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新工科背景下建筑材料和构造课程教学探讨
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作者 陆莹 毛志睿 《中国建筑教育》 2023年第1期79-84,共6页
新型城镇化、新型工业化背景下涌现出许多新的建筑技术、新的材料。建筑学的教育怎样应对新的发展变化?建筑材料与构造教学中应该进行怎样的改革来应对时代发展的需要是一个值得研究的问题。哪些教学环节与教学设置是教学中最重要的,最... 新型城镇化、新型工业化背景下涌现出许多新的建筑技术、新的材料。建筑学的教育怎样应对新的发展变化?建筑材料与构造教学中应该进行怎样的改革来应对时代发展的需要是一个值得研究的问题。哪些教学环节与教学设置是教学中最重要的,最能体现建筑教育本质的?哪些教学内容是建筑学学生必须掌握的基本知识,在教学中需要讲解清楚?哪些教学内容可以结合新时代的变化,与新材料、新技术进行更好地融合,并且叠加升级,为教学注入新的活力?同时,怎样将建筑材料与构造课程这门建筑技术课程与建筑设计更好的结合为建筑设计服务。文章对以上问题进行了思考与实践。 展开更多
关键词 新工科 建筑教育 建筑材料与构造教学 建筑设计
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