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数字化时代高校教务员学业工作优化及实践
1
作者
徐丽佳
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0062-0064,共3页
本文通过对高校教务员学业工作的总结,结合数字化时代发展趋势,深入探讨教务员在学业工作中的职责和重要性,通过与学生的积极互动和耐心指导,帮助学生顺利完成学业。文章详细阐述了教务员在学生学业工作中的具体操作流程和关键环节,强...
本文通过对高校教务员学业工作的总结,结合数字化时代发展趋势,深入探讨教务员在学业工作中的职责和重要性,通过与学生的积极互动和耐心指导,帮助学生顺利完成学业。文章详细阐述了教务员在学生学业工作中的具体操作流程和关键环节,强调了数据分析、精准画像、提前预警、工作实效、关注学生个体需求等重要原则。本文的实践经验以期为教务员学业工作提供有益的借鉴和启示。
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关键词
教务员
学业工作
学生关怀
提前预警
实效性
数据分析
精准画像
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职称材料
“三全育人”理念下高校教务员的角色定位与管理育人路径探究
2
作者
陈丽
《漫科学(科学教育)》
2024年第11期133-135,共3页
高校的立身之本在于立德树人,而落实立德树人的关键在于将“三全育人”理念贯彻到位,以实现“全员、全程、全方位”的育人目标。教务员作为高校管理育人的重要一环,其工作职责不仅直接关系到高校教学活动的顺利开展,还深刻影响着“三全...
高校的立身之本在于立德树人,而落实立德树人的关键在于将“三全育人”理念贯彻到位,以实现“全员、全程、全方位”的育人目标。教务员作为高校管理育人的重要一环,其工作职责不仅直接关系到高校教学活动的顺利开展,还深刻影响着“三全育人”的实施水平及高校管理育人的成效。文章将从高校教务员在“三全育人”工作中的角色定位出发,深入探究“三全育人”理念下管理育人的路径,旨在为高校教务员的日常管理工作提供参考。
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关键词
立德树人
“三全育人”
高校
教务员
育人路径
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职称材料
高校教务员队伍专业化建设的路径探究
3
作者
陈达媛
《教师》
2024年第22期84-86,共3页
在高校建设与运行过程中,教务员扮演着统筹协调的重要角色,因此教务员队伍专业化建设尤其重要。教务员是从事学校管理工作的主体,负责开展教学安排、制订工作计划,负责师生管理以及档案管理等工作,协助教务主任实现学校“教”的功能,并...
在高校建设与运行过程中,教务员扮演着统筹协调的重要角色,因此教务员队伍专业化建设尤其重要。教务员是从事学校管理工作的主体,负责开展教学安排、制订工作计划,负责师生管理以及档案管理等工作,协助教务主任实现学校“教”的功能,并推动各项工作有序开展,教务员队伍在高校教学管理队伍中居于重要地位。鉴于教务员这一角色的重要性,文章将在分析意义、剖析问题的基础上,重点探究高校教务员队伍专业化建设的路径,希望能以此夯实高校教务员队伍建设基础,推动建设高水平、高素质教务员队伍,以保障各项工作有序开展,提高高校教务管理水平。
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关键词
教务员
队伍建设
专业化
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职称材料
高校二级学院教务员的职业发展困境与对策研究
4
作者
吕泳其
《科教导刊》
2024年第30期100-102,共3页
高校教务员作为高校教学管理队伍的重要组成部分,其职责涵盖教学计划、课程管理、考试安排、学籍管理等多个方面,是确保教学质量和秩序的关键力量。然而,在实际工作中,教务员的职业发展却面临着诸多困境。文章旨在深入剖析高校教务员在...
高校教务员作为高校教学管理队伍的重要组成部分,其职责涵盖教学计划、课程管理、考试安排、学籍管理等多个方面,是确保教学质量和秩序的关键力量。然而,在实际工作中,教务员的职业发展却面临着诸多困境。文章旨在深入剖析高校教务员在职业发展中面临的困境,并提出相应的对策与建议,以促进教务员的职业发展,进一步提升高校教学管理的质量和水平。
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关键词
高校
教务员
职业发展
困境与对策
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职称材料
高校教务员工作效率提升的途径和方法
被引量:
9
5
作者
张意丽
高志荣
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2012年第6期619-622,共4页
针对随着时代进步,社会发展,高等教育改革的不断深入,办学规模、办学层次的提高对高校教务管理提出的更新、更高的要求,阐述了提高高校教务员工作效率是在高校教务管理工作中深入贯彻落实科学发展观、实现自身科学发展的必然要求。其实...
