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与生态学有关的心理学概念辨析 被引量：5
1
作者 易芳 《赣南师范学院学报》 2003年第5期52-55,共4页
在心理学研究中,与生态学有关的概念存在着混乱的现象。其原因既有概念本身的因素,更有人为因素。这种混乱现象已在某种程度上进一步导致了相关的心理学研究和知识的混乱,因此,有必要对这些概念加以厘清,并对其名称和内容重新予以界定,... 在心理学研究中,与生态学有关的概念存在着混乱的现象。其原因既有概念本身的因素,更有人为因素。这种混乱现象已在某种程度上进一步导致了相关的心理学研究和知识的混乱,因此,有必要对这些概念加以厘清,并对其名称和内容重新予以界定,以便今后的研究有一个统一的标准。psychologicalecology界定为心理生态学,ecopsychology界定为生态心理学,ecologicalpsychology界定为生态学心理学。 展开更多
关键词 心理学研究 心理生态学 生态心理学 生态学心理学 心理学概念 概念混乱
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几个心理学概念在篮球教学中的运用
2
作者 苑中贤 张惠金 《湖北体育科技》 1984年第3期66-70,共5页
体育系科的学生95％以上是来源高中毕业生,不足5％来源其他同等学历人员。大部分是来自市、县,少部分是来自农村。一般是17—22岁的青少年。就其思想和世界观来说,刚开始趋于成熟。对篮球运动的认识很不统二,对学习篮球存有种种心理状... 体育系科的学生95％以上是来源高中毕业生,不足5％来源其他同等学历人员。大部分是来自市、县,少部分是来自农村。一般是17—22岁的青少年。就其思想和世界观来说,刚开始趋于成熟。对篮球运动的认识很不统二,对学习篮球存有种种心理状态。加上来自不同的地区,不同的工作,不同的家庭和具有不同的身体和技术条件等,所表现出的性格特征就更不相同,而篮球课上得好坏、掌握技巧的快慢,往往取决于他们对篮球课所表现出来的态度、信心、兴趣、注意力,观察与思维能力等特点。 展开更多
关键词 篮球教学 心理学概念 篮球课 篮球运动 思维能力 性格特征 系科 技术条件 教学效果 篮球活动
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运用心理学概念指导体育教学
3
作者 赵晓峰 《辽宁体育科技》 1992年第5期25-26,共2页
我们技工学校的学生年龄一般为15-18岁,性格特征各不相同.体育教师只有抓住学生的种种心理因素和各种心理现象,因势利导,才能提高体育课的教学质量.一、树立正确的学习动机人的一切活动总是从一定的动机出发,并指向一定的目的.学生上体... 我们技工学校的学生年龄一般为15-18岁,性格特征各不相同.体育教师只有抓住学生的种种心理因素和各种心理现象,因势利导,才能提高体育课的教学质量.一、树立正确的学习动机人的一切活动总是从一定的动机出发,并指向一定的目的.学生上体育课并不是一开始就具有一定的动机和目的,其心理发展变化,基本过程是兴趣-积极性-自觉性.教师应根据这一变化规律,及时加强对学生学习体育目的教育,促使这种变化早日实现. 展开更多
关键词 学习动机 体育教学 心理学概念 技工学校 性格特征 心理发展 教学质量 心理因素 语言思维 练习内容
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心理学概念的教法
4
作者 王泽欢 《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 1989年第1期76-80,84,共6页
任何学说,任何理论都是由概念构成的,它们都有自己的基本概念。如物理学有“力”、“加速度”、“惯性”,化学有“合成”、“分解”、“反应”,遗传学有“因子”、“基因”、“畸变”等等。学校教师的一个重要任务,就是如何帮助学生掌... 任何学说,任何理论都是由概念构成的,它们都有自己的基本概念。如物理学有“力”、“加速度”、“惯性”,化学有“合成”、“分解”、“反应”,遗传学有“因子”、“基因”、“畸变”等等。学校教师的一个重要任务,就是如何帮助学生掌握概念。所谓“掌握”,包括领会,记忆和应用。教学实践表明:学生掌握的概念越多,越全面,越准确,知识就越丰富,进行深入而精细的思维就越顺利,效果也越好。高师公共必修课“心理学” 展开更多
