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如何在幼儿园户外活动中实施保教融合? 被引量：1
1
作者 周婉茹 《留学》 2024年第1期36-36,共1页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了保教融合的理念。但现阶段很多幼儿园仍然存在把工作重心放在教育教学方面而忽略了保育工作重要性的现象,尤其在户外体育活动中,由于对保教人员的角色认识不足、教师与保育员... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了保教融合的理念。但现阶段很多幼儿园仍然存在把工作重心放在教育教学方面而忽略了保育工作重要性的现象,尤其在户外体育活动中,由于对保教人员的角色认识不足、教师与保育员的班级地位存在偏差等原因,造成幼儿户外体育活动中保教工作的失衡。在户外活动中,保育员只是充当一个旁观者或者“监考官”的角色。 展开更多
关键词 户外体育活动 保育工作 幼儿园户外活动 保育员 角色认识 保教工作 保教人员 旁观者
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浅谈如何有效开展幼儿园户外活动 被引量：1
2
作者 黄秀月 《课堂内外(高中版)》 2024年第47期82-83,共2页
为全面发挥幼儿园户外活动的教育优势和价值,让幼儿在多样化的户外活动中自主参与,发展幼儿综合素养,教师作为活动的设计者与实施者,应当不断创新,打造多样化的户外活动形式,为幼儿提供全面发展的平台,促进幼儿身心健康发展。《幼儿园... 为全面发挥幼儿园户外活动的教育优势和价值,让幼儿在多样化的户外活动中自主参与,发展幼儿综合素养,教师作为活动的设计者与实施者,应当不断创新,打造多样化的户外活动形式,为幼儿提供全面发展的平台,促进幼儿身心健康发展。《幼儿园教育纲要》明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力和保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。”为全面发挥幼儿园户外活动的教育优势和价值,让幼儿在多样化的户外活动中自主参与,发展幼儿综合素养,教师作为活动的设计者与实施者,应当不断创新,打造多样化的户外活动形式,为幼儿提供全面发展的平台,促进幼儿身心健康发展。 展开更多
关键词 幼儿园教育纲要 户外游戏 自主参与 自主选择 幼儿园户外活动 综合素养 培养幼儿 有效开展
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论传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用
3
作者 贺绍丽 《西部教育研究（陕西）》 2024年第8期36-37,共2页
对于80后和90后来说,跳房子、跳皮筋、踢毽子、滚铁环等游戏虽然材料简单、设施简陋,但简单纯粹的游戏更能让人全身心地投入其中。在当前幼儿园户外活动中,教师可以尝试将传统民间游戏融入其中,让幼儿在简单的材料中获得纯粹的乐趣,这... 对于80后和90后来说,跳房子、跳皮筋、踢毽子、滚铁环等游戏虽然材料简单、设施简陋,但简单纯粹的游戏更能让人全身心地投入其中。在当前幼儿园户外活动中,教师可以尝试将传统民间游戏融入其中,让幼儿在简单的材料中获得纯粹的乐趣,这不仅能够对幼儿的发展产生良好的影响,还能够推动我国幼儿园户外活动的发展。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 踢毽子 有效运用 90后 传统民间游戏 幼儿的发展 跳皮筋 80后
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幼儿园户外活动安全管理的有效策略
4
作者 李玲飞 《故事家(下)》 2024年第12期154-156,共3页
随着幼儿教育的不断发展,户外活动在幼儿园教育中的地位日益凸显。户外活动不仅能够促进幼儿的身体发育,还能培养其探索能力、社交技能和创造力。然而,户外活动的开放性也带来了诸多安全隐患,如意外伤害、环境风险等。因此,如何有效管... 随着幼儿教育的不断发展,户外活动在幼儿园教育中的地位日益凸显。户外活动不仅能够促进幼儿的身体发育,还能培养其探索能力、社交技能和创造力。然而,户外活动的开放性也带来了诸多安全隐患,如意外伤害、环境风险等。因此,如何有效管理幼儿园户外活动的安全问题,成为当前幼儿教育领域的重要课题。本文旨在探讨幼儿园户外活动安全管理的有效策略,为提升幼儿园安全管理水平提供理论依据与实践指导。 展开更多