针对随着时代进步,社会发展,高等教育改革的不断深入,办学规模、办学层次的提高对高校教务管理提出的更新、更高的要求,阐述了提高高校教务员工作效率是在高校教务管理工作中深入贯彻落实科学发展观、实现自身科学发展的必然要求。其实现以树立科学发展的理念为前提,以遵循教学活动规律为关键,以构建科学及时的反馈监督体系和提供充沛的人力物力支持为有力保证和物质保障。提高高校教务员工作效率有赖于三者的有机结合和良性互动。并对如何培养高校教务员的再学习、管理创新、沟通协调、统筹安排能力、建立及时反馈监督体系、提供人力物力支持等诸多方面进行了探索和实践。
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关键词
高校
教务员
教务
管理
工作效率
途径
方法
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职称材料
高校教务员工作效率的影响因素与对策研究
被引量:
9
6
作者
陈玉叶
孟庆莉
+1 位作者
赵海颖
李运堂
《教育教学论坛》
2013年第20期144-146,共3页
教务工作是学校的基层教学管理体系,处于高校工作的第一线。教务员是完成教务工作的主要执行者,教务员的工作成效直接对高校人才培养工作产生重要的影响。建立一支高质量的教务员队伍是维系稳定教学环境的基础,是进行正常教学活动的保障...
教务工作是学校的基层教学管理体系,处于高校工作的第一线。教务员是完成教务工作的主要执行者,教务员的工作成效直接对高校人才培养工作产生重要的影响。建立一支高质量的教务员队伍是维系稳定教学环境的基础,是进行正常教学活动的保障,是确保高校人才培养质量的关键因素。本文具体研究了影响教务员工作效率的因素,并提出了提高教务员工作效率的几点意见。
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关键词
教务员
工作效率
人才培养
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职称材料
M/M/s等待制排队模型在教务员岗位数量确定中的应用
被引量:
2
7
作者
左宏明
于显威
《沈阳农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第2期214-217,共4页
论述了排队论中M/M/s等待制模型确定教务员数量的分析步骤和方法原理,结合沈阳农业大学高等职业技术学院实际情况,确定了合理的教务员数量。
关键词
排队论
M/M/s等待制多服务台模型
教务员
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职称材料
浅议教务员的素质与高校教学管理水平的关系
被引量:
17
8
作者
汪筱兰
《教育探索》
北大核心
2007年第9期64-65,共2页
高校的教务员,人数不多,却在高校的教务管理中发挥着重要作用。他们的素质在一定程度上决定了所在高校的管理水平和质量。合格的教务员要忠诚党的教育事业,热爱本职工作,有严格的组织纪律观念和良好的职业精神,有精湛的业务技能、强烈...
高校的教务员,人数不多,却在高校的教务管理中发挥着重要作用。他们的素质在一定程度上决定了所在高校的管理水平和质量。合格的教务员要忠诚党的教育事业,热爱本职工作,有严格的组织纪律观念和良好的职业精神,有精湛的业务技能、强烈的信息意识以及一定的创新能力,同时,要在实践中不断地学习、磨练,提高自己的素质。
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关键词
教务员
教务
管理
素质
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职称材料
地方特色高校教务员队伍建设
被引量:
4
9
作者
赵进辉
袁海超
+1 位作者
刘木华
黄俊仕
《教育教学论坛》
2019年第36期17-18,共2页
高校教务员是以为教学服务、为师生服务、提高教学质量为目标的大学基层教学管理人员。建设一支高素质的教务员队伍,对于提升本科教学质量有很大帮助。文章以江西农业大学教务员队伍为例,从教务员队伍的现状、应具备的素质、岗位职责、...
高校教务员是以为教学服务、为师生服务、提高教学质量为目标的大学基层教学管理人员。建设一支高素质的教务员队伍,对于提升本科教学质量有很大帮助。文章以江西农业大学教务员队伍为例,从教务员队伍的现状、应具备的素质、岗位职责、队伍建设建议等方面,谈谈地方特色高校如何建立教务员队伍。
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关键词
教务员
队伍建设
高校
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职称材料
新时期高校教务员的角色定位
被引量:
18
10
作者
陆宝君
黄雁
丁有雄
《中山大学学报论丛》
2007年第4期11-14,共4页
新时期的高等院校应牢固确立教学工作的中心地位,强化教学管理,深化教学改革。教务管理作为教学行政管理,是整个学校管理的核心和基础,其管理的水平直接影响到学校的生存和发展。教务员作为学校基层教务管理人员,应准确合理地进行角色定...
