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建立“应用型教学体系”的课程改革实践 被引量:7
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作者 虞未章 《中国职业技术教育》 2004年第13期46-47,共2页
高职教育要培养学生的技术应用能力,以适应岗位工作的需求,获得较强的就业能力并继续发展个人能力.因此,高职教育的各门课程要在教学目标、教学内容、教学方法和考核方法等方面进行全面改革,建立起有高职教育特点的应用型教学体系,并不... 高职教育要培养学生的技术应用能力,以适应岗位工作的需求,获得较强的就业能力并继续发展个人能力.因此,高职教育的各门课程要在教学目标、教学内容、教学方法和考核方法等方面进行全面改革,建立起有高职教育特点的应用型教学体系,并不断丰富它的具体内容,形成与之相配套的新的教学工作规范.本文从化学分析技术课程的教学改革实践论述"应用型教学体系"的内涵和实施途径. 展开更多
关键词 应用型教学体系 课程改革 高职教育 技术应用能力 教学目标 教学内容 教学方法 化学分析技术课程
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基于“数控一代”的机电类应用型教学体系构建与实施
2
作者 张俊 高成慧 +2 位作者 王宏达 向华 刘鹏 《轻工科技》 2016年第12期186-187,共2页
根据"数控一代"机械产品创新应用示范工程的指导思想和本地区装备制造业的需求,构建机电类应用型教学体系,增设与华中8型数控系统应用推广和二次开发相适应的课程与技能训练内容,并通过校企结合的"一线工程师"培养... 根据"数控一代"机械产品创新应用示范工程的指导思想和本地区装备制造业的需求,构建机电类应用型教学体系,增设与华中8型数控系统应用推广和二次开发相适应的课程与技能训练内容,并通过校企结合的"一线工程师"培养模式和工程项目化的训练方式进行实施。通过三年实践表明,学生毕业后可直接承担企业的技术开发工作。 展开更多
关键词 “数控一代” 华中8型数控系统 应用型教学体系 项目化
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以职业能力为本位的“应用型教学体系”的思考 被引量:1
3
作者 陈启浓 《职业圈》 2007年第05S期25-26,共2页
文章从教学定位、传统教学体系的不适应性、以能力为基础的课程开发和设计、教学培养模式、教师能力等方面论述了要把职校生培养成为适合社会需要的应用型的人才,职业学校教学体系应该要以培养学生能力为本位的“应用型教学体系”作为... 文章从教学定位、传统教学体系的不适应性、以能力为基础的课程开发和设计、教学培养模式、教师能力等方面论述了要把职校生培养成为适合社会需要的应用型的人才,职业学校教学体系应该要以培养学生能力为本位的“应用型教学体系”作为教学的定位,把提高学生的操作能力和岗位能力,作为中等职业教育的培养目标。 展开更多
关键词 应用型教学体系 职业能力 教学定位 教学模式
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独立学院转型发展中工程管理专业应用型教学体系的探讨
4
作者 欧阳婷 《青年与社会(下)》 2014年第11期200-200,共1页
随着社会的高速发展,对工程管理专业应用型人才的需求越来越大,工程管理专业具有学科跨越大、实践性强等特点,因此,独立学院转型发展中工程管理专业应用型人才的培养要有特色课程特点。文章通过分析独立学院转型发展中工程管理专业... 随着社会的高速发展,对工程管理专业应用型人才的需求越来越大,工程管理专业具有学科跨越大、实践性强等特点,因此,独立学院转型发展中工程管理专业应用型人才的培养要有特色课程特点。文章通过分析独立学院转型发展中工程管理专业应用型教学体系的特点,探究建立独立学院转型发展中工程管理专业应用型教学体系的途径。 展开更多
关键词 独立学院 转型发展 工程管理专业 应用型教学体系
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模具设计与制造专业新型应用型教学体系研究
5
作者 詹志明 张江锋 林平 《铜陵职业技术学院学报》 2019年第1期95-97,共3页
目前模具设计与制造专业教学体系改革,大多停留在软件建设和硬件建设两个方面,不能从根本上解决学生知识框架的建立,实现毕业即就业的培养目标。本文通过对学生和教师关于模具设计与制造专业教学中存在问题的问卷调查,提出一套新型应用... 目前模具设计与制造专业教学体系改革,大多停留在软件建设和硬件建设两个方面,不能从根本上解决学生知识框架的建立,实现毕业即就业的培养目标。本文通过对学生和教师关于模具设计与制造专业教学中存在问题的问卷调查,提出一套新型应用型教学体系。研究表明:新型应用型教学体系能够较好地实现学生零距离就业的需求。 展开更多
关键词 模具设计与制造 新型 应用型教学体系 学生就业
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应用型本科大学教学体系转型研究及其实践 被引量:7
6