关键词 幼儿教育 有效策略 幼儿园教育 幼儿园户外活动 社交技能 意外伤害 身体发育 探索能力
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幼儿园户外活动如何助力儿童身心健康发展
5
作者 潘艺 《科学之友》 2024年第3期108-110,共3页
阳光明媚的午后,幼儿园的小朋友们在操场上欢快地奔跑、玩耍,这样的场景对于许多人来说,是童年最美好的回忆之一。事实上,这些户外活动不仅仅是为了让孩子们玩得开心,它们对儿童的身心发展也有着深远的影响。幼儿园户外活动助力孩子全... 阳光明媚的午后,幼儿园的小朋友们在操场上欢快地奔跑、玩耍,这样的场景对于许多人来说,是童年最美好的回忆之一。事实上,这些户外活动不仅仅是为了让孩子们玩得开心,它们对儿童的身心发展也有着深远的影响。幼儿园户外活动助力孩子全面发展幼儿园户外活动是孩子们在幼儿园外部空间进行的各类趣味活动。这不仅包括体育游戏,还涵盖了对自然的探索、对动植物的观察等。与室内的学习活动相比,户外活动为孩子们提供了一个更加开放和自由的空间,让他们能够在大自然的怀抱中尽情玩耍,深切感受自然之美,培养对世界的无限好奇和探索精神。 展开更多
关键词 趣味活动 幼儿园户外活动 体育游戏 外部空间 儿童身心健康 自然之美 身心发展 助力
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安吉游戏在幼儿园户外活动中的应用探究
6
作者 魏悦 《成长》 2024年第21期37-39,共3页
随着教育理念的更新与教学方法的创新,安吉游戏作为一种倡导幼儿自主探索、自然互动的游戏模式,逐渐走进了幼儿园户外活动。安吉游戏强调“以幼儿为中心”,鼓励幼儿在游戏中自由探索、积极创造、合作分享,这种理念与当前倡导的幼儿主体... 随着教育理念的更新与教学方法的创新,安吉游戏作为一种倡导幼儿自主探索、自然互动的游戏模式,逐渐走进了幼儿园户外活动。安吉游戏强调“以幼儿为中心”,鼓励幼儿在游戏中自由探索、积极创造、合作分享,这种理念与当前倡导的幼儿主体性教育和全面发展的教育理念高度契合。因此,探究安吉游戏在幼儿园户外活动中的应用,不仅有助于丰富幼儿园户外活动的形式与内容,还能为幼儿提供更加贴近自然、富有挑战性的成长环境,促进他们身心健康的全面发展。 展开更多
关键词 全面发展的教育 安吉游戏 幼儿园户外活动 自由探索 幼儿主体性 游戏模式 合作分享 形式与内容
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如何有效的开展幼儿园户外活动
7
作者 曲德吉 《故事家（下）》 2024年第2期217-219,共3页
幼儿园户外活动是儿童全面发展教育的重要组成部分,它不仅能够促进幼儿的身体发育,还能增强幼儿的社交能力、创造力和解决问题的能力。然而,在当前的教育实践中,由于种种原因,幼儿园户外活动的有效开展往往受到一定的限制。本文旨在探... 幼儿园户外活动是儿童全面发展教育的重要组成部分,它不仅能够促进幼儿的身体发育,还能增强幼儿的社交能力、创造力和解决问题的能力。然而,在当前的教育实践中,由于种种原因,幼儿园户外活动的有效开展往往受到一定的限制。本文旨在探讨如何有效地开展幼儿园户外活动,以提高幼儿教育的质量。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动开展
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多元参与下的幼儿园户外活动场地自然式设计探析 被引量：4
8
作者 吴思睿 刘凡祯 《城市建筑》 2020年第32期64-68,共5页
幼儿园作为现代幼儿活动及接受教育的首要场所,户外活动场地多呈现出模式化、去自然化的特征。随着自然教育理念的推广和普及,基于多元参与的自然式设计方法逐步运用于儿童游戏场地的营建。笔者通过对国内幼儿园户外活动场地现状及发展... 幼儿园作为现代幼儿活动及接受教育的首要场所,户外活动场地多呈现出模式化、去自然化的特征。随着自然教育理念的推广和普及,基于多元参与的自然式设计方法逐步运用于儿童游戏场地的营建。笔者通过对国内幼儿园户外活动场地现状及发展趋势的调研,在开展幼儿园活动场地改造实践的基础上,建构了幼儿园户外活动场地自然式设计的多元主体参与机制,提出将自然教育贯穿幼儿园与高校教学实践的模式,总结了自然式设计的策略及科普互动设计方法。 展开更多