新时期的高等院校应牢固确立教学工作的中心地位,强化教学管理,深化教学改革。教务管理作为教学行政管理,是整个学校管理的核心和基础,其管理的水平直接影响到学校的生存和发展。教务员作为学校基层教务管理人员,应准确合理地进行角色定位,防止角色模糊和错位,以利于激发工作的积极性,提高工作效率;应主动地加强素质培养,更好地履行工作岗位职责,充分地发挥教务员的职能作用,更有利于保证高校教务员队伍的稳定性,提高教学基层管理的效能。
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关键词
高校
教务
管理
教务员
角色定位
素质要求
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职称材料
研究生教务员在研究生教学管理中的作用
被引量:
5
11
作者
陈静
胡亚丽
《文教资料》
2009年第11期205-206,共2页
高等教育教学改革的不断深入、学校办学规模的迅速扩大、办学层次与类型的日益增多,以及教学内容手段的不断更新,对学院研究生的教学管理工作也提出了更高的要求,而研究生教务员作为实际从事学院研究生教学管理工作的具体执行者,就需要...
高等教育教学改革的不断深入、学校办学规模的迅速扩大、办学层次与类型的日益增多,以及教学内容手段的不断更新,对学院研究生的教学管理工作也提出了更高的要求,而研究生教务员作为实际从事学院研究生教学管理工作的具体执行者,就需要不断加强自身建设,以改革和创新思维开展工作,不断探索教学管理的新思路、新方法,提高研究生教学管理业务水平。
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关键词
教学管理
教务员
作用
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职称材料
试论高校教务员队伍的建设与管理
被引量:
5
12
作者
黄大乾
陈文艺
+2 位作者
赖元峰
廖金婵
黎小青
《高等农业教育》
1995年第4期27-29,共3页
试论高校教务员队伍的建设与管理华南农业大学黄大乾,陈文艺,赖元峰,廖金婵,黎小青教务员是高等院校院系一级具体负责学生学籍管理、成绩管理、教材管理、排课调课及日常教务等工作的管理人员,是高等教育管理系统中的重要组成部分...
试论高校教务员队伍的建设与管理华南农业大学黄大乾,陈文艺,赖元峰,廖金婵,黎小青教务员是高等院校院系一级具体负责学生学籍管理、成绩管理、教材管理、排课调课及日常教务等工作的管理人员,是高等教育管理系统中的重要组成部分。他们在学校的教务管理中起着重要而...
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关键词
教务员
教务
管理工作
教务
工作
建设与管理
教学计划
高校
教学管理工作
职能部门
队伍现状
队伍建设
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职称材料
成教教务员在高校教务管理中的价值定位
被引量:
2
13
作者
陈娟
《继续教育研究》
北大核心
2009年第11期125-126,共2页
我国的成人高等教育大多依附于普通高等院校合作办学,作为普通高校中不占主流地位的办学形式,成教的整个教学管理系统的运作都有待进一步科学化、合理化、制度化,特别是在教学管理中承担大量常规工作的成教教务员,既要圆满地处理好各种...
我国的成人高等教育大多依附于普通高等院校合作办学,作为普通高校中不占主流地位的办学形式,成教的整个教学管理系统的运作都有待进一步科学化、合理化、制度化,特别是在教学管理中承担大量常规工作的成教教务员,既要圆满地处理好各种繁琐的基础教务事务,还要承受各种不和谐因素带来的精神压力。既然成教的发展离不开教务员的劳动和创造,我们就应该对成教教务员工作予以足够的重视。
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关键词
教务
管理
成教
教务员
运作程序
定位
价值
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职称材料
高校教务员专业化发展中的问题与对策
被引量:
7
14
作者
李颖怡
《金华职业技术学院学报》
2012年第2期10-13,共4页
高校教务员专业化是高校教务员为了谋求自身职业的专业发展,深化专业知识和技能、规范专业标准、形成专业制度、稳定专业地位并赢得专业声誉的过程。目前,高校教务员缺乏相应的职业准入制度,完备的职业知识体系和必要的发展空间。因此,...
高校教务员专业化是高校教务员为了谋求自身职业的专业发展,深化专业知识和技能、规范专业标准、形成专业制度、稳定专业地位并赢得专业声誉的过程。目前,高校教务员缺乏相应的职业准入制度,完备的职业知识体系和必要的发展空间。因此,高校教务员专业化发展需要教育政策的支持,学校管理的规范和教务员自身的努力才能实现。
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关键词
高校
教务员
专业化
问题
对策
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职称材料
提升高校教务员工作效率的策略分析
被引量:
6
15
作者
王婧
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第1期37-38,共2页
在高校里,教务员的服务对象是师生,基于其工作的繁锁性,教务员要明确自身的工作职责,树立正确的职业价值观,在工作中要培养良好的习惯,除了要有耐心与细心外,还要提高服务意识,处理工作的事情上,要懂得运用灵活的方法去应对各类问题。...
