题名 小学道德与法治教学中的问题情境创设
1
作者
宋锐
机构
山东省临清羡林小学
出处
《天津教育》
2025年第6期32-34,共3页
文摘
小学阶段的道德与法治教学承载着塑造未来公民基石的重任。问题情境创设作为一种前瞻性的教学策略,正以其独特魅力引领着教学创新的潮流。精心构建的问题情境,旨在引导学生走进道德与法治的殿堂,让他们在体验中感悟,在思考中成长。本文深入剖析问题情境创设在小学道德与法治教学中的深远意义,并提炼出多样性、启发性、与时俱进及循序渐进等核心原则。进而提出一系列富有创意的情境创设策略,以期在接轨日常点滴、紧扣时代脉搏、角色互换体验及微视频助力等方面,为小学道德与法治教学注入新的活力。
关键词
问题 情境创设道德与法治 微视频 角色互换 教学 创新教学 策略教学中的问题 时代脉搏
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 课后小练笔教学中的问题与对策
2
作者
沈艳萍
机构
甘肃省陇南市西和县西峪镇中心小学
出处
《语文世界（上旬刊）》
2024年第3期56-57,共2页
文摘
小学语文统编教材编排了一定数量的课后小练笔,这些小练笔是从语文要素学习目标出发,为促进阅读与写作紧密结合而设计的。在实际教学中,低效甚至无效的教学行为屡见不鲜,课后小练笔不能真正发挥应有的价值。对此,教师要认真梳理课后小练笔教学中遇到的问题,积极探索解决问题的路径与策略。
关键词
小练笔 小学语文 教学 行为统编教材 实际教学 教学中的问题 路径与策略 阅读与写作
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 教学中的问题与课堂问题系统
被引量：9
3
作者
吴俊明 骆红山
机构
上海师范大学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第11期30-33,共4页
文摘
＂教学中的问题＂是对教学活动中存在或产生的、事物之理方面有待解决、解释、解答或者处理的疑难或矛盾的知觉与认识。＂课堂问题＂是＂教学中的问题＂的主要类型之一。研究＂教学中的问题＂可以从研究课堂问题起步,要注意弄清哪些不是问题,防止把问题泛化。课堂提问不一定属于问题,不能跟问题完全等同。课堂教学中的问题有着多种类型,它们密切地相互联系着,共同构成课堂问题系统这个有机整体。了解课堂问题的系统结构,了解其中各类问题的功能、差别和相互联系是十分重要的。讨论了课堂问题系统的内部联系和外部联系。
关键词
问题 教学中的问题 课堂问题 课堂问题 系统
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 解析高中化学对话教学中的问题及对策
4
作者
董学文
机构
安徽省安庆市第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第16期66-66,共1页
文摘
对话教学是指教师围绕教学内容通过与学生对话,完成知识传授的一种教学方法.对话教学不仅能活跃课堂气氛,而且可以加深学生对所学知识的认识与理解,教学效果显著,成为高中化学教学中较为常用的教学方法.然而研究发现,教学过程中教师安排的课堂容量较大,给学生留下的对话机会很少.同时,部分教师准备不够充分,设置的问题没有经过深思熟虑,导致对话不够深入.本文针对高中化学对话教学存在的问题提出相关的解决对策,以供参考.
关键词
高中化学 对话教学 课堂容量 教学 方法教学 效果教学中的问题 教学 内容活跃课堂气氛
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 体育训练教学中的问题与突破方法
被引量：1
5
作者
王卿
机构
郑州大学体育学院
出处
《防灾减灾工程学报》
CSCD
北大核心
2023年第5期I0002-I0003,共2页
文摘
伴随我国教育改革的不断推进,体育训练教学也在实践中不断摸索着新的教学方式,对于提高体育教学效果有着重要影响。但是就目前大部分学校而言,体育训练并没有真正发挥其作用。因此,在体教融合发展背景下,探究体育训练教学中的问题与方法十分重要,能够为国家培养和造就高素质劳动者与优秀体育后备人才。
关键词
体育训练 体育教学 效果 体教融合 教学中的问题 高素质劳动者 优秀体育后备人才 我国教育改革 教学 方式
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
题名 新课改下高中数学教学中的问题及策略探析
被引量：1
6
作者
陈萍 陈蓉
机构
江苏省宜兴市丁蜀高级中学
出处
《数学之友》
2020年第20期21-22,共2页
文摘
新一轮的课程改革正向纵深推进,《普通高中数学课程标准(2017年版2020修订)》明确指出:必须摒弃传统教学中所存在的问题,选用更加符合现代社会需要的教学与学习方式,从而培养学生的思维与能力,使其得到全面的发展,提高高中数学课堂的质量.本文针对高中数学中所存在的问题与弊端进行分析,提出在新课改背景下的相应教学策略.
