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应用型地方本科院校教育教学改革研究项目管理的探索与实践 被引量:1
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作者 常艳杰 吴彪 李金国 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第12期50-54,共5页
加强教育教学改革研究项目的建设与管理成为提升高校教育教学质量、培养高素质应用型人才的一项重要措施。以H学院为例,总结应用型地方本科院校教育教学改革研究项目的实施现状,对当前管理工作中存在的普遍性问题进行深入分析,并提出建... 加强教育教学改革研究项目的建设与管理成为提升高校教育教学质量、培养高素质应用型人才的一项重要措施。以H学院为例,总结应用型地方本科院校教育教学改革研究项目的实施现状,对当前管理工作中存在的普遍性问题进行深入分析,并提出建立现代化的信息化管理系统,构建完善的管理监督体系,加大研究成果的应用与推广力度等优化策略,以期提高应用型地方本科院校教育教学改革研究项目管理的科学化、规范化和信息化水平,培育优秀教学成果,实现建设质量与管理水平的提高,从而进一步提升应用型地方本科院校人才培养质量。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 教育教学改革研究项目 实施现状 管理问题 优化对策 人才培养质量
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应用型地方本科院校“课堂革命”实现路径探讨 被引量:5
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作者 余钢 冯运仿 +1 位作者 郭衍超 罗阳 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2019年第6期80-82,86,共4页
推动“课堂革命”是应用型地方本科院校实现内涵式发展的关键举措。文章结合湖北理工学院在“课堂革命”的探索和实践,提出了应用型地方本科院校可以采取全员转换观念、推广普及教学新模式和新方法、应用现代教育信息技术等的思路和做法。
关键词 应用型地方本科院校 “课堂革命” 实现路径 五行课程
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应用型地方本科院校课程设计毕业设计创新培养模式探析 被引量:2
3
作者 于洪国 《教育教学论坛》 2018年第6期170-171,共2页
随着地方经济发展和人才供求关系的变化,应用型地方本科院校人才培养结构和质量需要进一步适应经济结构调整和产业升级的要求。课程设计和毕业设计是培养大学生工程实践能力的关键环节,因此分析课程设计和毕业设计教学现状,探讨其应用... 随着地方经济发展和人才供求关系的变化,应用型地方本科院校人才培养结构和质量需要进一步适应经济结构调整和产业升级的要求。课程设计和毕业设计是培养大学生工程实践能力的关键环节,因此分析课程设计和毕业设计教学现状,探讨其应用型技术技能的培养模式,对于进一步提升服务区域经济社会发展的能力具有重要意义。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 课程设计 毕业设计 培养模式
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应用型地方本科院校文科实践教学问题探析——以东莞理工学院为例 被引量:5
4
作者 蔡传里 《东莞理工学院学报》 2013年第6期93-97,共5页
实践教学是文科专业学生教学培养体系中的重要部分。然而应用型地方本科院校文科专业实践教学存在实践教学内容没能紧密结合地方经济实际、实践教学内容不系统等多方面不足,因此必须对文科实践教学进行系统改革。
关键词 应用型地方本科院校 文科专业 实践教学 资源整合 案例教学
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应用型地方本科院校《细胞生物学》双语教学模式探讨 被引量:1
5
作者 赵自国 赵凤娟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2013年第2期113-115,共3页
细胞生物学是生物学发展的前沿学科,进行双语教学是时代发展的要求。应用型地方本科院校由于自身条件的限制和学生培养目标的要求,在开展细胞生物学双语教学过程中面临一系列的困难。针对这些困难,在教材、师资和教学方法等方面提出了... 细胞生物学是生物学发展的前沿学科,进行双语教学是时代发展的要求。应用型地方本科院校由于自身条件的限制和学生培养目标的要求,在开展细胞生物学双语教学过程中面临一系列的困难。针对这些困难,在教材、师资和教学方法等方面提出了可行的解决办法。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 细胞生物学 双语教学 教材 师资