在高校里,教务员的服务对象是师生,基于其工作的繁锁性,教务员要明确自身的工作职责,树立正确的职业价值观,在工作中要培养良好的习惯,除了要有耐心与细心外,还要提高服务意识,处理工作的事情上,要懂得运用灵活的方法去应对各类问题。基于此,本文就以教务员工作为中心,对如何提升高校教务员工作效率进行了策略分析。
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关键词
高校
教务员
工作效率
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职称材料
高校教务员职业倦怠成因及对策分析
被引量:
12
16
作者
徐艳
《广东技术师范学院学报》
2013年第6期113-117,共5页
职业倦怠现象在高校教师和教学管理人员中广泛存在,教务员作为教务管理队伍中最基层、最核心的组成人员表现得尤为明显。这种不健康的心理现象应引起高度重视。职业倦怠现象的出现与教务工作事务琐碎、职业声望低、职称评聘难、缺乏有...
职业倦怠现象在高校教师和教学管理人员中广泛存在,教务员作为教务管理队伍中最基层、最核心的组成人员表现得尤为明显。这种不健康的心理现象应引起高度重视。职业倦怠现象的出现与教务工作事务琐碎、职业声望低、职称评聘难、缺乏有效的管理和激励机制等因素直接相关,应通过加强心理调节、重视教务队伍建设、增强职业认同感、提升个人素质、建立科学的考核评价和奖惩激励机制等措施加以缓解和预防。
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关键词
高校
教务员
职业倦怠
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职称材料
以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效
被引量:
4
17
作者
郑水燕
赵红
张娜挺
《中国科教创新导刊》
2008年第19期23-24,共2页
教育部的本科教学评估的根本目的是为了促进高校加强建设,提高教学质量。教务员作为高校教务管理工作中的实际执行者,应借助这个机会,提高政治思想素质,增强服务与创新意识,在先进的教务管理理念、体系及实施手段建立的前提下,确立教务...
教育部的本科教学评估的根本目的是为了促进高校加强建设,提高教学质量。教务员作为高校教务管理工作中的实际执行者,应借助这个机会,提高政治思想素质,增强服务与创新意识,在先进的教务管理理念、体系及实施手段建立的前提下,确立教务工作原则,努力增强业务素质与能力,提高教学管理工作成效,从而促使高校的教务管理工作更上一个台阶。
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关键词
教学评估
教务员
工作成效
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职称材料
独立学院教务员需要的缺失及满足研究
被引量:
1
18
作者
苏永骏
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第9期217-220,共4页
独立学院教务员需要存在明显缺失,主要表现为待遇低责任重,低级需要欠保障;角色认同度低,爱与归属和尊重需要缺失;职业前景迷茫,自我价值难以实现。为了稳定独立学院教务员队伍、激发其工作热情、提高其工作效率,应建立合理的分配制度,...
独立学院教务员需要存在明显缺失,主要表现为待遇低责任重,低级需要欠保障;角色认同度低,爱与归属和尊重需要缺失;职业前景迷茫,自我价值难以实现。为了稳定独立学院教务员队伍、激发其工作热情、提高其工作效率,应建立合理的分配制度,出台相应的政策法规,创建健康和谐的校园文化,建立科学的评职和晋升制度,创建多种发展平台等,以满足教务员生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要以及自我实现需要等需要。
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关键词
需要层次
缺失
满足
独立学院
教务员
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职称材料
以学生为本提高高校教务员工作效率
被引量:
2
19
作者
陈玉叶
孟庆莉
+1 位作者
赵海莹
李运堂
《科教导刊》
2012年第13期220-221,共2页
学生是学校的主体、是学习的主人,教务员作为联系学生与教师的纽带,是高校人才培养中的重要一环。高校教务员的工作具有广泛性、具体性、复杂性,在教务管理中发挥着重要作用。教务员的工作效率一定程度上决定了所在高校的管理水平和质...
学生是学校的主体、是学习的主人,教务员作为联系学生与教师的纽带,是高校人才培养中的重要一环。高校教务员的工作具有广泛性、具体性、复杂性,在教务管理中发挥着重要作用。教务员的工作效率一定程度上决定了所在高校的管理水平和质量。教务员要一切以学生为本,树立服务意识、质量意识,要有认真的态度,务实的精神,提高高校教务员的工作效率。
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关键词
以学生为本
教务员
工作效率
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职称材料
论高校教务员必备的职业知识和工作素质
被引量:
6
20
作者
姚桂英
崔大练
《物流工程与管理》
2010年第5期177-179,共3页
文中主要从教务员的自我职业知识和群体共享职业知识两方面阐述了教务员应具备的总体知识;从准确定位、安心本职,增强意识、主动服务,统筹管理、提高效率,沟通协调、精诚团结,豁达开朗、身心和谐和反思总结、循求规律六大方面来提示教...