关键词 心理学概念 公共必修课 个性心理 思维过程 概念系统 保持曲线 青年心理学 无意识记 有意识记 遗忘曲线
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音乐学习中两个心理学概念的神经学诠释与启示 被引量：1
5
作者 任恺 《人民音乐》 北大核心 2020年第1期52-54,共3页
神经学(即神经科学,Neuroscience,是指寻求解释神智活动的生物学机制,即细胞生物学和分子生物学机制的科学)在近年来的大发展,促成了神经音乐学(Neurorrusi cology,即主要在脑科学的范式下,采取神经学视角和技术来进行音乐研究)研究的... 神经学(即神经科学,Neuroscience,是指寻求解释神智活动的生物学机制,即细胞生物学和分子生物学机制的科学)在近年来的大发展,促成了神经音乐学(Neurorrusi cology,即主要在脑科学的范式下,采取神经学视角和技术来进行音乐研究)研究的激增①,以音乐认知领域的短时记忆研究为例,新千年后,涉及神经学的音乐短时记忆研究数量明显增多②。脑科学从狭义上看就是神经学。按照国内知名学者刘沛教授在2000年的论断:"音乐必须纳入脑科学研究的对象范畴,使脑科学成为覆盖人类多元功能的完整体系。 展开更多
关键词 神经学 脑科学 短时记忆 多元功能 神经科学 分子生物学机制 细胞生物学 心理学概念
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改革高师公共心理学课的设想
6
作者 马欣川 满晶 《现代教育科学（高教研究）》 1992年第2期48-50,共3页
教育活动是一种复杂的、具有创造性的劳动,因此作为教师需要进行专门的职业训练。高等师范教育中最能体现教师职业特点的教育课程是心理学、教育学和教材教法三门,失去了这三门课就失去了师范教育的特色。而在这三门课中,心理学又是学... 教育活动是一种复杂的、具有创造性的劳动,因此作为教师需要进行专门的职业训练。高等师范教育中最能体现教师职业特点的教育课程是心理学、教育学和教材教法三门,失去了这三门课就失去了师范教育的特色。而在这三门课中,心理学又是学好后两门课的基础和前提。一个合格的教师,不但要有丰富的专业知识,而且还要有能力了解受教育者的特点、兴趣、爱好和需要,做到因材施教。而这些问题只有心理学才能给予更好的解决。可见,心理学在师范教育中有着极其重要的地位和作用。 展开更多
关键词 公共心理学课 师范教育 心理学教学 心理学发展 职业训练 专业知识 教学效果 心理学概念 心理学专业 普通心理学
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论19世纪德国唯心论与心理学趋向
7
作者 梦海 《长春市委党校学报》 2001年第4期11-16,共6页
19世纪德国唯心论者费希特、谢林、黑格尔都有其不同于普通心理学的有关心理科学的概念及相关思想，并直接影响了19世纪中叶诸唯心论心理学思潮。19世纪德国唯心论及唯心论心理学，在心理学对象“微观概念化”方面，致力于意识、同一性... 19世纪德国唯心论者费希特、谢林、黑格尔都有其不同于普通心理学的有关心理科学的概念及相关思想，并直接影响了19世纪中叶诸唯心论心理学思潮。19世纪德国唯心论及唯心论心理学，在心理学对象“微观概念化”方面，致力于意识、同一性、历史活动等概念的研究，从而有力地推动了心理学家们对“多样性意识”和个性的研究；在心理学本性和方法的“宏观概念化”方面，则坚决抵制数学的实验的心理学发展，反对将自然科学方法导入心理学研究，从而为20世纪初现象学－－解释学－－人类学心理学的兴起铺平了道路。 展开更多
关键词 19世纪德国唯心论 唯心论心理学概念 唯心论心理学贡献
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刑法学犯罪概念与犯罪心理学犯罪概念的对比分析
8
作者 吴冠桦 《青年与社会》 2015年第8期99-99,共1页