作者 任玉珊 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2009年第3期75-78,共4页
教学体系是教学活动各要素形成的有机整体。不同类型的教育拥有不同的教学体系,培养不同类型的人才。应用型本科教育是不同于传统本科教育和高职高专教育的新教育类型,如何创建适合应用型本科教育特色的教学体系,实现应用型本科大学教... 教学体系是教学活动各要素形成的有机整体。不同类型的教育拥有不同的教学体系,培养不同类型的人才。应用型本科教育是不同于传统本科教育和高职高专教育的新教育类型,如何创建适合应用型本科教育特色的教学体系,实现应用型本科大学教学体系的成功转型,是培养高素质应用型人才的关键问题。 展开更多
关键词 本科教育 应用型教学体系 转型
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“19577”现代高效能应用型教学理论与实践研究报告
7
作者 于越 温恒福 +2 位作者 樊千 沙迪 袁伟 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第11期1-6,共6页
“19577”现代高效能应用型教学是应用型高校培养高素质应用型人才的教学理论与实践模式。“1”指“顶天立地,应用创新”的应用型大学教学理念;“9”指本理论与实践模式下的教学目标系统、教学领导系统、管理与服务系统、应用型课堂教... “19577”现代高效能应用型教学是应用型高校培养高素质应用型人才的教学理论与实践模式。“1”指“顶天立地,应用创新”的应用型大学教学理念;“9”指本理论与实践模式下的教学目标系统、教学领导系统、管理与服务系统、应用型课堂教学系统、实训和实验系统、应用性课外活动与竞赛系统、应用型教学督导评价系统、产教融合的实习与就业系统和蓬勃发展的文化系统9个子系统;“5”是健康心理与积极人格教育、专业科技赋能教育、现代工匠精神教育、实践育人教育和现代素养教育5种有特色和针对性的教育;两个“7”分别是指以需求为导向、以学生为中心、以应用为主线、以现代化为主题、以创新为重点、以蓬勃发展的文化为生态、以高适应力高应用力高创造力高合作力和高幸福感“5高”为师生发展特征的7大策略和7个重要品格。“19577”现代高效能应用型教学理论与实践具有普遍的启发、引领与参考价值。 展开更多
关键词 应用型高校 应用型教学 应用型教学理论 应用型教学模式 高效能大学教学 现代应用型大学教学体系
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市场营销专业应用型实践教学体系的构建与探索——以铜陵学院为例 被引量:6
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作者 王亮 吴杨 +2 位作者 陈兆荣 雷勋平 叶松 《牡丹江大学学报》 2012年第11期159-161,共3页
铜陵学院市场营销专业是安徽省应用型高校联盟特色专业,在实践教学体系建设方面积累了一定经验,其主要特色体现在系统创新,成果全面,产教结合,三维一体,联盟共享,服务地方。课题组提出铜陵学院市场营销专业应用型实践教学体系的发展对策... 铜陵学院市场营销专业是安徽省应用型高校联盟特色专业,在实践教学体系建设方面积累了一定经验,其主要特色体现在系统创新,成果全面,产教结合,三维一体,联盟共享,服务地方。课题组提出铜陵学院市场营销专业应用型实践教学体系的发展对策,包括探索订单式办学路径,打造示范实习实训基地,加强学生社团活动指导,加强校内嵌入式实验室建设及加强高校联盟专业对口交流等五个方面。 展开更多
关键词 铜陵学院 应用型实践教学体系 订单式办学 调研型毕业论文 任务驱动教学
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高职院校工商管理专业产教融合应用型实践教学体系构建的研究 被引量:3
9
作者 闫彩玲 薛丽红 彭丽 《科技风》 2019年第31期80-80,共1页
在人才市场上,符合企业岗位实践要求的实用型技术人才最受欢迎,所以在高职教育中,实践教学是核心,脱离了实践教学的高职教学是没有意义的。构建产教融合、协同育人的实践教学体系,对职业教育的发展和改革具有重要的现实意义。本文分析... 在人才市场上,符合企业岗位实践要求的实用型技术人才最受欢迎,所以在高职教育中,实践教学是核心,脱离了实践教学的高职教学是没有意义的。构建产教融合、协同育人的实践教学体系,对职业教育的发展和改革具有重要的现实意义。本文分析了现今工商管理专业人才培养中存在的一些问题,立足时代需求,致力于促进学生的综合发展,突出体现实践教学的重要性,分析了构建产教融合、协同育人的实践教学体系的方式方法,对于高职院校工商管理专业的发展,具有积极的促进作用。 展开更多
关键词 工商管理专业 产教融合 协同育人 应用型实践教学体系
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基于文化自信的应用型传媒人才培养路径探析——以兰州文理学院新闻传播学院为例 被引量:2
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作者 李军 马丽 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2019年第6期104-107,共4页