文中主要从教务员的自我职业知识和群体共享职业知识两方面阐述了教务员应具备的总体知识;从准确定位、安心本职,增强意识、主动服务,统筹管理、提高效率,沟通协调、精诚团结,豁达开朗、身心和谐和反思总结、循求规律六大方面来提示教务员应具备的工作素质。从而为高校教务人员在教务管理工作中达到一个更新更高的层次提供理论基础。
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关键词
高校
教务员
职业知识
工作素质
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职称材料
题名
数字化时代高校教务员学业工作优化及实践
1
作者
徐丽佳
机构
中国计量大学现代科技学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0062-0064,共3页
文摘
本文通过对高校教务员学业工作的总结,结合数字化时代发展趋势,深入探讨教务员在学业工作中的职责和重要性,通过与学生的积极互动和耐心指导,帮助学生顺利完成学业。文章详细阐述了教务员在学生学业工作中的具体操作流程和关键环节,强调了数据分析、精准画像、提前预警、工作实效、关注学生个体需求等重要原则。本文的实践经验以期为教务员学业工作提供有益的借鉴和启示。
关键词
教务员
学业工作
学生关怀
提前预警
实效性
数据分析
精准画像
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“三全育人”理念下高校教务员的角色定位与管理育人路径探究
2
作者
陈丽
机构
上海电力大学数理学院
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第11期133-135,共3页
文摘
高校的立身之本在于立德树人,而落实立德树人的关键在于将“三全育人”理念贯彻到位,以实现“全员、全程、全方位”的育人目标。教务员作为高校管理育人的重要一环,其工作职责不仅直接关系到高校教学活动的顺利开展,还深刻影响着“三全育人”的实施水平及高校管理育人的成效。文章将从高校教务员在“三全育人”工作中的角色定位出发,深入探究“三全育人”理念下管理育人的路径,旨在为高校教务员的日常管理工作提供参考。
关键词
立德树人
“三全育人”
高校
教务员
育人路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教务员队伍专业化建设的路径探究
3
作者
陈达媛
机构
闽江师范高等专科学校
出处
《教师》
2024年第22期84-86,共3页
文摘
在高校建设与运行过程中,教务员扮演着统筹协调的重要角色,因此教务员队伍专业化建设尤其重要。教务员是从事学校管理工作的主体,负责开展教学安排、制订工作计划,负责师生管理以及档案管理等工作,协助教务主任实现学校“教”的功能,并推动各项工作有序开展,教务员队伍在高校教学管理队伍中居于重要地位。鉴于教务员这一角色的重要性,文章将在分析意义、剖析问题的基础上,重点探究高校教务员队伍专业化建设的路径,希望能以此夯实高校教务员队伍建设基础,推动建设高水平、高素质教务员队伍,以保障各项工作有序开展,提高高校教务管理水平。
关键词
教务员
队伍建设
专业化
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校二级学院教务员的职业发展困境与对策研究
4
作者
吕泳其
机构
淮阴工学院
出处
《科教导刊》
2024年第30期100-102,共3页
文摘
高校教务员作为高校教学管理队伍的重要组成部分,其职责涵盖教学计划、课程管理、考试安排、学籍管理等多个方面,是确保教学质量和秩序的关键力量。然而,在实际工作中,教务员的职业发展却面临着诸多困境。文章旨在深入剖析高校教务员在职业发展中面临的困境,并提出相应的对策与建议,以促进教务员的职业发展,进一步提升高校教学管理的质量和水平。
关键词
高校
教务员
职业发展
困境与对策
Keywords
university academic affairs officer
career development
difficulties and countermeasures
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教务员工作效率提升的途径和方法
被引量:
9
5
作者
张意丽
高志荣
机构
台州学院医化学院
台州学院医学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2012年第6期619-622,共4页
文摘
针对随着时代进步,社会发展,高等教育改革的不断深入,办学规模、办学层次的提高对高校教务管理提出的更新、更高的要求,阐述了提高高校教务员工作效率是在高校教务管理工作中深入贯彻落实科学发展观、实现自身科学发展的必然要求。其实现以树立科学发展的理念为前提,以遵循教学活动规律为关键,以构建科学及时的反馈监督体系和提供充沛的人力物力支持为有力保证和物质保障。提高高校教务员工作效率有赖于三者的有机结合和良性互动。并对如何培养高校教务员的再学习、管理创新、沟通协调、统筹安排能力、建立及时反馈监督体系、提供人力物力支持等诸多方面进行了探索和实践。
关键词
高校
教务员
教务
管理
工作效率
途径
方法
Keywords
Academic administrator
Educational administration Efficiency
Way
Method
分类号
G471.7 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高校教务员工作效率的影响因素与对策研究
被引量:
9
6
作者
陈玉叶
孟庆莉
赵海颖
李运堂
