工作内容问卷》《付出-回报失衡问卷》调查其职业倦怠和... 目的 探讨2种模式职业紧张对某模具生产企业员工职业倦怠的影响。方法 采用判断抽样方法,选择某模具生产企业的457名员工作为研究对象,分别采用《Maslach职业倦怠调查普适量表》《工作内容问卷》《付出-回报失衡问卷》调查其职业倦怠和职业紧张,分析职业紧张对职业倦怠的影响。结果 研究对象职业倦怠检出率为76.0%(361/475);工作要求-自主(JDC)和付出-回报失衡(ERI)模式高职业紧张检出率分别为78.3%(358/457)和62.6%(286/457)。ERI模式高职业紧张组员工职业倦怠检出率高于低职业紧张组(83.9%vs 70.8%,P<0.01)。二元Logistic回归分析结果显示,在排除混杂因素的影响后,ERI模式职业紧张是研究对象职业倦怠的独立影响因素(P<0.05),ERI模式高职业紧张组员工检出职业倦怠的风险高于低职业紧张组(P<0.05);JDC模式职业紧张未对研究对象职业倦怠产生影响(P>0.05)。结论 模具生产企业员工的职业紧张和职业倦怠检出率均较高;ERI模式高职业紧张员工发生职业倦怠的风险较大。 展开更多

关键词 职业紧张 职业倦怠 工作要求-自主模式 付出-回报失衡模式 影响因素 员工

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更新理念,加大投入,推进教改试点工作 被引量：2

16

作者 刘有发 《中国外语》 2004年第2期15-15,共1页

今年年初,教育部下达了《大学英语课程教学要求(试行)》,并在全国选择180所高校进行改革试点,推动全国高校的大学外语教学改革。这里摘发南京大学等几所高校的大学外语教改阶段性成果报告,并希望各校提供新鲜的实验成果,以推动改革的健... 今年年初,教育部下达了《大学英语课程教学要求(试行)》,并在全国选择180所高校进行改革试点,推动全国高校的大学外语教学改革。这里摘发南京大学等几所高校的大学外语教改阶段性成果报告,并希望各校提供新鲜的实验成果,以推动改革的健康发展。南京大学的"个性化教学大纲"的制订,给我们提供了一个范例;北京理工大学的"新模式实验教学",使外语学习由被动变主动;东南大学的"创新教学模式",建立大学英语个性化教学和自主学习的平台,为优化第一课堂、突出技能训练起了有效的作用;江西财经大学从建立符合财经类院校大学英语教学的特殊要求的教学大纲入手,整合优化课程体系的支持系统。这些经验虽是初步的,但它展示了改革的力量,一个全新的大学英语教学体系正在形成。 展开更多

关键词 大学英语教学 试点工作 自主学习模式 实验教学 大学英语课程 教学大纲 教学要求 教改 支持系统 优化课程体系

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两种模式评估某模具生产企业职工职业紧张水平及其影响因素分析 被引量：3

17

作者 周林倩 王柱锋 +2 位作者 陈慧峰 闫雪华 刘斌 《中国工业医学杂志》 CAS 2021年第4期332-335,共4页

应用两种职业紧张模式评估某模具生产企业职工职业紧张水平及其影响因素。通过整群抽样抽取457名模具生产企业职工作为研究对象,分别采用《工作内容问卷》《付出-回报失衡问卷》进行职业紧张水平及影响因素评估。采用卡方检验和二分类Lo... 应用两种职业紧张模式评估某模具生产企业职工职业紧张水平及其影响因素。通过整群抽样抽取457名模具生产企业职工作为研究对象,分别采用《工作内容问卷》《付出-回报失衡问卷》进行职业紧张水平及影响因素评估。采用卡方检验和二分类Logistic回归分析职业紧张影响因素。结果显示,工作要求-自主(JDC)模式下的高职业紧张检出率为78.34%(358/457),付出-回报失衡(ERI)模式下的高职业紧张检出率为60.83%(278/457)。Logistic回归分析显示,JDC模式中年龄<30岁职工高职业紧张发生风险是≥40岁的2.339倍,ERI模式中工龄4~<8年及≥8年职工高职业紧张发生风险分别是工龄<4年的2.030倍和1.888倍;制作工高职业紧张发生风险是省模工的2.476倍;日工作时间>10 h职工高职业紧张发生风险是≤10 h的2.691倍。提示该模具生产企业职工职业紧张水平较高,年龄是JDC模式高职业紧张发生的影响因素,工龄、工种及日工作时间是ERI模式高职业紧张发生的影响因素。 展开更多

关键词 劳动密集型企业 职业紧张 工作要求-自主(jdc)模式 付出-回报失衡(ERI)模式

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两种模式评估某电网企业职工职业紧张与焦虑症状的关系 被引量：4

