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多媒体技术在数学教学中的作用 被引量：1
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作者 尹兰平 《甘肃教育》 2013年第15期59-59,共1页
一、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，是学生学习的最大动力。在初中数学教学中，利用多媒体技术进行辅助教学，不仅可以使静态的教学内容变为动态的画面，使枯燥抽象的数学知识变得生动具体，还可以提供适宜的教学情境，激发学生... 一、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，是学生学习的最大动力。在初中数学教学中，利用多媒体技术进行辅助教学，不仅可以使静态的教学内容变为动态的画面，使枯燥抽象的数学知识变得生动具体，还可以提供适宜的教学情境，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的状态下主动地获取知识。 展开更多
关键词 数学教学 多媒体 学习兴趣 感性认识 总结效率 知识系统
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