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建筑工程结构课程设计改革
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作者 李坤 《西部素质教育》 2018年第22期176-176,共1页
为了提高建筑工程结构课程的教学效果,提高学生的实践能力,文章首先分析了建筑工程结构课程设计存在的问题,然后对建筑工程结构课程设计进行了探究,包括分阶段进行课程设计;绘制与实际工程相符的施工图;加强检查指导;多样化成绩考核方式。
关键词 建筑工程结构课程 课程设计 分段设计
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