关键词 多元参与 幼儿园户外活动场地 自然式设计 自然教育
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民间游戏进入幼儿园户外活动的困境与路径探析 被引量：3
9
作者 班仕义 陈贵平 《科教文汇》 2018年第17期81-82,共2页
民间游戏产生于民间流行于民间,对幼儿的身心发展尤其对幼儿社会性发展起着重要的作用。但以当前的现状来看,民间游戏进入户外活动仍存在以下困境:幼儿教师对民间游戏认识不够、民间游戏内容和玩法单一,缺乏一定的创新、民间游戏材料及... 民间游戏产生于民间流行于民间,对幼儿的身心发展尤其对幼儿社会性发展起着重要的作用。但以当前的现状来看,民间游戏进入户外活动仍存在以下困境:幼儿教师对民间游戏认识不够、民间游戏内容和玩法单一,缺乏一定的创新、民间游戏材料及配套设施不足。鉴于此,可从提高幼儿教师对民间游戏的认识、结合幼儿的年龄特点和发展需要,对民间游戏内容和玩法改编创编、深化家园合作,广泛收集民间游戏材料和完善游戏配套设施三个方面进行了探索。 展开更多
关键词 民间游戏 幼儿园户外活动 困境 路径
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幼儿园户外活动安全隐患因素及预防措施 被引量：24
10
作者 沟伟伟 《陕西学前师范学院学报》 2017年第7期110-118,共9页
户外活动作为幼儿园一日活动的重要组成部分,既是幼儿最喜欢的一日活动环节,同时也是幼儿发生意外伤害事故频率最高的环节。怎样预防并消除幼儿园户外活动安全隐患,保障幼儿在户外活动中的身心安全是本研究的现实出发点,也是最终目的所... 户外活动作为幼儿园一日活动的重要组成部分,既是幼儿最喜欢的一日活动环节,同时也是幼儿发生意外伤害事故频率最高的环节。怎样预防并消除幼儿园户外活动安全隐患,保障幼儿在户外活动中的身心安全是本研究的现实出发点,也是最终目的所在。本文将从幼儿园户外活动安全隐患的现状描述、导致幼儿园户外活动中安全隐患存在的因素分析以及如何预防上述安全隐患这三个方面依次展开,综合运用文献分析法、实地观察法和深入访谈法对幼儿园户外活动安全隐患进行多层面探讨。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 安全隐患 意外事故 预防措施
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让民间体育游戏走进幼儿园户外活动 被引量：12
11
作者 宣建丽 《中国校外教育（中旬）》 2012年第1期166-166,27,共2页
现在的孩子玩的是颜色鲜艳、形态逼真的模型玩具,民间体育游戏随着各种玩具的产生而悄然流失。我们尝试通过对民间体育游戏内容、组织形式、材料的改编和创新,使其更适宜幼儿园孩子的游戏需要,让民间体育游戏走进幼儿园户外活动。
关键词 民间体育游戏 幼儿园户外活动 改编与创新
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幼儿园户外活动中师幼互动行为分析 被引量：2
12
作者 管国瑞 《华夏教师》 2016年第7期11-11,共1页
随着我国教育事业的不断发展,师幼互动受到了越来越多人的关注,但就目前来说,我国虽然针对师幼互动进行了相关的研究,但是还是存在着系统论述以及实证等方面上的不足。户外活动在幼儿园中是比较常见的,在户外活动的影响下,可以提高幼儿... 随着我国教育事业的不断发展,师幼互动受到了越来越多人的关注,但就目前来说,我国虽然针对师幼互动进行了相关的研究,但是还是存在着系统论述以及实证等方面上的不足。户外活动在幼儿园中是比较常见的,在户外活动的影响下,可以提高幼儿的学习技能,帮助幼儿养成良好的情操。基于此本文针对幼儿园户外活动中师幼互动行为进行了简要分析。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 师幼互动 行为分析
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基于“安吉游戏”的幼儿园户外活动优化 被引量：5
13