机构
中国计量学院现代科技学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第20期144-146,共3页
文摘
教务工作是学校的基层教学管理体系,处于高校工作的第一线。教务员是完成教务工作的主要执行者,教务员的工作成效直接对高校人才培养工作产生重要的影响。建立一支高质量的教务员队伍是维系稳定教学环境的基础,是进行正常教学活动的保障,是确保高校人才培养质量的关键因素。本文具体研究了影响教务员工作效率的因素,并提出了提高教务员工作效率的几点意见。
关键词
教务员
工作效率
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
M/M/s等待制排队模型在教务员岗位数量确定中的应用
被引量:
2
7
作者
左宏明
于显威
机构
沈阳农业大学高等职业技术学院
出处
《沈阳农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第2期214-217,共4页
文摘
论述了排队论中M/M/s等待制模型确定教务员数量的分析步骤和方法原理,结合沈阳农业大学高等职业技术学院实际情况,确定了合理的教务员数量。
关键词
排队论
M/M/s等待制多服务台模型
教务员
Keywords
queuing theory
M/M/s Queuing Model
clerk
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
浅议教务员的素质与高校教学管理水平的关系
被引量:
17
8
作者
汪筱兰
机构
苏州科技学院环保系
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第9期64-65,共2页
文摘
高校的教务员,人数不多,却在高校的教务管理中发挥着重要作用。他们的素质在一定程度上决定了所在高校的管理水平和质量。合格的教务员要忠诚党的教育事业,热爱本职工作,有严格的组织纪律观念和良好的职业精神,有精湛的业务技能、强烈的信息意识以及一定的创新能力,同时,要在实践中不断地学习、磨练,提高自己的素质。
关键词
教务员
教务
管理
素质
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
地方特色高校教务员队伍建设
被引量:
4
9
作者
赵进辉
袁海超
刘木华
黄俊仕
机构
江西农业大学工学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第36期17-18,共2页
基金
江西省高等学校教学改革研究课题“农业高校适应地方经济发展的创新人才培养研究——以农业机械化及其自动化专业为例”(编号:JXJG-JXJG-15-3-17)
江西省高等学校教学改革研究课题“基于微课的翻转课堂教学模式研究——以数字电路课程为例”(编号:JXJG-16-3-29)
文摘
高校教务员是以为教学服务、为师生服务、提高教学质量为目标的大学基层教学管理人员。建设一支高素质的教务员队伍,对于提升本科教学质量有很大帮助。文章以江西农业大学教务员队伍为例,从教务员队伍的现状、应具备的素质、岗位职责、队伍建设建议等方面,谈谈地方特色高校如何建立教务员队伍。
关键词
教务员
队伍建设
高校
Keywords
academic dean
teamconstruction
college and university
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新时期高校教务员的角色定位
被引量:
18
10
作者
陆宝君
黄雁
丁有雄
机构
韩山师范学院生物系
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第4期11-14,共4页
文摘
新时期的高等院校应牢固确立教学工作的中心地位,强化教学管理,深化教学改革。教务管理作为教学行政管理,是整个学校管理的核心和基础,其管理的水平直接影响到学校的生存和发展。教务员作为学校基层教务管理人员,应准确合理地进行角色定位,防止角色模糊和错位,以利于激发工作的积极性,提高工作效率;应主动地加强素质培养,更好地履行工作岗位职责,充分地发挥教务员的职能作用,更有利于保证高校教务员队伍的稳定性,提高教学基层管理的效能。
关键词
高校
教务
管理
教务员
角色定位
素质要求
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究生教务员在研究生教学管理中的作用
被引量:
5
11
作者
陈静
胡亚丽
机构
南京师范大学生命科学学院
出处
《文教资料》
2009年第11期205-206,共2页
文摘
高等教育教学改革的不断深入、学校办学规模的迅速扩大、办学层次与类型的日益增多,以及教学内容手段的不断更新,对学院研究生的教学管理工作也提出了更高的要求,而研究生教务员作为实际从事学院研究生教学管理工作的具体执行者,就需要不断加强自身建设,以改革和创新思维开展工作,不断探索教学管理的新思路、新方法,提高研究生教学管理业务水平。
关键词
教学管理
教务员
作用
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论高校教务员队伍的建设与管理
被引量:
5
12
作者
黄大乾
陈文艺
赖元峰
廖金婵
黎小青
机构
华南农业大学
出处
《高等农业教育》
1995年第4期27-29,共3页
文摘
试论高校教务员队伍的建设与管理华南农业大学黄大乾,陈文艺,赖元峰,廖金婵,黎小青教务员是高等院校院系一级具体负责学生学籍管理、成绩管理、教材管理、排课调课及日常教务等工作的管理人员,是高等教育管理系统中的重要组成部分。他们在学校的教务管理中起着重要而...