新建本科高校承担着为区域经济社会发展培养人才的重要使命,这就决定了它必须在发展过程中培养能够与区域经济社会发展良性互动的应用型人才。以兰州文理学院新闻传播学院为例,介绍了新建本科院校传媒类应用型人才培养模式探索的初步成... 新建本科高校承担着为区域经济社会发展培养人才的重要使命,这就决定了它必须在发展过程中培养能够与区域经济社会发展良性互动的应用型人才。以兰州文理学院新闻传播学院为例,介绍了新建本科院校传媒类应用型人才培养模式探索的初步成果,有益于相互交流和启发,共同提高新建本科院校传媒类专业更好地发展,实现与区域经济社会发展的良性互动。 展开更多
关键词 应用型教学体系 文化自信 文化自觉
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供给侧改革下应用型大学创建及其人才培养
11
作者 张永娇 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2020年第6期00086-00087,136,共3页
应用型本科教育基于供给侧结构性改革是一个复杂且困难的过程,对内需要协调高职院校内部资源,对外需要适应产业发展和企业需求,同时还要遵循政府政策指导教学体系是教学活动各要素形成的有机整体。不同类型的教育拥有不同的教学体系,培... 应用型本科教育基于供给侧结构性改革是一个复杂且困难的过程,对内需要协调高职院校内部资源,对外需要适应产业发展和企业需求,同时还要遵循政府政策指导教学体系是教学活动各要素形成的有机整体。不同类型的教育拥有不同的教学体系,培养不同类型的人才。应用型本科教育是不同于传统本科教育和高职高专教育的新教育类型,供给侧改革下如何创建适合应用型本科教育特色的教学体系,实现应用型本科大学教学体系的成功转型,是培养高素质应用型人才的关键问题。 展开更多
关键词 本科教育 应用型教学体系 供给侧改革
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材料成型与控制工程专业实践教学体系研究 被引量:2
12
作者 郭玉波 《科教导刊》 2017年第12期116-117,128,共3页
在应用型大学建设背景下,洛阳理工学院材料成型及控制工程专业应建设行业性、地方性、应用型的实践教学体系。其特点是:从人才市场需要和学生成长需求出发,以培养学生创新创业能力和职业满意度为目标,以职业综合能力为基础,吸引企业广... 在应用型大学建设背景下,洛阳理工学院材料成型及控制工程专业应建设行业性、地方性、应用型的实践教学体系。其特点是:从人才市场需要和学生成长需求出发,以培养学生创新创业能力和职业满意度为目标,以职业综合能力为基础,吸引企业广泛参与,将学习同生产紧密结合,形成多种教育形式相互渗透的实践教学体系。 展开更多
关键词 材料成型及控制工程 应用型实践教学体系 创新创业
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通识教育选修课“数据库技术及应用”的教学现状分析及改进策略综述
13
作者 邹妍 刘燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2020年第5期93-95,共3页
对赤峰学院“数据库技术及应用”通识教育选修课程的教学实际和现存的教学中的主要问题,结合赤峰学院应用型人才培养的实施办法,对其实践教学体系进行改革和研究,构建与当今教育深度转型发展相适应的应用型实践教学体系,修订实践教学大... 对赤峰学院“数据库技术及应用”通识教育选修课程的教学实际和现存的教学中的主要问题,结合赤峰学院应用型人才培养的实施办法,对其实践教学体系进行改革和研究,构建与当今教育深度转型发展相适应的应用型实践教学体系,修订实践教学大纲,将微课这种新型的教学模式运用到“数据库技术及应用”的实践教学改革中,提出了一系列教学改进策略,以培养学生的系统思维、自主学习、协同作业、实践创新、耐心细心的素养,充分发挥学生学习的主动性和积极性,推动学生创新意识的培养.努力推动赤峰学院“数据库技术及应用”通识教育选修课的教学进入新的发展阶段. 展开更多
关键词 通识教育选修课 应用型实践教学体系 实践教学体系改革 微课案例
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高校会计教学改革与学生职业判断能力的研究 被引量:5
14
作者 曹文明 《科技创新导报》 2015年第10期151-152,共2页
学生的职业判断能力是高校会计教学改革的重点,高校会计教学改革应该从理论和实践中,围绕着培养目标、培养体系、培养内容三个维度对学生的会计职业判断能力进行改革和探索。通过改革强化学生会计职业判断能力,既是高校会计教学工作加... 学生的职业判断能力是高校会计教学改革的重点,高校会计教学改革应该从理论和实践中,围绕着培养目标、培养体系、培养内容三个维度对学生的会计职业判断能力进行改革和探索。通过改革强化学生会计职业判断能力,既是高校会计教学工作加强学生实践能力培养的需要,也是高校会计教学理论联系实际,突出应用型人才培养的需要。 展开更多
关键词 高校会计教学 职业判断能力 应用型实践教学体系