作者 王彩霞 《天津教育》 2022年第31期177-179,共3页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园要“培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”。通过分析发现,户外活动在幼儿发展中发挥着重要作用。幼儿在活动期间不仅能锻炼自身的动作技能,还可以丰富认知,增加情... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园要“培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”。通过分析发现,户外活动在幼儿发展中发挥着重要作用。幼儿在活动期间不仅能锻炼自身的动作技能,还可以丰富认知,增加情感体验。“安吉游戏”是一种独特的户外游戏活动方式,为现代幼儿园户外活动提供了新的优化发展方向。幼儿教师在基于“安吉游戏”设计户外活动的开展方案时,会改变以往教育观念,从幼儿角度出发考虑问题,并注重引导幼儿成为游戏活动中的主人,因地制宜地营造符合幼儿发展的游戏环境. 展开更多
关键词 安吉游戏 幼儿园户外活动 幼儿发展 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿教师 游戏环境 户外游戏活动 动作技能
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民间体育游戏在幼儿园户外活动中应用的实践研究 被引量：3
14
作者 刘珊 孔祥映 刘俊婷 《科教导刊》 2021年第35期145-147,共3页
幼儿园户外活动作为幼儿园教育中的重要一环,对幼儿的身心发展起至关重要的作用,同时也能辅助其他教学活动目标的达成。民间体育游戏整合了趣味性和教育性的特点,既符合幼儿的天性,也契合户外活动的方式。本研究从幼儿园户外活动中的集... 幼儿园户外活动作为幼儿园教育中的重要一环,对幼儿的身心发展起至关重要的作用,同时也能辅助其他教学活动目标的达成。民间体育游戏整合了趣味性和教育性的特点,既符合幼儿的天性,也契合户外活动的方式。本研究从幼儿园户外活动中的集体教学活动和自由活动两种活动类型进行实践研究发现,民间体育游戏有利于提高幼儿园户外活动的质量。 展开更多
关键词 民间体育游戏 幼儿园户外活动 实践研究
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红色文化教育在幼儿园户外活动中的有机渗透 被引量：1
15
作者 吴丽平 《福建教育研究》 2021年第5期4-5,共2页
“用幼儿感兴趣的方式来组织进行活动”是《纲要》提倡的精神,也是幼儿教师必须善于观察和捕捉的学习契机。幼儿因年龄的特殊性及接受程度的不同,需要我们的进一步挖掘,采用适宜的方式及手段进行红色文化的教育。作为坐落于有着“晋江... “用幼儿感兴趣的方式来组织进行活动”是《纲要》提倡的精神,也是幼儿教师必须善于观察和捕捉的学习契机。幼儿因年龄的特殊性及接受程度的不同,需要我们的进一步挖掘,采用适宜的方式及手段进行红色文化的教育。作为坐落于有着“晋江小延安”之称区域内的幼儿园,我们更加有责任将本区域红色文化精神作为一项重要的课程文化进行宣传与传承。 展开更多
关键词 幼儿教师 有机渗透 善于观察 学习契机 红色文化教育 接受程度 幼儿园户外活动 《纲要》
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幼儿园户外活动质量与儿童动作发展的关系 被引量：1
16
作者 罗凤川 《东西南北（教育）》 2021年第9期39-40,共2页
在构建教育强国中,应提高学前教育工作开展质量,加强对幼儿综合能力的培养。为此,教师既需关注游戏化教学,还应提升户外活动开展质量,促进幼儿粗大与精细动作的协调发展,助力他们的大脑发育,使其形成良好的交际意识,提高孩子的学习能力... 在构建教育强国中,应提高学前教育工作开展质量,加强对幼儿综合能力的培养。为此,教师既需关注游戏化教学,还应提升户外活动开展质量,促进幼儿粗大与精细动作的协调发展,助力他们的大脑发育,使其形成良好的交际意识,提高孩子的学习能力、运动能力,提升其健康水平。毕竟,3-6岁是幼儿身心发育的关键阶段,更被视为孩子粗大动作、精细动作发展的“黄金期”。在此,本文展开对幼儿园户外活动质量与儿童动作发展的关系探思。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 质量 儿童动作发展 关系
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幼儿园户外活动空间的可供性研究--以安徽省合肥市汤池路幼儿园为例
17
作者 惠金娇 徐晓燕 《住宅产业》 2023年第7期50-53,90,共5页