关键词
教务员
教务
管理工作
教务
工作
建设与管理
教学计划
高校
教学管理工作
职能部门
队伍现状
队伍建设
分类号
G645.6 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
成教教务员在高校教务管理中的价值定位
被引量:
2
13
作者
陈娟
机构
淮阴师范学院继续教育学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第11期125-126,共2页
文摘
我国的成人高等教育大多依附于普通高等院校合作办学,作为普通高校中不占主流地位的办学形式,成教的整个教学管理系统的运作都有待进一步科学化、合理化、制度化,特别是在教学管理中承担大量常规工作的成教教务员,既要圆满地处理好各种繁琐的基础教务事务,还要承受各种不和谐因素带来的精神压力。既然成教的发展离不开教务员的劳动和创造,我们就应该对成教教务员工作予以足够的重视。
关键词
教务
管理
成教
教务员
运作程序
定位
价值
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教务员专业化发展中的问题与对策
被引量:
7
14
作者
李颖怡
机构
浙江师范大学
出处
《金华职业技术学院学报》
2012年第2期10-13,共4页
文摘
高校教务员专业化是高校教务员为了谋求自身职业的专业发展,深化专业知识和技能、规范专业标准、形成专业制度、稳定专业地位并赢得专业声誉的过程。目前,高校教务员缺乏相应的职业准入制度,完备的职业知识体系和必要的发展空间。因此,高校教务员专业化发展需要教育政策的支持,学校管理的规范和教务员自身的努力才能实现。
关键词
高校
教务员
专业化
问题
对策
Keywords
college
educational administrator
professionalization
problem
countermeasure
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提升高校教务员工作效率的策略分析
被引量:
6
15
作者
王婧
机构
华南理工大学广州学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第1期37-38,共2页
文摘
在高校里,教务员的服务对象是师生,基于其工作的繁锁性,教务员要明确自身的工作职责,树立正确的职业价值观,在工作中要培养良好的习惯,除了要有耐心与细心外,还要提高服务意识,处理工作的事情上,要懂得运用灵活的方法去应对各类问题。基于此,本文就以教务员工作为中心,对如何提升高校教务员工作效率进行了策略分析。
关键词
高校
教务员
工作效率
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教务员职业倦怠成因及对策分析
被引量:
12
16
作者
徐艳
机构
广东技术师范学院美术学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2013年第6期113-117,共5页
文摘
职业倦怠现象在高校教师和教学管理人员中广泛存在,教务员作为教务管理队伍中最基层、最核心的组成人员表现得尤为明显。这种不健康的心理现象应引起高度重视。职业倦怠现象的出现与教务工作事务琐碎、职业声望低、职称评聘难、缺乏有效的管理和激励机制等因素直接相关,应通过加强心理调节、重视教务队伍建设、增强职业认同感、提升个人素质、建立科学的考核评价和奖惩激励机制等措施加以缓解和预防。
关键词
高校
教务员
职业倦怠
Keywords
college and university
sectary of teaching affairs
job burnout
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效
被引量:
4
17
作者
郑水燕
赵红
张娜挺
机构
浙江科技学院艺术设计学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第19期23-24,共2页
文摘
教育部的本科教学评估的根本目的是为了促进高校加强建设,提高教学质量。教务员作为高校教务管理工作中的实际执行者,应借助这个机会,提高政治思想素质,增强服务与创新意识,在先进的教务管理理念、体系及实施手段建立的前提下,确立教务工作原则,努力增强业务素质与能力,提高教学管理工作成效,从而促使高校的教务管理工作更上一个台阶。
关键词
教学评估
教务员
工作成效
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
独立学院教务员需要的缺失及满足研究
被引量:
1
18
作者
苏永骏
机构
南通大学杏林学院
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第9期217-220,共4页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2015SJB637)
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题(T-b/2013/020)
文摘
独立学院教务员需要存在明显缺失,主要表现为待遇低责任重,低级需要欠保障;角色认同度低,爱与归属和尊重需要缺失;职业前景迷茫,自我价值难以实现。为了稳定独立学院教务员队伍、激发其工作热情、提高其工作效率,应建立合理的分配制度,出台相应的政策法规,创建健康和谐的校园文化,建立科学的评职和晋升制度,创建多种发展平台等,以满足教务员生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要以及自我实现需要等需要。
关键词
需要层次
缺失
满足
独立学院
教务员
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以学生为本提高高校教务员工作效率
被引量:
2
19
作者
陈玉叶
孟庆莉
赵海莹
李运堂
机构
中国计量学院现代科技学院
出处
《科教导刊》
2012年第13期220-221,共2页
文摘
学生是学校的主体、是学习的主人,教务员作为联系学生与教师的纽带,是高校人才培养中的重要一环。高校教务员的工作具有广泛性、具体性、复杂性,在教务管理中发挥着重要作用。教务员的工作效率一定程度上决定了所在高校的管理水平和质量。教务员要一切以学生为本,树立服务意识、质量意识,要有认真的态度,务实的精神,提高高校教务员的工作效率。
