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新高考改革促进了大学新生适应吗?——新高考政策认同对大学新生专业适应性的影响机制 被引量:1
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作者 袁旦 余秀兰 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期5-15,共11页
始于2014年的新一轮高考改革把构建衔接各级各类教育“立交桥”作为改革总体目标之一,致力于通过改革促进教育衔接。大学新生的适应是学生从高中到大学转换衔接的重要表征。为此,基于社会认知生涯理论构建新高考政策认同与专业适应性间... 始于2014年的新一轮高考改革把构建衔接各级各类教育“立交桥”作为改革总体目标之一,致力于通过改革促进教育衔接。大学新生的适应是学生从高中到大学转换衔接的重要表征。为此,基于社会认知生涯理论构建新高考政策认同与专业适应性间的中介关系模型,探究新高考政策认同对专业适应性的影响机制,从大学新生适应的视角,来考察新高考政策对高中教育与大学教育衔接的作用,进而评估新一轮高考改革的实施成效。研究发现:在新高考政策下,经历新高考的大学新生的专业适应性情况良好;总体而言,新高考政策认同对大学新生专业适应性具有显著的正向影响,体现出政策影响的持续性,但专业优先政策认知的直接影响并不显著;专业决策自我效能、专业选择结果预期在政策认同影响专业适应性中起到中介作用,但所呈现的中介效应有所不同。由此可认为,新高考改革能促进大学新生适应,改革取得了积极成效;建议从“学生中心”理念出发,进一步培养学生自主能力,强化政策宣传,优化政策方案。 展开更多
关键词 新高考 专业适应性 政策认同 高中教育与大学教育的衔接 自我效能 结果预期
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村委会宣传何以影响农户宅基地退出意愿?——基于政策认同的中介效应分析
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作者 唐鹏 徐凡 李敏 《土地经济研究》 2024年第1期99-120,共22页
村委会在宅基地退出工作中承担着重要的政策宣传功能,对农户宅基地退出意愿有着重要的影响,而农户在与村委会的互动之中,个体对宅基地退出的政策认同又对其退出意愿起到重要的中介影响。基于四川省宅基地制度改革试点区299份农户的调研... 村委会在宅基地退出工作中承担着重要的政策宣传功能,对农户宅基地退出意愿有着重要的影响,而农户在与村委会的互动之中,个体对宅基地退出的政策认同又对其退出意愿起到重要的中介影响。基于四川省宅基地制度改革试点区299份农户的调研数据,运用有序Logit模型、中介效应模型实证研究村委会宣传对农户宅基地退出意愿的影响及农户政策认同的中介效应。研究结果表明:(1)宣传强度和宣传过程透明度显著正向影响农户的宅基地退出意愿,宣传方式多样性负向影响农户的宅基地退出意愿但不显著;(2)政策认同在村委会宣传对农户宅基地退出意愿的影响过程中存在正向部分中介效应。由于存在改变农户认知、降低交易成本、提高农户参与度以及促进政策认同的功能,村委会宣传成为影响农户宅基地退出意愿的重要因素。因此,本研究从提高村委会宣传能力、实施价值引导性政策宣传手段和完善农村政策信息宣传反馈机制这几个角度提出了政策建议。 展开更多
关键词 村委会作用 宅基地退出 政策认同 中介效应
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面向学前教育高质量发展的政策认同现状及提升对策——基于幼儿园园长视角的分析 被引量:1
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作者 曲正伟 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期103-111,共9页
政策受众对学前教育政策的认同程度,既是学前教育政策体系科学化、民主化的重要标志,也是考量学前教育政策实施效果和社会价值的重要标准。本文基于全国978名幼儿园园长的调查,分析幼儿园园长作为政策受众对当前学前教育政策的认同程度... 政策受众对学前教育政策的认同程度,既是学前教育政策体系科学化、民主化的重要标志,也是考量学前教育政策实施效果和社会价值的重要标准。本文基于全国978名幼儿园园长的调查,分析幼儿园园长作为政策受众对当前学前教育政策的认同程度以及影响因素。研究结果表明,园长对当前学前教育政策的认同程度总体上处于中等水平;园长对于相关政策及其配套措施的内容不够熟悉、对政策落实评价偏低;园长对政策实施的满意度处于较高水平,但各维度之间差异性很大,园长的性别、学历以及园所所在区域和地域对其政策认同度有显著的影响;园长对于政策实施的参与度、受益度、期待度对其政策认同均有显著的影响,其中参与度的预测作用最大。因此,政策制定者应重视园长对于学前教育发展政策认同中存在的问题,有针对性地采取改进措施,以提升园长政策认同度,确保学前教育政策的科学研判和事业高质量发展的顺利推进。 展开更多