18

作者 刘斌 闫雪华 +2 位作者 陈慧峰 梁雪玲 余善法 《中国工业医学杂志》 CAS 2021年第1期24-28,共5页

目的探讨电网企业职工工作需求-自主(JDC)模式、付出-回报失衡(ERI)模式职业紧张与焦虑症状的相关性及影响因素。方法采用整群随机抽样法,选取广东某电网企业972名职工作为研究对象,采用基本情况调查问卷、工作内容问卷(中文版)、ERI问... 目的探讨电网企业职工工作需求-自主(JDC)模式、付出-回报失衡(ERI)模式职业紧张与焦虑症状的相关性及影响因素。方法采用整群随机抽样法,选取广东某电网企业972名职工作为研究对象,采用基本情况调查问卷、工作内容问卷(中文版)、ERI问卷(中文版)、焦虑自评量表对研究对象基本情况、职业紧张和焦虑症状现况进行调查。结果JDC模式职业紧张检出率48.5%,ERI模式职业紧张检出率52.6%。焦虑症状检出率20.2%,不同年龄、婚姻状况、文化程度、工龄及高温高空作业、视屏作业、吸烟、运动、睡眠时间的职工间焦虑症状得分的差异均具有统计学意义(P<0.05)。有焦虑症状者工作需求、外在付出、内在投入得分均高于无焦虑症状者(P<0.05),自主程度、社会支持、回报得分均低于无焦虑症状者(P<0.05)。Logistic回归分析显示,JDC模式中年龄、文化程度、睡眠时间、视屏作业是焦虑症状的影响因素(P<0.05);ERI模式中文化程度、睡眠时间、视屏作业、职业紧张是焦虑症状的影响因素(P<0.05)。结论电网企业职工职业紧张和焦虑症状发生率均较高;文化程度低、睡眠时间短、视屏作业和ERI模式职业紧张均可增加发生焦虑症状的风险。 展开更多

关键词 工作需求-自主(jdc) 付出-回报失衡(ERI) 焦虑症状 电网企业

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快递从业人员两种模式职业紧张影响因素分析 被引量：2

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作者 代浩 冯铁建 +2 位作者 梅树江 余新天 钟苑芳 《中国城乡企业卫生》 2021年第10期59-61,共3页

目的了解快递从业人员职业紧张状况,分析其影响因素。方法采用整群抽样方法,以925名快递从业人员为研究对象,分别采用中文版工作要求-自主(JDC)模式和付出-回报失衡(ERI)模式进行问卷调查,并对其影响因素进行分析。结果回收有效问卷617... 目的了解快递从业人员职业紧张状况,分析其影响因素。方法采用整群抽样方法,以925名快递从业人员为研究对象,分别采用中文版工作要求-自主(JDC)模式和付出-回报失衡(ERI)模式进行问卷调查,并对其影响因素进行分析。结果回收有效问卷617份,JDC及ERI模式职业紧张检出率分别为67.75%(418/617)和60.29%(372/617);JDC模式职业紧张检出率高于ERI模式,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,对于JDC模式职业紧张,快递员岗位发生风险高于技术岗位、管理岗位,长时间工作者高于短时间工作者,短时间睡眠者高于长时间睡眠者。对于发生ERI模式职业紧张的风险,男性快递从业人员发生职业紧张的风险更高;以快递员为参照,岗位为技术岗位和其他岗位的快递从业人员发生职业紧张的风险更高;以工作时间≤40 h/周为参照,工作时间≥56 h/周者发生高度职业紧张的风险更高。结论该快递从业人员同时存在JDC和ERI两种职业紧张模式,其职业紧张发生的主要影响因素包括岗位性质、性别、睡眠时间和周工作时间。 展开更多

关键词 快递从业人员 职业紧张 工作要求-自主模式 付出-回报失衡模式 影响因素

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劳动密集型电子企业员工心理资本对职业紧张的影响 被引量：6

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作者 赵容 徐金平 +7 位作者 杨璇 宋月 吕琳 胡海宁 李香玲 胡泊 王小舫 张存合 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2018年第6期697-701,共5页

目的探讨劳动密集型电子企业员工心理资本对职业紧张的影响。方法采用整群抽样方法,抽取5家劳动密集型电子企业的1 723名员工为研究对象,采用《心理资本问卷》《简明职业紧张问卷》对其心理资本和工作要求-自主(JDC)模式职业紧张进行调... 目的探讨劳动密集型电子企业员工心理资本对职业紧张的影响。方法采用整群抽样方法,抽取5家劳动密集型电子企业的1 723名员工为研究对象,采用《心理资本问卷》《简明职业紧张问卷》对其心理资本和工作要求-自主(JDC)模式职业紧张进行调查,分析心理资本对职业紧张的影响。结果研究对象心理资本总均分为(4. 4±0. 7)分;自我效能、希望、韧性和乐观维度平均得分依次为(4. 3±0. 9)、(4. 5±0. 8)、(4. 5±0. 8)、(4. 4±0. 7)分;主动型、放松型、紧张型、被动型职业紧张依次占24. 2%、24. 7%、23. 5%和27. 6%; JDC模式高职业紧张检出率为68. 7%(1 184/1 723)。与心理资本高水平组比较,心理资本低水平组人群主动型职业紧张所占百分比较低(28. 3%vs 20. 2%,P <0. 001),被动型职业紧张所占百分比较高(23. 4%vs 31. 7%,P <0. 001),JDC模式高职业紧张检出率较高(63. 3%vs 74. 1%,P <0. 01)。多因素Logistic回归分析结果显示,在排除工龄、教育程度和月收入水平等混杂因素后,心理资本低水平组人群发生JDC模式高职业紧张的风险高于心理资本高水平组(P <0. 01)。结论劳动密集型电子企业员工心理资本与JDC模式职业紧张有关联;可通过提升员工心理资本来降低其职业紧张。 展开更多

关键词 劳动密集 电子企业 心理资本 职业紧张 工作要求-自主模式

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