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应用型本科工业工程专业人因工程学教学探索 被引量:2
15
作者 周平 耿雷 李萍 《价值工程》 2016年第4期214-215,共2页
结合应用型本科高校特色,针对工业工程专业人因工程学教学进行探索改革与实践,以应用型人才培养为目标、以实际工程为背景、以工程技术为主线,构建应用型教学体系、加强实践教学环节、改革考核制度和评估方式,对提高学生的工程意识、工... 结合应用型本科高校特色,针对工业工程专业人因工程学教学进行探索改革与实践,以应用型人才培养为目标、以实际工程为背景、以工程技术为主线,构建应用型教学体系、加强实践教学环节、改革考核制度和评估方式,对提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力具有积极作用。 展开更多
关键词 人因工程学 工业工程 应用型教学体系
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浅议应用型旅游人才的教学与培养
16
作者 钱海涛 王莹 《理论导报》 2012年第6期50-51,共2页
近年来,随着我国旅游教育规模不断扩大,旅游教育出现了一系列问题,例如培养定位不够准确、教学过于理论化、实践教学过于贫乏、毕业生的行业内就业率不高等等。中国旅游教育如何发展,笔者现就旅游管理应用型人才(本文主要指本科层次以... 近年来,随着我国旅游教育规模不断扩大,旅游教育出现了一系列问题,例如培养定位不够准确、教学过于理论化、实践教学过于贫乏、毕业生的行业内就业率不高等等。中国旅游教育如何发展,笔者现就旅游管理应用型人才(本文主要指本科层次以下的教学)培养模式和方法进行探讨。 展开更多
关键词 旅游管理/应用型人才/实践教学/课程体系
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Study on Mathematical Modeling Software MATLAB Teaching in Higher Vocational Colleges
17
作者 Jing SHENG 《International Journal of Technology Management》 2014年第6期127-130,共4页
The present situation of the mathematics teaching in higher vocational colleges is not optimistic. In the new education system, it is an urgent problem for the mathematics teachers in higher vocational colleges to bri... The present situation of the mathematics teaching in higher vocational colleges is not optimistic. In the new education system, it is an urgent problem for the mathematics teachers in higher vocational colleges to bring forth new ideas for the teaching methods, improve the students' interest in learning, and train the application-oriented talented personnel needed by the society. MATLAB software package can help set up a bridge and link for the mathematics teaching and the practical application. Its powerful numerical calculation ability can quickly solve all kinds of calculation problems, so that the basic thinking methods are more closely focused in mathematics teaching and also more conditions are created for mathematics teaching to combine the actual major conditions and life conditions. In this paper, the related problems in the implementation of mathematical modeling software MATLAB and model in higher vocational colleges are discussed. 展开更多
关键词 MATLAB Mathematics Experiment Mathematical Modeling TEACHING
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