户外活动空间在儿童成长阶段十分重要,传统的幼儿园户外活动空间设计大多是设计师的主观构想,导致儿童在环境中参与性不高。本文引入可供性理论,对安徽省合肥市汤池路幼儿园户外活动空间环境中的儿童行为活动可供性进行调查。运用观察... 户外活动空间在儿童成长阶段十分重要,传统的幼儿园户外活动空间设计大多是设计师的主观构想,导致儿童在环境中参与性不高。本文引入可供性理论,对安徽省合肥市汤池路幼儿园户外活动空间环境中的儿童行为活动可供性进行调查。运用观察法和行为注记法,量化统计儿童在幼儿园户外活动空间环境中的可供性表现,并将其与儿童理想的幼儿园户外活动空间中的可供性对照,总结提出幼儿园户外活动空间设计优化建议。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动空间 可供性理论 儿童行为活动 空间环境设计
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幼儿园户外活动研究综述
18
作者 刘胜男 《新校园（上旬刊）》 2016年第12期25-26,共2页
2016年新颁布的《幼儿园工作规程》中提出,幼儿园保育和教育的主要目标之一是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质,保证其心理健康,并培养其良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。幼儿园组织的户外活动,不仅... 2016年新颁布的《幼儿园工作规程》中提出,幼儿园保育和教育的主要目标之一是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质,保证其心理健康,并培养其良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。幼儿园组织的户外活动,不仅可以让幼儿充分享受新鲜空气和温暖的阳光,还可以达到保护皮肤和呼吸道黏膜,促进新陈代谢的目的,进而促进幼儿生理性的发展;有利于培养幼儿的交往意识和合作意识,保障幼儿心理健康。可见,户外活动对于幼儿身心全面发展的价值很大。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 意义 评价
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关于幼儿园户外活动多样性的研究
19
作者 陈竹 《教师》 2018年第18期78-79,共2页
为了促进幼儿园户外活动多样性的提升,提高幼儿园户外教育教学水平,促进幼儿的全面健康发展以及综合素质的提高,文章采用文献法以及调查法,查阅了有关幼儿园户外活动多样性的文献,分析了幼儿园户外活动多样性的意义,总结了幼儿园户外活... 为了促进幼儿园户外活动多样性的提升,提高幼儿园户外教育教学水平,促进幼儿的全面健康发展以及综合素质的提高,文章采用文献法以及调查法,查阅了有关幼儿园户外活动多样性的文献,分析了幼儿园户外活动多样性的意义,总结了幼儿园户外活动多样性的现状,其中指出了幼儿园户外活动多样性建设过程中应该注意的活动目标多样性以及活动内容多样性等两方面的问题,并提出了相应的措施。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 多样性 研究
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论幼儿园户外活动安全
20
作者 黄慧 张玉倩 《教育进展》 2023年第5期3053-3057,共5页
户外活动既是幼儿园在园一日生活活动中不可或缺的组成部分,也是幼儿园内安全事故多发的环节。本文通过观察法与访谈法对幼儿园户外活动安全进行研究,发现幼儿的不安全行为、教师的工作不到位、管理的制度不全面是影响幼儿园户外活动安... 户外活动既是幼儿园在园一日生活活动中不可或缺的组成部分,也是幼儿园内安全事故多发的环节。本文通过观察法与访谈法对幼儿园户外活动安全进行研究,发现幼儿的不安全行为、教师的工作不到位、管理的制度不全面是影响幼儿园户外活动安全的重要因素,为排除幼儿园户外活动安全隐患提出加强安全教育、提高教师专业素养以及完善幼儿园安全管理制度的建议,以期给幼儿园提高幼儿园户外活动的安全质量提供借鉴意义。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 安全隐患
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