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微信群同伴教育及心理弹性支持对孕期合并梅毒患者妊娠结局和心理状态的影响
1
作者 陈建华 梁玉玲 《河南医学研究》 CAS 2024年第21期4013-4016,共4页
目的探讨微信群同伴教育及心理弹性支持对孕期合并梅毒患者妊娠结局和心理状态的影响。方法选取2019年12月至2022年12月在郑州大学第一附属医院诊治的妊娠合并梅毒患者113例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(57例)和研究组(56例... 目的探讨微信群同伴教育及心理弹性支持对孕期合并梅毒患者妊娠结局和心理状态的影响。方法选取2019年12月至2022年12月在郑州大学第一附属医院诊治的妊娠合并梅毒患者113例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(57例)和研究组(56例)。对照组接受心理弹性支持,研究组在对照组基础上接受微信群同伴教育。比较两组妊娠不良结局、新生儿不良结局发生情况,以及干预前后的心理弹性、情绪、简易应对方式。结果研究组不良妊娠结局率、不良新生儿结局发生率低于与对照组(P<0.05)。干预后,两组心理弹性、心理状态、应对方式改善,且研究组优于对照组(P<0.05)。结论微信群同伴教育及心理弹性支持应用于妊娠合并梅毒患者,可有效降低妊娠不良结局和新生儿不良结局,提高患者的心理弹性,缓解不良心理状态。 展开更多
关键词 孕期合并梅毒 微信群同伴教育 心理弹性 妊娠结局 心理状态 应对方式
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微信群同伴教育对扁桃体切除术患者疾病感知与自我效能的影响 被引量：8
2
作者 晁利伟 《护理实践与研究》 2021年第14期2163-2166,共4页
目的探讨微信群同伴教育对扁桃体切除术患者疾病感知、自我效能、遵医行为及预后的影响。方法 2020年2—12月选取医院耳鼻咽喉科收治的扁桃体切除术患者96例,按照性别、年龄、病程、学历匹配的原则分为观察组和对照组,各48例。对照组围... 目的探讨微信群同伴教育对扁桃体切除术患者疾病感知、自我效能、遵医行为及预后的影响。方法 2020年2—12月选取医院耳鼻咽喉科收治的扁桃体切除术患者96例,按照性别、年龄、病程、学历匹配的原则分为观察组和对照组,各48例。对照组围手术期行常规健康宣教,观察组围手术期行微信群同伴教育。比较两组患者干预前后疾病感知、自我效能、遵医行为及预后情况。结果干预后,观察组疾病感知能力评分、自我管理效能评分、遵医行为评分高于对照组(P<0.05)。观察组手术时间、住院时间短于对照组(P<0.05),观察组术后视觉模拟评分低于对照组(P<0.05),观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论微信群同伴教育能有效提高扁桃体切除术患者疾病感知能力及自我效能感,从而提高患者遵医行为,改善预后。 展开更多
关键词 微信群同伴教育 扁桃体切除术 疾病感知 自我效能 遵医行为 预后
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