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学风建设与学生升本帮扶机制研究——以上海建桥学院职业技术学院为例
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作者 裴瑞华 马冯莉 庞雪雅 《上海建桥学院学报》 2025年第1期38-41,共4页
随着高等教育的普及和发展,专升本教育作为连接高职教育与本科教育的重要桥梁,越来越受到学生的重视和社会的关注。近年国家对职业教育的重视和高等教育结构的调整,高职在高等教育体系中的地位日益凸显。但与本科学院相比,高职学生在学... 随着高等教育的普及和发展,专升本教育作为连接高职教育与本科教育的重要桥梁,越来越受到学生的重视和社会的关注。近年国家对职业教育的重视和高等教育结构的调整,高职在高等教育体系中的地位日益凸显。但与本科学院相比,高职学生在学历层次和就业竞争力上仍存在一定的差距。 展开更多
关键词 高等教育结构 高等教育体系 高职教育 就业竞争力 帮扶机制 专升本教育 学风建设 学历层次
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城乡融合视域下农村低收入人口和欠发达地区发展帮扶机制优化研究——深入学习党的二十届三中全会精神 被引量:2
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作者 郑瑞强 李剑富 郭如良 《西北工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第4期32-40,共9页
解决农村低收入人口和欠发达地区问题是迈向共同富裕的中国式现代化新征程中的时代命题,城乡融合发展为其重塑治理空间并注入强劲发展动能。新阶段推进农村低收入人口和欠发达地区发展帮扶机制优化是弱势群体帮扶和落后地区开发的政策... 解决农村低收入人口和欠发达地区问题是迈向共同富裕的中国式现代化新征程中的时代命题,城乡融合发展为其重塑治理空间并注入强劲发展动能。新阶段推进农村低收入人口和欠发达地区发展帮扶机制优化是弱势群体帮扶和落后地区开发的政策延续、面向高质量发展要求的现实回应与国家治理体系和治理能力现代化的重要组成,应正确把握精准帮扶与普惠支持、政府引导与市场化运作等重要关系,优化农村低收入人口和欠发达地区帮扶机制:完善测度指标体系,加强动态监测预警;发挥政府与市场协同作用,提高资源配置效率;增进农村低收入人口内生动力,激发欠发达地区发展活力;健全激励约束机制,提升发展帮扶工作绩效管理水平;强化党建引领,促进区域战略协同联动,以期提升农村低收入人口可行能力、实现欠发达地区可持续发展和深入推进国家治理体系与治理能力现代化。 展开更多
关键词 城乡融合 农村低收入人口 欠发达地区 帮扶机制 治理创新
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加快健全农村低收入人口常态化帮扶机制探析——以甘肃为例
3
作者 徐吉宏 《新西部》 2024年第6期76-78,共3页
农村低收入人口常态化帮扶是巩固脱贫攻坚成果的一项重要措施,是全面推进乡村振兴、化解不平衡不充分问题的必然要求,更是实现全体人民共同富裕、共享改革发展成果的持续体现。本文在分析甘肃农村低收入人口收入特征和人口规模基础上,... 农村低收入人口常态化帮扶是巩固脱贫攻坚成果的一项重要措施,是全面推进乡村振兴、化解不平衡不充分问题的必然要求,更是实现全体人民共同富裕、共享改革发展成果的持续体现。本文在分析甘肃农村低收入人口收入特征和人口规模基础上,探析常态化帮扶内在机制,提出建立农村低收入人口的精准识别机制、健全农村低收入人口动态监测机制、健全农村低收入人口精准分类帮扶机制、健全农村低收入人口社会保障机制、健全农村低收入人口产业发展机制、健全激励农村低收入人口内生动力机制的对策建议。 展开更多
关键词 低收入人口 甘肃农村 乡村振兴 精准识别 脱贫攻坚 帮扶机制 对策建议 产业发展机制
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防返贫的监测与帮扶机制研究:回顾与展望
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作者 闫姝雅 杨国涛 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2024年第3期43-53,共11页
脱贫攻坚取得胜利之后,巩固和拓展脱贫攻坚成果,及时建立和完善防返贫监测与帮扶机制,是新发展阶段进一步优化贫困治理体系的重要环节。从监测机制、返贫风险类型、预警机制、帮扶路径、研究方法五个方面,系统回顾防返贫监测与帮扶机制... 脱贫攻坚取得胜利之后,巩固和拓展脱贫攻坚成果,及时建立和完善防返贫监测与帮扶机制,是新发展阶段进一步优化贫困治理体系的重要环节。从监测机制、返贫风险类型、预警机制、帮扶路径、研究方法五个方面,系统回顾防返贫监测与帮扶机制的现有文献发现,研究内容从“减贫”向“防返贫”转变,研究对象从“家庭”向“地区”转变,帮扶措施的有效性向防返贫帮扶路径的模拟优化转变,同时,提出利用机器学习探讨宏观因素对脱贫地区防止规模性返贫的影响。 展开更多
关键词 防返贫 监测机制 帮扶机制
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高职院校学生学业预警与帮扶机制建设的研究与实践
5
作者 张志亮 《经济师》 2024年第9期211-212,共2页