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基于CDIO的应用型地方本科院校电学教育改革研究 被引量:1
6
作者 蔺超文 汪菊 《科教导刊》 2018年第14期45-46,54,共3页
对应用型地方本科院校电学教育的特点进行了分析,阐述了CDIO工程教育模式与我国创新型技术人才培养的关系,从综合性课程体系的构建、课堂教学方法创新、教学环境完善、教师素质培养、考核与评价制度建设五个方面介绍了了CDIO工程教育模... 对应用型地方本科院校电学教育的特点进行了分析,阐述了CDIO工程教育模式与我国创新型技术人才培养的关系,从综合性课程体系的构建、课堂教学方法创新、教学环境完善、教师素质培养、考核与评价制度建设五个方面介绍了了CDIO工程教育模式改革的具体措施。 展开更多
关键词 CDIO模式 电学 教育改革 应用型地方本科院校
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应用型地方本科院校大旅游管理专业会展课程定位与改革——以湖南城市学院旅游管理专业为例 被引量:1
7
作者 汪灿 《成功》 2017年第10期176-177,共2页
为适应应用型人才培养的需要,高等学校教学模式的改革是必然趋势,本文以湖南城市学院旅游管理专业为例,对应用型地方本科院校大旅游管理专业的会展课程的教学改革进行了探讨,在对课程地位重新定位的基础上,明确了该课程的教学目标,并对... 为适应应用型人才培养的需要,高等学校教学模式的改革是必然趋势,本文以湖南城市学院旅游管理专业为例,对应用型地方本科院校大旅游管理专业的会展课程的教学改革进行了探讨,在对课程地位重新定位的基础上,明确了该课程的教学目标,并对教学内容、教学方式、考核方式等进行了改革,以激发学生自主学习能力,强化学生实践能力。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 大旅游管理 会展 课程改革
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加强教学反思助推专业教师成长——浅谈教学反思对应用型地方本科院校专业教师成长的作用 被引量:1
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作者 徐红梅 《文化创新比较研究》 2019年第18期118-119,共2页
教师的成长是学院发展过程中最直接、最核心的重要影响因素。教师通过探寻教学反思方法,全面促进教育教学改革,提高课堂教学质量,促进专业教师成长,是保证应用型地方本科院校教学工作科学有序、积极健康地开展的坚实基础。
关键词 应用型地方本科院校 教学反思 专业教师成长
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通识教育的困境与重构——基于应用型地方本科院校的研究 被引量:1
9
作者 邵青青 《统计与管理》 2017年第8期56-58,共3页
现代社会经济和知识快速变化,人才流通也快,高等教育该培养什么样的人才,能够快速适应岗位变化和社会关系的变化,这对高等教育中的通识教育提出了较高的要求。本文通过分析应用型地方本科院校在通识教育方面存在的问题,并对解决问题提... 现代社会经济和知识快速变化,人才流通也快,高等教育该培养什么样的人才,能够快速适应岗位变化和社会关系的变化,这对高等教育中的通识教育提出了较高的要求。本文通过分析应用型地方本科院校在通识教育方面存在的问题,并对解决问题提出可能的途径。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 通识教育 通识教育机制
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应用型地方本科院校土地资源管理专业建设研究——以山东建筑大学为例
10
作者 杨忠学 《安徽农业科学》 CAS 2016年第29期254-256,共3页
针对应用型地方本科院校土地资源管理专业就业和人才培养中的问题,以山东建筑大学专业建设为例,分析了地方性高校的特点和土地资源管理专业建设面临的新形势,提出应该从地方性高校特点出发,适应社会需求,创新现有的人才培养模式,推动专... 针对应用型地方本科院校土地资源管理专业就业和人才培养中的问题,以山东建筑大学专业建设为例,分析了地方性高校的特点和土地资源管理专业建设面临的新形势,提出应该从地方性高校特点出发,适应社会需求,创新现有的人才培养模式,推动专业建设的可持续发展。 展开更多
关键词 土地资源管理专业 应用型地方本科院校 人才培养 专业建设
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应用型地方本科院校职业指导开展与实践——以百色学院为例
11
作者 雷国慧 《求知导刊》 2015年第24期39-40,共2页