关键词 学前教育 政策认同 影响因素 幼儿园园长 高质量发展
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大学生共同富裕政策认同量表的设计与检验
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作者 陈文祎 王智腾 《宁波教育学院学报》 2024年第3期74-78,共5页
大学生对共同富裕的政策认同情况直接影响着他们参与共同富裕实践的行为。基于政策认同理论构建大学生共同富裕政策认同概念,编制“大学生共同富裕政策认同量表”。通过分析浙江省26所高校的调查数据发现:问卷开发过程严谨,信效度良好;... 大学生对共同富裕的政策认同情况直接影响着他们参与共同富裕实践的行为。基于政策认同理论构建大学生共同富裕政策认同概念,编制“大学生共同富裕政策认同量表”。通过分析浙江省26所高校的调查数据发现:问卷开发过程严谨,信效度良好;“四因子模型”具有良好的信效度;对后续开展大学生共同富裕政策认同研究具有启发意义。 展开更多
关键词 大学生 共同富裕 政策认同 量表开发
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初中教师教育惩戒政策认同度研究——基于深圳市的实证调查
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作者 范玲玲 李臣之 《现代中小学教育》 2024年第11期70-74,81,共6页
为了解初中教师对教育惩戒政策的认同情况,本文对深圳初中教师教育惩戒政策认同度进行调查。研究显示:初中教师对教育惩戒政策整体认同度较高,但行为意向略低;初一年级教师、未定级教师以及非班主任教师有更高的认同度;非金钱成本效益... 为了解初中教师对教育惩戒政策的认同情况,本文对深圳初中教师教育惩戒政策认同度进行调查。研究显示:初中教师对教育惩戒政策整体认同度较高,但行为意向略低;初一年级教师、未定级教师以及非班主任教师有更高的认同度;非金钱成本效益、关心事项、学校支持以及实用性是影响教师对惩戒政策认同的因素;惩戒规则在实用性、学校支持和保障上仍有欠缺。因此建议:教育行政部门应推动“教育惩戒权”法治化进程,增强政策实用性;学校需要提供专业指导支持、制度支持以及组织保障支持;教师要发挥主观能动性并创造性运用规则;家长应认同家校共育理念,重视亲子关系与心理健康。 展开更多
关键词 初中教师 教育惩戒 政策认同 实证调查
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政策认同对农村环境整治农户参与意愿的影响——基于社会信任和幸福感的链式中介效应分析
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作者 付文凤 詹圆媛 +1 位作者 张美珍 翟原青 《资源开发与市场》 CAS 2024年第11期1631-1638,共8页
农民对农村环境整治的充分参与有助于弥补单一政府治理的不足,全面提升农村环境整治效果。基于安徽省626份农户调研数据,运用有序Probit模型和中介效应检验方法,厘清政策认同、社会信任、幸福感等对农户参与农村环境整治意愿的影响机制... 农民对农村环境整治的充分参与有助于弥补单一政府治理的不足,全面提升农村环境整治效果。基于安徽省626份农户调研数据,运用有序Probit模型和中介效应检验方法,厘清政策认同、社会信任、幸福感等对农户参与农村环境整治意愿的影响机制。研究发现:(1)政策认同能显著提升农户参与环境整治意愿,农户对农村环境整治的政策认同程度每提高1个单位,农户比较愿意和非常愿意参与环境整治的比例分别提升2.5%和4.6%;(2)政策认同显著正向影响社会信任及幸福感,且社会信任和幸福感显著正向驱动农户参与环境整治;社会信任和幸福感不仅分别在政策认同与农户参与意愿中间起部分中介作用,而且社会信任通过提升幸福感产生链式中介作用,总间接效应强度(占比67.43%)高于直接效应(占比32.57%)。因此,为提升农户参与环境整治意愿,应优化方案制定、项目实施、长效管护等环境整治全过程以提高农户对农村环境整治的政策认同;加强乡风文明建设并搭建政民互动平台,增加农民群体之间、农民与政府(村集体)之间的互动交流以提升农户社会信任水平,发挥社会信任对农户参与环境整治的促进作用;加大农村公共服务财政投入,持续改善民生福祉,激发农户幸福积极情感对农户参与环境整治的促进作用。 展开更多