文章分析探讨了高职院校学生学业预警与帮扶机制的建设与实践。通过深入分析当前高职院校学生学业困难的现状及成因,提出了一套系统化、个性化的学业预警与帮扶机制。该机制通过及时识别学业困难学生,提供个性化预警和针对性帮扶措施,... 文章分析探讨了高职院校学生学业预警与帮扶机制的建设与实践。通过深入分析当前高职院校学生学业困难的现状及成因,提出了一套系统化、个性化的学业预警与帮扶机制。该机制通过及时识别学业困难学生,提供个性化预警和针对性帮扶措施,有效提升了学生的学习效果和学习动力。文章还介绍了该机制的设计原理、实施过程及实践效果,并结合实际案例进行了阐述。 展开更多
关键词 高职院校 学业预警 帮扶机制 个性化 教育改革
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高校低年级“学困生”精准帮扶机制解析
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作者 张欣乐 《就业与保障》 2024年第8期157-159,共3页
高等教育帮扶机制以帮助学生形成良好的学习习惯、发展学生学习能力为基本目标,根据教学活动的多元实施要求,帮扶的方法、目的可以随之进行调整。为了构建针对高校教育要求的现代化学生帮扶体系,有关学校和辅导员要在明确帮扶对象的同时... 高等教育帮扶机制以帮助学生形成良好的学习习惯、发展学生学习能力为基本目标,根据教学活动的多元实施要求,帮扶的方法、目的可以随之进行调整。为了构建针对高校教育要求的现代化学生帮扶体系,有关学校和辅导员要在明确帮扶对象的同时,灵活调整帮扶方法,通过对学生学习过程和学习能力的干预,创新人才培养机制。文章以高校低年级的“学困生”为研究对象,在分析构建精准帮扶机制必要性的同时,探讨针对高校低年级“学困生”实施精准帮扶的有效策略。 展开更多
关键词 高校“学困生” 精准帮扶机制 帮扶体系 人才培养
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以家“圆”融冰为载体 奋力打造多元帮扶机制
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作者 裴新明 《中国农村教育》 2024年第2期33-34,共2页
报福镇位于安吉县西南部山区,人民生活水平普遍较高,由于大部分的家长在外打工或者做生意,青少年缺乏家庭教育约束,早早辍学,混迹社会,沾染毒品,一个只有1.8万人口的小乡镇,2018年时在册吸毒人员达到了近140人,禁毒形势异常严峻。
关键词 帮扶机制 报福镇 吸毒人员 安吉县 家庭教育
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构建困难教职工常态化帮扶机制
8
作者 《中国教工》 2024年第1期24-25,共2页
近年来,高校教职工致困主要有以下几方面原因:一是教职工本人因患大病、疾病住院等导致生活困难,二是教职工因家庭突发重大意外导致生活困难,三是部分教职工因收入较低、生活负担较重导致生活困难。
关键词 高校教职工 生活负担 帮扶机制 常态化 困难教职工 意外
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优化产业帮扶机制 系统助力乡村振兴——陕西兵器乡村振兴帮扶团产业帮扶工作成效、问题及对策
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作者 冯学海 范军强 《新西部》 2024年第12期217-220,共4页
中国兵器工业集团西北兵工部(陕西省兵器工业管理局)牵头15家兵器在陕单位组成陕西兵器乡村振兴帮扶团,不断拓展帮扶领域,优化帮扶方式,在对陕西省6市(县)14个定点村的帮扶工作中,通过人才选派、产业帮扶、消费帮扶,并投入帮扶资金2000... 中国兵器工业集团西北兵工部(陕西省兵器工业管理局)牵头15家兵器在陕单位组成陕西兵器乡村振兴帮扶团,不断拓展帮扶领域,优化帮扶方式,在对陕西省6市(县)14个定点村的帮扶工作中,通过人才选派、产业帮扶、消费帮扶,并投入帮扶资金2000余万元,以高度的政治责任感履行社会责任,为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接贡献了兵工力量。为了更好地总结经验,补齐短板弱项,强化产业帮扶,开展了专题调研。 展开更多
关键词 乡村振兴 帮扶工作 兵器工业 帮扶机制 脱贫攻坚 有效衔接 政治责任感 优化产业
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困境初中生“校家社协同育人”帮扶机制建设与实现路径初探
10
作者 石爱平 《初中生世界(初中教学研究)》 2024年第6期4-5,共2页
为贯彻落实党的二十大报告中关于“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的要求,进一步落实立德树人根本任务,切实办好更加公平、更有质量的初中教育,江苏教育报刊总社联合江苏省教育学会初中教育专业委员会,于2023年12... 为贯彻落实党的二十大报告中关于“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的要求,进一步落实立德树人根本任务,切实办好更加公平、更有质量的初中教育,江苏教育报刊总社联合江苏省教育学会初中教育专业委员会,于2023年12月开展了主题为“构建新时代学校治理体系推动初中教育高质量发展”的案例征集活动。全省各级各类初中围绕主题,积极申报,多方面展现了学校在推动初中教育高质量发展中的突出亮点和特色。“专题”栏目陆续刊发部分优秀案例,敬请关注。 展开更多