随着精英教育向大众的普及,高校毕业生数量迅速增长,就业问题日益突出。现阶段应用型地方本科院校的职业指导工作还很不完善,仍然存在诸多问题。因此,促进应用型地方本科院校职业指导工作优化改革,帮助大学生养成与时俱进的现代职业意识... 随着精英教育向大众的普及,高校毕业生数量迅速增长,就业问题日益突出。现阶段应用型地方本科院校的职业指导工作还很不完善,仍然存在诸多问题。因此,促进应用型地方本科院校职业指导工作优化改革,帮助大学生养成与时俱进的现代职业意识,促进高校毕业生顺利就业,已成为应用型地方本科院校需要深入研究的新课题。本文以百色学院职业指导为例,阐述职业指导在应用型地方本科院校面临的问题,分析应用型地方本科院校职业指导的现状,为更好地开展和促进应用型地方本科院校职业指导工作提出改革措施。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 职业指导 开展与实践 百色学院
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应用型地方本科院校创业教育研究
12
作者 许本强 《合作经济与科技》 2014年第22期94-95,共2页
应用型地方本科院校开展创业教育培养创新人才是社会经济发展对教育改革和发展提出的新要求,是高校自身深化改革的需求。通过分析创业教育内涵及地方院校通过创业教育培养创新人才的必要性,提出应从课程体系、师资队伍以及课程设置等方... 应用型地方本科院校开展创业教育培养创新人才是社会经济发展对教育改革和发展提出的新要求,是高校自身深化改革的需求。通过分析创业教育内涵及地方院校通过创业教育培养创新人才的必要性,提出应从课程体系、师资队伍以及课程设置等方面,加强创业教育培养创新人才。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 创业教育
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应用型地方本科院校物流管理专业实践教学体系的构建 被引量:1
13
作者 李兴旺 曹毅 范进 《新校园(上旬刊)》 2017年第10期36-37,共2页
本文首先对应用型地方本科院校在物流管理专业实践教学体系中存在的问题进行分析,然后探讨实践教学体系的保障机制,以期对物流管理本科专业建设起到一定的促进作用。
关键词 应用型地方本科院校 物流管理专业 实践教学体系
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“双一流”建设中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革研究 被引量:6
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作者 肖娟 王嵩 +1 位作者 于芳 谢慧 《计算机教育》 2018年第11期65-68,共4页
从国家推进"双一流"建设的背景出发,针对地方应用型本科院校计算机硬件类课程实践教学体系现状,分析现行计算机硬件类课程实践教学体系存在的问题,提出在"双一流"建设过程中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实... 从国家推进"双一流"建设的背景出发,针对地方应用型本科院校计算机硬件类课程实践教学体系现状,分析现行计算机硬件类课程实践教学体系存在的问题,提出在"双一流"建设过程中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革的研究方案,并分析需要解决的关键问题。 展开更多
关键词 “双一流” 应用型地方本科院校 计算机硬件类课程 实践教学体系改革
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应用型地方本科院校完全学分制教学管理改革应对 被引量:11
15
作者 李萍 《惠州学院学报》 2019年第1期119-122,共4页
完全学分制改革是应用型地方本科院校教育教学改革的重大课题。完全学分制的顺利实施,需要国家政策支持,需要制定与完全学分制相配套的管理制度,丰富教育教学资源,建立完善的教学质量监控评价体系,从而使完全学分制在应用型地方本科院... 完全学分制改革是应用型地方本科院校教育教学改革的重大课题。完全学分制的顺利实施,需要国家政策支持,需要制定与完全学分制相配套的管理制度,丰富教育教学资源,建立完善的教学质量监控评价体系,从而使完全学分制在应用型地方本科院校得以顺利实施。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 完全学分制 教学管理
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应用型地方本科院校化工原理教学改革探索 被引量:5
16
作者 朱守记 《广州化工》 CAS 2021年第22期111-112,共2页