关键词 农村环境整治 参与意愿 政策认同 社会信任 幸福感
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恰适性联结:政策认同如何促成政策变现——对“耿车绿色转型”政策执行过程的追踪分析 被引量:14
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作者 夏志强 田代洪 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期219-226,共8页
政策认同是政策高品质快速变现的前提条件。从政策认同到政策变现,这中间显然不是一个“自动滑道”,而是具有相应的逻辑链条。为解释政策认同如何促成政策变现,基于“结构—行动者”交互理论,对“耿车绿色转型”政策执行过程展开追踪分... 政策认同是政策高品质快速变现的前提条件。从政策认同到政策变现,这中间显然不是一个“自动滑道”,而是具有相应的逻辑链条。为解释政策认同如何促成政策变现,基于“结构—行动者”交互理论,对“耿车绿色转型”政策执行过程展开追踪分析。研究发现,政策认同和政策有效变现之间存在一个“恰适性联结”机制,该机制由“同意制造、复合遵从、合作参与和制度化”四个有机互动的部件构成。基于“恰适性”逻辑的“主体联结”,使得政策执行安排对执行情景具有良好的适应性,有效化解了政策执行阻力,推动了政策高品质快速变现。 展开更多
关键词 政策执行 政策变现 政策认同 政策遵从 同意制造
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医院管理人员对公立医院绩效考核政策认同评价研究 被引量:18
8
作者 马晓静 秦佳鑫 黄菊 《中国医院管理》 北大核心 2021年第8期17-21,共5页
目的分析医院管理人员对公立医院绩效考核政策的认同情况及存在问题,为推动绩效考核顺利执行提供参考依据。方法采用自行研制的公立医院绩效考核政策认同评价测量工具,对全国16个省61家三级公立医院130名医院管理人员进行问卷调查,采用S... 目的分析医院管理人员对公立医院绩效考核政策的认同情况及存在问题,为推动绩效考核顺利执行提供参考依据。方法采用自行研制的公立医院绩效考核政策认同评价测量工具,对全国16个省61家三级公立医院130名医院管理人员进行问卷调查,采用SPSS25.0对调查结果进行统计分析。结果医院管理人员对公立医院绩效考核政策认同度得分为(7.87±1.55)分(满分10分),各维度均分大小依次是政策行为倾向、政策认知、政策情感,且不同隶属关系医院(委属委管、省属、市属)的管理人员得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论当前医院管理人员对绩效考核政策的认同度中等偏上,委属医院认同度最低,政策知晓度、满意度以及额外行为倾向不高,应通过加大政策宣传、加强病案管理、健全反馈机制、规范行为等措施提升公立医院管理人员对绩效考核政策的认同水平。 展开更多
关键词 公立医院 管理人员 绩效考核 政策认同
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政策认同:基于我国社会利益多元化视角的分析 被引量:10
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作者 彭忠益 粟多树 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期113-119,共7页
利益是在一定生产关系基础上获得了社会内容和特性的需要,而人们的需要各不相同,使得常态社会必然是一个利益多元化的社会。1978年的改革开放使中国社会不仅进入了从传统走向现代的转型时期,也使利益关系结束了计划经济时代高度一致的局... 利益是在一定生产关系基础上获得了社会内容和特性的需要,而人们的需要各不相同,使得常态社会必然是一个利益多元化的社会。1978年的改革开放使中国社会不仅进入了从传统走向现代的转型时期,也使利益关系结束了计划经济时代高度一致的局面,产生了巨大分化,出现了众多利益主体,形成了错综复杂的利益关系。这种多元化的利益格局对公共政策产生了诸多不确定性影响,尤其使政策认同面临着极大的困难。当然,另一方面又可以避免盲目的政策认同。为了提高政策认同的质量、实现政策执行的成功,需要在宽容中采取多种措施,协调整合多元的利益关系。 展开更多
关键词 社会转型期 社会利益 多元化 政策认同
