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题名对英语教学中建构师生双主体双向互动教学模式的探讨
被引量：6
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作者
陈洁
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机构
江苏常州旅游商贸高等职业技术学校
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出处
《重庆电力高等专科学校学报》
2011年第1期17-19,共3页
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文摘
建构以师生为双主体的、双向互动型的课堂教学模式,目前已成为当今世界范围内课堂教学改革的主要趋向。对如何在英语教学中建构师生双主体双向互动教学模式进行探讨,对教师在教学中应抓好的环节,学生在学习中应抓住的关键点,都提出相应的对策。
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关键词
英语教学
师生双主体性
教学模式
探讨
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Keywords
English teaching
double main body
teaching mode
probe
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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题名英语教学中双主体互动教学模式的构建
被引量：1
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作者
郭静姝
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机构
宁夏大学民族预科教育学院
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出处
《才智》
2018年第23期113-113,共1页
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文摘
教师与学生同时成为教学活动的主体,创建合理互动课堂,可以提高教学效率。在当前英语教学中创建师生双主体双向互动教学模式,可以帮助教师突破教学难点,顺利完成教学任务,激发学生的学习主动性。
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关键词
英语教学
师生双主体性
教学模式
探讨
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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