刑法学和犯罪心理学对犯罪概念的定义，都是以犯罪为对象，在某种程度上，这两种概念有一定的相似性，应从某种意义上进行整合。文章以犯罪概念为出发点，了解其在刑法学与犯罪心理学中的差异。
关键词 刑法学犯罪概念 犯罪心理学犯罪概念 对比
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新时代思想政治教育心理学学科建设研究——评《思想政治教育心理学新论》 被引量：1
9
作者 孟凡镇 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第3期F0003-F0003,共1页
在思想政治教育研究领域,越来越多的研究者认识到思想政治教育本身就是围绕人的思想、思维、情感、认知等的发展而展开的,与之相关的心理学概念、理论和实践经验能够有效开拓思想政治教育的研究视野,为思想政治教育的高质量发展提供具... 在思想政治教育研究领域,越来越多的研究者认识到思想政治教育本身就是围绕人的思想、思维、情感、认知等的发展而展开的,与之相关的心理学概念、理论和实践经验能够有效开拓思想政治教育的研究视野,为思想政治教育的高质量发展提供具有创新性和跨学科的方法论。由杨玉宇、张燕、郑晓琴等人主编的《思想政治教育心理学新论》。 展开更多
关键词 思想政治教育 心理学概念 学科建设研究 人的思想 有效开拓 跨学科 方法论 创新性
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心理学发展史上的四次转折 被引量：1
10
作者 王泽欢 《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 1988年第1期25-31,共7页
本文从心理学概念的产生和变化以及心理学理论演革的观点来考察心理学的历史发展。指出心理学史上的四次较大转折:①心理学的独立;②心理学研究方向的转变和深化③科学心理观的形成和马克思主义对心理学的改造;④现代“三论”和电子计... 本文从心理学概念的产生和变化以及心理学理论演革的观点来考察心理学的历史发展。指出心理学史上的四次较大转折:①心理学的独立;②心理学研究方向的转变和深化③科学心理观的形成和马克思主义对心理学的改造;④现代“三论”和电子计算机对心理学的影响。予示心理学发展的乐观前景。 展开更多
关键词 心理学发展 心理学概念 冯特 “三论” 科学心理学 改造心理学 内容心理学 心理学方法论 心理学派 莱比锡大学
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文学与心理学——中学师生需要心理学知识
11
作者 E.科尔松斯基 廖国栋 《辽宁教育行政学院学报》 1987年第4期86-92,共7页
苏共中央和苏维埃部长会议,在《关于进一步改进青年的普通中等教育,改善普通学校的办学条件》一文中指出:“为培养具有高尚道德、丰富心灵和审美观念的和谐发展个性,要大力加强文学课的作用。”为完成这一光荣而艰巨的使命,文学课教师,... 苏共中央和苏维埃部长会议,在《关于进一步改进青年的普通中等教育,改善普通学校的办学条件》一文中指出:“为培养具有高尚道德、丰富心灵和审美观念的和谐发展个性,要大力加强文学课的作用。”为完成这一光荣而艰巨的使命,文学课教师,在分析文学作品。 展开更多
关键词 文学课 中学师生 心理学知识 心理学范畴 苏共中央 审美观念 大纲要求 心理学概念 心灵美 文学人物
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自我同一性与相关概念的辨析 被引量：58
12
作者 郭金山 车文博 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1266-1267,1250,共3页
自我同一性是一个多层次、多维度的心理学概念 ,这一概念自提出后就面临着概念澄清的问题 ,尤其是与相关概念的边界划分问题。因此 ,要把握自我同一性的概念就需要对与自我同一性相关联的概念进行辨析。这主要涉及到 (1 )自我与同一性 ;... 自我同一性是一个多层次、多维度的心理学概念 ,这一概念自提出后就面临着概念澄清的问题 ,尤其是与相关概念的边界划分问题。因此 ,要把握自我同一性的概念就需要对与自我同一性相关联的概念进行辨析。这主要涉及到 (1 )自我与同一性 ;(2 )自我同一性与自我概念 ;(3)自我同一性与个人同一性、角色同一性和社会同一性。 展开更多