关键词
以学生为本
教务员
工作效率
Keywords
student-oriented
academic staff
work efficiency
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论高校教务员必备的职业知识和工作素质
被引量:
6
20
作者
姚桂英
崔大练
机构
浙江海洋学院
出处
《物流工程与管理》
2010年第5期177-179,共3页
文摘
文中主要从教务员的自我职业知识和群体共享职业知识两方面阐述了教务员应具备的总体知识;从准确定位、安心本职,增强意识、主动服务,统筹管理、提高效率,沟通协调、精诚团结,豁达开朗、身心和谐和反思总结、循求规律六大方面来提示教务员应具备的工作素质。从而为高校教务人员在教务管理工作中达到一个更新更高的层次提供理论基础。
关键词
高校
教务员
职业知识
工作素质
Keywords
High school academic deans
vocational knowledge
job competency
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字化时代高校教务员学业工作优化及实践
徐丽佳
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
2
“三全育人”理念下高校教务员的角色定位与管理育人路径探究
陈丽
《漫科学(科学教育)》
2024
0
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职称材料
3
高校教务员队伍专业化建设的路径探究
陈达媛
《教师》
2024
0
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职称材料
4
高校二级学院教务员的职业发展困境与对策研究
吕泳其
《科教导刊》
2024
0
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职称材料
5
高校教务员工作效率提升的途径和方法
张意丽
高志荣
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2012
9
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职称材料
6
高校教务员工作效率的影响因素与对策研究
陈玉叶
孟庆莉
赵海颖
李运堂
《教育教学论坛》
2013
9
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职称材料
7
M/M/s等待制排队模型在教务员岗位数量确定中的应用
左宏明
于显威
《沈阳农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2005
2
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职称材料
8
浅议教务员的素质与高校教学管理水平的关系
汪筱兰
《教育探索》
北大核心
2007
17
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职称材料
9
地方特色高校教务员队伍建设
赵进辉
袁海超
刘木华
黄俊仕
《教育教学论坛》
2019
4
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职称材料
10
新时期高校教务员的角色定位
陆宝君
黄雁
丁有雄
《中山大学学报论丛》
2007
18
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职称材料
11
研究生教务员在研究生教学管理中的作用
陈静
胡亚丽
《文教资料》
2009
5
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职称材料
12
试论高校教务员队伍的建设与管理
黄大乾
陈文艺
赖元峰
廖金婵
黎小青
《高等农业教育》
1995
5
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职称材料
13
成教教务员在高校教务管理中的价值定位
陈娟
《继续教育研究》
北大核心
2009
2
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职称材料
14
高校教务员专业化发展中的问题与对策
李颖怡
《金华职业技术学院学报》
2012
7
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职称材料
15
提升高校教务员工作效率的策略分析
王婧
《太原城市职业技术学院学报》
2016
6
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职称材料
16
高校教务员职业倦怠成因及对策分析
徐艳
《广东技术师范学院学报》
2013
12
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职称材料
17
以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效
郑水燕
赵红
张娜挺
《中国科教创新导刊》
2008
4
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职称材料
18
独立学院教务员需要的缺失及满足研究
苏永骏
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015
1
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职称材料
19
以学生为本提高高校教务员工作效率
陈玉叶
孟庆莉
赵海莹
李运堂
《科教导刊》
2012
2
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职称材料
20
论高校教务员必备的职业知识和工作素质
姚桂英
崔大练
《物流工程与管理》
2010
6
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职称材料
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