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公众的媒介使用与政策认同的互动——以海南国际旅游岛建设为例的实证研究 被引量:9
10
作者 卿志军 孔德明 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2013年第3期28-31,共4页
政策认同是由政策认知、政策情感、政策预期和政策评价等构成的复杂心理集合表现。论文基于两个假设:第一、不同媒体促成公众政策认同的效果有明显的区别;第二、媒介对政策认同的四个因素的影响程度是不同的。笔者采用了问卷调查法开展... 政策认同是由政策认知、政策情感、政策预期和政策评价等构成的复杂心理集合表现。论文基于两个假设:第一、不同媒体促成公众政策认同的效果有明显的区别;第二、媒介对政策认同的四个因素的影响程度是不同的。笔者采用了问卷调查法开展研究,认为不同媒体对于公众认同政策的影响是不同的,而且有很明显的区别;公众在政策认知、政策预期和政策情感方面差距不大,而政策评价的差距比较明显;媒介在受众心目中的形象如何也影响到他们对公共政策的认同。针对这些结论,本文提出了大众传媒推动公共政策认同的策略。 展开更多
关键词 媒介使用 政策认同 政策认知 政策情感 政策预期 政策评价
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新高考科目自选政策对高中-大学教育衔接的影响研究——政策认同、高中学习投入与大学专业适应性的关系探讨 被引量:9
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作者 袁旦 唐敏 余秀兰 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期43-50,共8页
新一轮高考改革的目标之一是促进学生高中-大学教育衔接。围绕新高考科目自选政策,以经历新高考学生进入大学后的专业适应性、高中学习投入与大学专业适应性之间的关联性分别作为“高中-大学教育衔接”的表征,基于院校影响力理论构建变... 新一轮高考改革的目标之一是促进学生高中-大学教育衔接。围绕新高考科目自选政策,以经历新高考学生进入大学后的专业适应性、高中学习投入与大学专业适应性之间的关联性分别作为“高中-大学教育衔接”的表征,基于院校影响力理论构建变量间关系模型,考察政策认同对教育衔接的直接影响、调节作用,用以评估新高考政策的实施成效。通过对新高考试点省浙江的1 403名本科新生的样本调查研究发现:学生对新高考科目自选政策的认同度较高,且在个体、家庭等因素上存在差异;政策认同对学生进入大学后的专业适应性具有显著的正向影响;并且政策认同在学生高中学习投入与大学专业适应性的关系间具有正向调节作用。研究结果表明,新高考科目自选政策促进了学生高中-大学教育衔接,新高考改革取得了积极成效。 展开更多
关键词 新高考 专业适应性 高中-大学教育衔接 政策认同 学习投入
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患者对“先看病后付费”的政策认同与需求研究 被引量:3
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作者 尹文强 王秋霞 +4 位作者 孙葵 贾海艺 朱丽丽 黄冬梅 赵延奎 《医学与哲学(A)》 北大核心 2017年第8期52-54,95,共4页
按照分层随机抽样原则从济宁市各级各类医院中抽取445名住院患者和154名已出院患者进行问卷调查,并对部分患者进行访谈。探讨患者对"先看病后付费"政策的认同水平及负面预期,界定政策的重点目标群体。患者认为政策在改善大病... 按照分层随机抽样原则从济宁市各级各类医院中抽取445名住院患者和154名已出院患者进行问卷调查,并对部分患者进行访谈。探讨患者对"先看病后付费"政策的认同水平及负面预期,界定政策的重点目标群体。患者认为政策在改善大病不敢治、及时住院治疗、简化流程、改善医患关系方面作用明显。政策推行中应重点关注支付能力低、住院费用高的患者。患者对政策前四位负面预期是住院个人承担费用增加、报销手续繁琐、入院手续繁琐和住院时间延长。该政策缓解了患者住院中的部分难题,在推行中应重点关注需求最迫切人群,加强对患者负面预期的管理。 展开更多
关键词 先看病后付费 政策认同 政策需求 患者
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政策动员、政策认同与信任政治——以中国人事档案制度的推行为考察对象 被引量:21
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作者 陈潭 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期65-71,共7页