关键词 自我同一性 心理学概念 自我概念 个人同一性 角色同一性 社会同一性
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自信、希望、乐观、韧性——习近平系列重要讲话中的心理资本透视 被引量：3
13
作者 周颖 《领导科学》 北大核心 2015年第13期4-6,共3页
心理资本是近年提出的一个心理学概念,它关注稳定和易变之间能够通过开发而发生改变的心理要素,从而对个体行为产生积极影响。运用到社会领域,个体心理资本的充分开发可以通过提升个体的行为绩效,进而促进组织的绩效和竞争力。
关键词 心理资本 行为绩效 个体行为 心理学概念 心理要素 组织变革 个体心理 决策效果 组织承诺 战略决策
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个人创造力的新概念
14
《学会》 1991年第1期46-46,共1页
从暂力冲击和形态学观点探讨了评价人的创造能力的方法。指出把创造力的心理学概念扩大为表现在日常生活中的暂力的特殊状态的必要性。指出,创新就是创立不仅具有实用价值而且能对文化范式的交替产生影响的新概念。这样来解释创造力,则... 从暂力冲击和形态学观点探讨了评价人的创造能力的方法。指出把创造力的心理学概念扩大为表现在日常生活中的暂力的特殊状态的必要性。指出,创新就是创立不仅具有实用价值而且能对文化范式的交替产生影响的新概念。这样来解释创造力,则很多现象就不能算作创新。 展开更多
关键词 个人创造力 心理学概念 文化范式 观点探讨 创造学 创造能力 评价人 启发法 教学过程
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提高心理自助能力的三个维度
15
作者 赵金亮 《政工导刊》 2022年第12期56-57,共2页
心理自助是解决心理问题、维护心理健康的重要途径。官兵心理自助能力的提升,对于维护官兵身心健康、保障部队安全稳定具有重要意义。从心理自助的过程和机制看,可从动机、感知和意志三个维度着力。一、动机维度:提高心理能动力心理能... 心理自助是解决心理问题、维护心理健康的重要途径。官兵心理自助能力的提升,对于维护官兵身心健康、保障部队安全稳定具有重要意义。从心理自助的过程和机制看,可从动机、感知和意志三个维度着力。一、动机维度:提高心理能动力心理能动力是官兵自觉、积极、主动维护心理健康的动机和潜能,是心理自助能力的动力和趋向。要由内而外激发内驱力,充分调动心理能动性。一学会自我关怀。自我关怀是一个积极心理学概念,是指个体在经历挫折或身处困境时,始终保持积极状态,充满善意地理解、接纳、关爱自已。 展开更多
关键词 心理自助 主动维护 自我关怀 心理健康 心理学概念 激发内驱力 心理能动性 由内而外
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谈犯罪青少年个性倾向性心理结构
16
作者 孙绍惠 《净月学刊》 1988年第4期21-23,共3页
个性倾向性是个心理学概念,是人的心理现象。一个人由于处在不同的社会关系中,经历不同的生活和实践活动,接受不同的教育,因而对周围现实表现了一定的选择性。这种选择性如果经常反映、逐步稳固,便成为个性倾向性。人的个性倾向性往往... 个性倾向性是个心理学概念,是人的心理现象。一个人由于处在不同的社会关系中,经历不同的生活和实践活动,接受不同的教育,因而对周围现实表现了一定的选择性。这种选择性如果经常反映、逐步稳固,便成为个性倾向性。人的个性倾向性往往在兴趣、爱好、理想。 展开更多
关键词 个性倾向性 犯罪青少年 心理学概念 道德行为 心理现象 现实表现 间接兴趣 “一切向钱看” 精神需要 道德品质
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性格论——人的个性心理的核心 被引量：1
17
