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关于“职业技术教育”若干问题的研讨
被引量：
2
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作者
孟广平
《江苏教育（职业教育）》
2015年第5期11-13,共3页
我国“职业技术教育”名称的简化不利于技术员类人才的培养，高中阶段两类教育的比例应稳妥考虑，职业技术教育的成本和效益评估应予以充分重视，要检讨教育的整体结构。
关键词
职业技术教育
教育比例
成本和效益评估
整体结构
在线阅读
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职称材料
题名
关于“职业技术教育”若干问题的研讨
被引量：
2
1
作者
孟广平
出处
《江苏教育（职业教育）》
2015年第5期11-13,共3页
文摘
我国“职业技术教育”名称的简化不利于技术员类人才的培养，高中阶段两类教育的比例应稳妥考虑，职业技术教育的成本和效益评估应予以充分重视，要检讨教育的整体结构。
关键词
职业技术教育
教育比例
成本和效益评估
整体结构
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
关于“职业技术教育”若干问题的研讨
孟广平
《江苏教育（职业教育）》
2015
2
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