通过“大运动”形式自上而下所形成的强制性政策动员方式与建国初期的国内外复杂环境、民众心理特点等因素共同构造了当代中国的政策认同。人们之间以及人们与制度之间的信任相当普遍,信任政治建立在以人事档案为代表的“信任替代物”... 通过“大运动”形式自上而下所形成的强制性政策动员方式与建国初期的国内外复杂环境、民众心理特点等因素共同构造了当代中国的政策认同。人们之间以及人们与制度之间的信任相当普遍,信任政治建立在以人事档案为代表的“信任替代物”上。反过来,这种“自上而下”开展的政策动员与“自下而上”形成的政策认同所建构的普遍信任有助于建立大规模的、复杂的和相互依存的社会网络和制度,从而实现了由人际关系凝聚的经验信任走向集体规划化的制度信任。 展开更多
关键词 政策动员 政策认同 信任政治
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政策预期与政策认同及其对于社会公正的意义 被引量:16
14
作者 桑玉成 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第4期32-37,共6页
社会公正问题,既是社会政策的问题,也是人民心理认同的问题。在这方面最为重要的就是政策预期和政策认同的问题。如果人们对于正在施行特别是未来将要施行的政策所能给自己的利益带来受益或受损的情况有所准确判断,那么就说明社会具有... 社会公正问题,既是社会政策的问题,也是人民心理认同的问题。在这方面最为重要的就是政策预期和政策认同的问题。如果人们对于正在施行特别是未来将要施行的政策所能给自己的利益带来受益或受损的情况有所准确判断,那么就说明社会具有较高的政策预期值,反之政策预期值就低。而由于政策的调整过程同时也就是人们利益关系的调整,所以任何一项政策的施行都将在实际上导致一些人的受益和另一些人的受损,这就产生了人们对于政策的认同倾向问题。这种政策认同程度的高低与政策预期值的高低一样,都将影响到社会成员对于社会公平和正义的体认。 展开更多
关键词 社会公正 政策预期 政策认同
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教育政策认同的意义、障碍与对策分析——教育政策执行视域 被引量:11
15
作者 石火学 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第1期148-153,共6页
教育政策认同是指社会公众对即将实施或正在实施的教育政策在心理上的接受和认可,并实现趋同的过程。教育政策认同对教育政策的顺利执行具有极为重要的意义。当前,由于教育政策的精英决策模式,预期值不高,调整频繁,道德性受到质疑,以及... 教育政策认同是指社会公众对即将实施或正在实施的教育政策在心理上的接受和认可,并实现趋同的过程。教育政策认同对教育政策的顺利执行具有极为重要的意义。当前,由于教育政策的精英决策模式,预期值不高,调整频繁,道德性受到质疑,以及社会公众的认知水平有限等原因,导致教育政策认同存在障碍。强化教育政策的认同,必须构建广泛的教育利益表达机制,提高教育政策的预期值,提高公众认知水平,确保教育政策程序正义,实现科学与伦理的统一。 展开更多
关键词 教育政策认同 教育政策执行 社会公众 程序正义
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免费师范毕业生政策认同度低的原因及应对策略 被引量:4
16
作者 吴鹏 付卫东 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2016年第1期63-67,共5页
免费师范毕业生对免费师范生政策的认同引人关注。研究发现,部分免费师范毕业生对政策产生了心理排斥,还有部分免费师范毕业生则对政策表现出冷淡。导致免费师范毕业生政策认同度低的主要原因是,政策价值观存在认同危机、政策执行主体... 免费师范毕业生对免费师范生政策的认同引人关注。研究发现,部分免费师范毕业生对政策产生了心理排斥,还有部分免费师范毕业生则对政策表现出冷淡。导致免费师范毕业生政策认同度低的主要原因是,政策价值观存在认同危机、政策执行主体和政策目标群体缺乏沟通和协调、心理承受力超载以及政策执行主体执行方式不合理。为此,本研究提出加大政策宣传力度、改进政策执行主体的态度和方法、帮助免费师范毕业生增强心理承受力等对策建议。 展开更多
关键词 免费师范生 政策认同度低 原因及对策
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政策认同、非农化能力与农户“两地”退出意愿——兼析土地功能分异的影响及退地方式的认同序列 被引量:14