作者 王玉琼 《四川职业技术学院学报》 1988年第2期12-17,7,共7页
一、性格的概念 (一)什么是性格 “性格”一词源于希腊文,原意是“绘图”,“印记”。古希腊哲学家亚里斯多德曾用其描述人的“性情”,“习惯”和“思想方式”。古希腊另一位哲学家提奥夫拉斯塔(TheophrasTus公元前约384—322)也曾将其... 一、性格的概念 (一)什么是性格 “性格”一词源于希腊文,原意是“绘图”,“印记”。古希腊哲学家亚里斯多德曾用其描述人的“性情”,“习惯”和“思想方式”。古希腊另一位哲学家提奥夫拉斯塔(TheophrasTus公元前约384—322)也曾将其应用于科学和日常生活中。意思是指“记号”,“标志”、“属性”、“特性”等。他不但用其说明事物的特性,而且也用其表示人的特性。 作为心理学概念,现代各国心理学家对于“性格”一词的理解和运用不尽相同。苏联一些心理学家对“性格”和“个性”两个概念一般不作严格区分,有时竟把两者互相等同,如B·A·克鲁切茨基认为性格是“ 展开更多
关键词 希腊哲学家 奥夫 思想方式 个性心理 心理学概念 克鲁 心向往之 外倾型 力必多 后天环境
全文增补中
自控有术——如何从心理学角度管理好自己
18
作者 张少嘉 郝进社 冯宝峰 《考试与招生》 2015年第3期54-54,共1页
同学们,在你的身上是否存在着这些现象呢：学习时注意力难以集中,做事情拖拖拉拉,每天制定的学习计划不能按时完成;明知已经很晚了,却还想再上会儿网,第二天又感到后悔,可下次还是如此……要说清楚这个问题,我们要先了解一个心理学概念... 同学们,在你的身上是否存在着这些现象呢：学习时注意力难以集中,做事情拖拖拉拉,每天制定的学习计划不能按时完成;明知已经很晚了,却还想再上会儿网,第二天又感到后悔,可下次还是如此……要说清楚这个问题,我们要先了解一个心理学概念＂努力反向效应＂,即当意志力与心理暗示发生冲突时,越想违背心理暗示,就越得不到想要的结果。 展开更多
关键词 学习计划 心理学概念 减肥者 心理暗示 古诗词 日常学习生活 教育考试院 张从 放松练习
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李明:中国父母不要过于迷信西方心理学
19
作者 李明(口述) 付洋 《婚姻与家庭（家庭教育版）》 2021年第1期20-22,共3页
专家观点无论是运用西方心理学还是中国家文化,都需要追本溯源、正本清源,这样才能建设好家庭传承好家风。你真的了解"内在小孩"吗?在婚姻与家庭领域,有一个很热的心理学概念"内在小孩"。有些专家说,每个人都有一... 专家观点无论是运用西方心理学还是中国家文化,都需要追本溯源、正本清源,这样才能建设好家庭传承好家风。你真的了解"内在小孩"吗?在婚姻与家庭领域,有一个很热的心理学概念"内在小孩"。有些专家说,每个人都有一个内在小孩,如果我们能够回归内在的小孩,进行情绪宣泄,修复自尊和自我价值,那么内在的创伤就会被疗愈。 展开更多
关键词 西方心理学 专家观点 情绪宣泄 自我价值 追本溯源 婚姻与家庭 心理学概念 正本清源
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心理学视角下的体育院校的价值观教育分析
20
作者 刘翠娟 《才智》 2010年第22期163-163,共1页
随着我国社会经济的发展,人们的价值观也发生了变化,产生了拜金主义等落后的价值观。这种价值观的变化对我国和谐社会建设的破坏性是巨大的。笔者认为对于社会价值观的培养应该从体育院校做起,但是目前体育院校的价值观教育状况不是很... 随着我国社会经济的发展,人们的价值观也发生了变化,产生了拜金主义等落后的价值观。这种价值观的变化对我国和谐社会建设的破坏性是巨大的。笔者认为对于社会价值观的培养应该从体育院校做起,但是目前体育院校的价值观教育状况不是很理想。笔者认为价值观是一个心理学概念,在价值观的教育中应该从心理学的视角去分析,从而改进我国体育院校的思想政治教育体系。 展开更多
关键词 教育分析 体育院校学生 政治教育体系 心理学视角 心理学概念 道德教育 个体需要 社会环境 说教式
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