关键词 初中教育 协同育人 立德树人 高质量教育 素质教育 教育公平 教育报刊 帮扶机制
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教育部支持我省建立职业教育“组团式”支援帮扶机制
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作者 《青海教育》 2024年第3期3-4,共2页
为认真贯彻落实2023年教育援青工作会议精神,全面落实《教育部青海省人民政府战略合作协议》关于深化职业教育支援帮扶工作的有关要求,推动我省职业教育高质量发展,近日,教育部结合我省职业教育发展需求,积极协调北京、天津、上海、江... 为认真贯彻落实2023年教育援青工作会议精神,全面落实《教育部青海省人民政府战略合作协议》关于深化职业教育支援帮扶工作的有关要求,推动我省职业教育高质量发展,近日,教育部结合我省职业教育发展需求,积极协调北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等六省市教育厅(教委),支持帮助我省15所职业院校与六省市44所职业院校建立职业教育“组团式”帮扶机制,采取跨区域联合协作、“组团式”帮扶等形式,支持帮助我省职业院校深化内涵建设,提升办学水平,共同拓展青海职业教育发展新路径。 展开更多
关键词 职业院校 帮扶机制 跨区域联合 发展新路径 帮扶工作 职业教育发展 教育部 组团式
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高校毕业生就业困难群体帮扶机制创新研究
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作者 史学飞 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0135-0138,共4页
大学生就业关系到家庭幸福,关系到社会和谐稳定,关系到国计民生。高校毕业生就业困难群体始终是高等教育关注的重点问题之一,解决好大学生的就业困难问题,以大学生“宽出口”发展方向为目标,创新大学生就业困难群体的帮扶机制,搭建“学... 大学生就业关系到家庭幸福,关系到社会和谐稳定,关系到国计民生。高校毕业生就业困难群体始终是高等教育关注的重点问题之一,解决好大学生的就业困难问题,以大学生“宽出口”发展方向为目标,创新大学生就业困难群体的帮扶机制,搭建“学生-家庭-学校-企业”四级精准就业帮扶体系,努力实现学生“走出校园”向“走向社会”的良性循环发展。 展开更多
关键词 高校毕业生 就业困难群体 就业帮扶机制
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我院初步建立护理长效帮扶机制的实践效果探究 被引量:5
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作者 刘捷 赵庆华 +2 位作者 肖明朝 任国胜 刘丽萍 《护士进修杂志》 2016年第6期523-526,共4页
目的提升基层医院能力,发挥护理的引领和示范作用。方法结合理论培训、现场指导、对点帮扶等方式,集聚辐射能力,示范帮扶基层。结果进修护士素质增强,返院后开展新项目、新技术90项;3所县级医院的优质护理试点病房覆盖率提高至100%;1所... 目的提升基层医院能力,发挥护理的引领和示范作用。方法结合理论培训、现场指导、对点帮扶等方式,集聚辐射能力,示范帮扶基层。结果进修护士素质增强,返院后开展新项目、新技术90项;3所县级医院的优质护理试点病房覆盖率提高至100%;1所市外医院的优质护理试点病房覆盖率从55.6%提升至94.4%;4所市内县级医院成功创建三级甲等医院;1所市外医院成功创建二级甲等医院;患者满意度在帮扶前后的差异有统计学意义(P<0.01)。结论长效帮扶机制有助于推动帮扶区域医院护理学科全面、协调发展。 展开更多
关键词 护理管理 长效帮扶机制
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构建城乡一体化的党内激励关怀帮扶机制问题研究 被引量:3
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作者 宋建钢 王学平 +1 位作者 周武壮 郭正东 《宁夏党校学报》 2009年第6期28-31,共4页
构建城乡一体化的党员激励关怀帮扶机制,既有利于整合党在城乡地区的不同资源,缩小和消除城乡二元结构,维护社会稳定,又有利于进一步凝聚党心、坚强组织,不断巩固党的执政基础,提高党的执政能力。
关键词 党的建设 和谐社会 帮扶机制
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以心理帮扶为核心的高校“三困生”积极帮扶机制研究 被引量:7
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作者 戴吉 戴嘉佳 赵曼 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2013年第1期139-142,共4页