17
作者 朱要龙 《西部论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第4期35-44,共10页
新型城镇化进程中,土地退出是农民农村退出的关键。对云南省9个县(区)调研资料的分析表明:农户的政策认同会显著增强其退地意愿;非农化能力对农户退地意愿具有门槛效应,非农化能力处于中间水平时与退地意愿显著正相关,但较低或较高时对... 新型城镇化进程中,土地退出是农民农村退出的关键。对云南省9个县(区)调研资料的分析表明:农户的政策认同会显著增强其退地意愿;非农化能力对农户退地意愿具有门槛效应,非农化能力处于中间水平时与退地意愿显著正相关,但较低或较高时对退地意愿无显著影响;承包地与宅基地的功能分异使农户"两地"退出意愿存在差异,宅基地退出意愿弱于承包地退出意愿;农户更愿意选择低风险和收益稳定持续的退地方式,承包地退出偏好"货币化补偿"方式,而宅基地退出偏好"实物置换"方式。应强化政策宣传,提高农户的政策认同度;要警惕非农化边界效应陷阱,厘清农村土地制度改革与新型城镇化的关系;要构建和完善一种分期、稳定、持续的退地补偿机制,并基于承包地与宅基地的功能分异因"地"施政。 展开更多
关键词 承包地 宅基地 政策认同 非农化能力 土地功能分异 农村土地退出 退地方式 “三权分置”改革 新型城镇化
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政策认同与经验叙事:基于失地农民的表达 被引量:1
18
作者 连宏萍 李斌 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第2期101-107,共7页
城市化征收了大量位于城乡结合部的土地,从而导致由征地补偿所引发的矛盾日益增多。现有对于农民利益表达的研究试图抽象出一个解释范式,这些范式虽富有洞见,但往往忽视了利益表达的复杂性及背后更为重要的结构性变量。运用社会分层的方... 城市化征收了大量位于城乡结合部的土地,从而导致由征地补偿所引发的矛盾日益增多。现有对于农民利益表达的研究试图抽象出一个解释范式,这些范式虽富有洞见,但往往忽视了利益表达的复杂性及背后更为重要的结构性变量。运用社会分层的方法,失地农民可细化为不同的类型,群体内部的不同"脸谱"得以展现,包括争抗头目、单独行动的老上访户、争抗积极分子、敢说不敢做的人、敢怒不敢言的人以及帮政府说话的人,并描绘他们不同的利益表达动因及经验叙事,揭示出我国失地农民利益表达的多元性。以此为基点,可以在规范经验叙事的前提下,消解失地农民的不满情绪,提升他们的政策认同,这无疑能在规范地方政府和失地农民之间互动模式的基础上促进二者之间的良性互动。 展开更多
关键词 失地农民 利益表达 政策认同 经验叙事 争抗
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“正当性”理论视角下的草场管理政策认同研究——以内蒙古锡林郭勒盟B嘎查为例 被引量:1
19
作者 哈斯额尔敦 苏米雅 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期177-180,共4页
公共资源管理政策是否得到辖区居民的认可,对公共政策的实施效果影响甚大。以内蒙古锡林郭勒盟B嘎查为例,对草场管理政策现状与牧民的政策认同之间的关系进行考察,并在"正当性"理论框架内解析了政策认同的形成逻辑。
关键词 正当性 草场管理 政策认同
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中国农村社会养老保险的政策认同研究 被引量:2
20
作者 齐鹏 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期120-126,共7页
农村养老保险政策认同是指农民在心理上对社会养老保险政策逐步认可和接受的趋同过程。农村养老保险政策认同对推进农村养老保险发展具有重要作用和意义。当前制约农村养老保险政策认同的因素有:决策民主化低、政策保障水平低、政策执... 农村养老保险政策认同是指农民在心理上对社会养老保险政策逐步认可和接受的趋同过程。农村养老保险政策认同对推进农村养老保险发展具有重要作用和意义。当前制约农村养老保险政策认同的因素有:决策民主化低、政策保障水平低、政策执行质量不高、农民认知有局限、基层干部公信力不高。为此,必须构建农民利益表达机制,提高养老待遇预期水平,提升政策执行质量,提高农民认知水平,提高基层政府公信力。 展开更多
关键词 农村 养老保险 政策认同
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