《化工原理》课程是应用化学、化学工程技术与工艺等化工类相关专业的一门重要的主干专业基础课。本文结合应用型地方本科院校的办学理念,根据化工原理课程特点,在《化工原理》课程教材的选择、提高教师专业能力的深度和广度、引进现代... 《化工原理》课程是应用化学、化学工程技术与工艺等化工类相关专业的一门重要的主干专业基础课。本文结合应用型地方本科院校的办学理念,根据化工原理课程特点,在《化工原理》课程教材的选择、提高教师专业能力的深度和广度、引进现代教学平台提高学生学习的参与度、强化实验课程等实践环节、优化考核方式等方面进行探讨,以期提高学生利用化工知识解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 化工原理 教学改革 应用型地方本科院校
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应用型地方本科院校师资队伍建设路径研究 被引量:3
17
作者 王莉 《黑龙江科学》 2022年第3期36-37,共2页
对应用型地方本科院校师资队伍建设路径进行研究。分析了应用型地方本科院校师资队伍建设存在的问题,明确应用型地方本科院校师资队伍建设思路,提出具体的师资队伍建设途径。应用型地方院校应建立较为完善的师资队伍建设体系,立足于产... 对应用型地方本科院校师资队伍建设路径进行研究。分析了应用型地方本科院校师资队伍建设存在的问题,明确应用型地方本科院校师资队伍建设思路,提出具体的师资队伍建设途径。应用型地方院校应建立较为完善的师资队伍建设体系,立足于产教融合、校地共生,为地方经济快速发展培养高素质人才。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 师资队伍 建设路径
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应用型地方本科院校推动“课堂教学革命”的实施路径探索 被引量:2
18
作者 刘丽 易礼兰 +2 位作者 饶利兵 邱珺 马晓健 《高教学刊》 2022年第35期148-151,155,共5页
探索推动“课堂教学革命”的有效路径。自2019年开始,在全校范围内,从改变教师课堂教学观念、构建课堂教学管理及监控体系、强化现代信息技术与教育教学深度融合、提升教师教学创新能力和制定有效的教学激励机制5个模块入手,推动课堂教... 探索推动“课堂教学革命”的有效路径。自2019年开始,在全校范围内,从改变教师课堂教学观念、构建课堂教学管理及监控体系、强化现代信息技术与教育教学深度融合、提升教师教学创新能力和制定有效的教学激励机制5个模块入手,推动课堂教学革命。将2018届与2021届毕业生进行对比研究,发现2021届毕业生初次就业率提高了3.79%,考研录取率提高了9.64%,课堂教学满意度提高了5.28%;教师获课堂教学竞赛等省级以上教学比赛奖项21项,其中一等奖6项,获省级教学成果奖12项。以推动“课堂教学革命”为主线,全面深化教育教学改革,可有效提高地方本科院校应用型本科人才培养能力。 展开更多
关键词 应用型地方本科院校 课堂教学 改革 实施路径 结果分析
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高校职业生涯与发展规划课程教学改革策略——以应用型地方本科院校为例 被引量:1
19
作者 李雨奇 《西部素质教育》 2023年第9期47-50,149,共5页
文章以应用型地方本科院校为例,从革新教学理念、厘清教学目标、丰富教学模块、融入思政元素、创新教学方法、改革考核方式、探索发展方向七个方面论述了高校职业生涯与发展规划课程教学改革策略。
关键词 职业生涯与发展规划课程教学 应用型地方本科院校 思政元素
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面向工程教育专业认证的应用型地方本科院校数字媒体技术专业人才培养探究 被引量:1
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作者 刘鑫 周润苗 +1 位作者 邓姝丽 杨柳 《电脑知识与技术》 2021年第6期105-106,115,共3页
依据工程教育的理念,分析应用型地方本科院校数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题。并且,结合工程教育专业认证的要求和地方本科院校的应用型办学定位,以突出学生工程实践能力为主线,构建一种更为实际和有效的数字媒体技术专业人才... 依据工程教育的理念,分析应用型地方本科院校数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题。并且,结合工程教育专业认证的要求和地方本科院校的应用型办学定位,以突出学生工程实践能力为主线,构建一种更为实际和有效的数字媒体技术专业人才培养新模式,包括“理论教学+课程实验+校企联合培养+专业导师制创新创业”四位一体的教学内容体系、企业协同实践教学等。三年的实践证明,新模式突出了数字媒体技术专业人才培养的职业能力要求,提高了学生的工程实践和创新创业等综合能力。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 应用型地方本科院校 数字媒体技术 协同实践 四位一体
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