针对当前高校"三困生"帮扶机制存在的问题,本研究提出以积极心理学理念为指导,通过帮助"三困生"形成积极思维,塑造积极心理品质,主动开展心理帮扶;通过建立学业台账,实施积极预防,有效开展学业帮扶;通过完善资助方... 针对当前高校"三困生"帮扶机制存在的问题,本研究提出以积极心理学理念为指导,通过帮助"三困生"形成积极思维,塑造积极心理品质,主动开展心理帮扶;通过建立学业台账,实施积极预防,有效开展学业帮扶;通过完善资助方式,引入新型资助,深入开展经济帮扶,最终建构以心理帮扶为核心的"三困生"积极帮扶机制。 展开更多
关键词 高校三困生 帮扶机制 积极心理学 悦纳进取
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高校特殊学生群体帮扶机制研究 被引量:12
16
作者 林国建 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第3期101-102,共2页
近年来,高校特殊学生群体中存在的经济问题、学习问题、交往问题、就业问题等日益凸显出来,成为高校教育和管理不容忽视的重要问题。关注高校特殊学生群体,研究他们的思想和行为特点,采取建立高校特殊学生群体思想政治工作机制、实施&qu... 近年来,高校特殊学生群体中存在的经济问题、学习问题、交往问题、就业问题等日益凸显出来,成为高校教育和管理不容忽视的重要问题。关注高校特殊学生群体,研究他们的思想和行为特点,采取建立高校特殊学生群体思想政治工作机制、实施"特殊"的教育方式、营造全方位的教育平台等对策,有针对性地解决高校特殊学生群体存在的问题,是高等教育面临的一个十分紧迫的问题。 展开更多
关键词 高等学校 特殊学生群体 帮扶机制
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基于胜任特征有效开发的大学生党员就业创业帮扶机制建构探析 被引量:9
17
作者 叶宗波 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期145-148,共4页
建立健全大学生党员激励关怀帮扶机制,需要从其实际需要出发,从促进其就业创业和职业生涯的良性发展入手,借助人力资源管理理论,通过有效开发其胜任特征资源、提升就业竞争能力,把开发胜任特征资源融入高校学生党建工作、创新工作机制,... 建立健全大学生党员激励关怀帮扶机制,需要从其实际需要出发,从促进其就业创业和职业生涯的良性发展入手,借助人力资源管理理论,通过有效开发其胜任特征资源、提升就业竞争能力,把开发胜任特征资源融入高校学生党建工作、创新工作机制,以及着力建立健全社会支持系统、营造良好就业环境等途径,构建大学生党员就业创业帮扶机制。 展开更多
关键词 高校学生党建 就业创业帮扶机制 胜任特征
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高等学校建立党内关怀帮扶机制探索 被引量:3
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作者 徐廉 杜靓 汤良平 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2010年第3期52-55,共4页
关键词 党内激励 关怀帮扶机制 主体地位 以人为本
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需要与增权:贫困大学生帮扶机制的创新——以华南农业大学为例 被引量:9
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作者 韩丽 《中国成人教育》 北大核心 2014年第4期35-37,共3页
本文从社会需要理论出发,通过对贫困大学生需要的解构来阐明贫困生这一弱势群体的无权或弱权状态。随着社会发展的不断深入,我国高校资助育人工作在取得重大成就的同时,也逐渐暴露出一些问题。这些问题主要体现在理念没有及时更新、方... 本文从社会需要理论出发,通过对贫困大学生需要的解构来阐明贫困生这一弱势群体的无权或弱权状态。随着社会发展的不断深入,我国高校资助育人工作在取得重大成就的同时,也逐渐暴露出一些问题。这些问题主要体现在理念没有及时更新、方法比较单一、过程较为简单、育人效果不够明显等。本文主要从社会需要理论的视角来探讨高校资助育人工作的创新,以期构建一种重"育人",抓"服务",有"回报"的以人为本的贫困生帮扶机制。 展开更多
关键词 社会需要 贫困生 帮扶机制
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学分制下高校“学困生”帮扶机制的探索 被引量:5
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作者 严洁 《教育与职业》 北大核心 2013年第8期182-183,共2页
在我国高等教育从精英培养转变为大众化教育的今天,各高校普遍面临着发展过程中学风下滑的问题,导致出现一批因成绩不合格而不能正常毕业的"学困生"群体。文章从学困生形成的原因着手,将学困生划分为六大类,并针对每一类学困... 在我国高等教育从精英培养转变为大众化教育的今天,各高校普遍面临着发展过程中学风下滑的问题,导致出现一批因成绩不合格而不能正常毕业的"学困生"群体。文章从学困生形成的原因着手,将学困生划分为六大类,并针对每一类学困生提出帮扶对策。 展开更多
关键词 学分制 高校 学困生 帮扶机制
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