关键词
高中数学 新课改背景下 现代社会需要 教学中的问题 教学 策略策略探析 课程改革 教学 与学习
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
题名 中职汽修专业新能源汽车课程教学中的问题及对策
被引量：2
7
作者
周泓杰 余胜伦
机构
佛山市顺德区勒流职业技术学校
出处
《汽车维护与修理》
2020年第16期49-50,共2页
文摘
李克强总理在《中国制造2025》中指出,新能源汽车是重点发展的领域之一。未来市场将会大量需求新能源汽车专业的技术人才。为适应行业发展需要,培养高质量人才,中等职业学校纷纷开设了新能源汽车检修课程。作为汽车运用与维修专业的新课程,在教学过程中存在不少问题。笔者从实际的教学现状出发,分析问题并提出相应的对策。
关键词
新能源汽车 汽车运用与维修专业 高质量人才 中等职业学校 中职汽修专业 教学中的问题 教学 现状
分类号
F42
[经济管理—产业经济]
题名 小学英语差异教学中的问题及对策
被引量：1
8
作者
于伟红
机构
山东省莱州市第二实验小学
出处
《山东教育》
2020年第1期99-100,共2页
文摘
近日,笔者所在学校英语教研组开展了一次"基于目标的课堂观察"观课议课活动,研究课例是鲁科版《英语》四年级上册Unit 7 Lesson 1 This is Jenny speaking。观课议课过程中,笔者切身感受到差异教育理念在课堂教学中落实得还不到位。下面就谈谈目前我们的差异教学中存在的三个问题及改进策略。
关键词
观课议课 差异教学 课堂观察 《英语》 课例 鲁科版 教学中的问题 教育理念
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 科学课实验教学中的问题与策略反思
被引量：1
9
作者
苏兆强
机构
青岛市崂山区晓望小学
出处
《小学科学》
2020年第11期44-44,共1页
文摘
实验教学是小学科学教学的一部分,通过实验,既可以让学生有效提高自己的动手能力,也可以促使他们创造性思维的发展。新课程改革要求教师重视对学生的科学实验教学,并致力于完善实验教学过程,提升教学效果。一、小学科学课实验教学中存在的问题(一)实验教学内容没有联系生活科学实验活动不能局限在课堂之内,教师应该积极联系生活,带领学生展开生活化的科学实验教学。
关键词
科学实验教学 课程改革要求 小学科学课 小学科学教学 实验教学 过程 提升教学 效果 教学中的问题 生活化
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 浅谈阅读教学中的问题设计策略
10
作者
陈金木
机构
福建省漳平市溪南中心学校
出处
《新教师》
2022年第1期41-42,共2页
文摘
阅读教学的过程,实际上是教师、学生、文本进行对话的过程,而教师的提问是三者对话发起的源头。由于小学生思维还缺少独立性,教师在阅读教学课堂上的有效提问,能很好地引导学生对文本进行阅读思考,激发他们的阅读热情,提升他们的阅读水平。目前,在阅读教学课堂上还存在着不少无效提问的现象,所提的问题没有什么思考的价值。因此,教师在备课时,要充分考虑课堂的提问方式,设计好问题,提高阅读教学课堂提问的有效性,促使学生积极、主动地思考。那么,在阅读教学中,要设计怎样的问题,才能提高提问的有效性,才能提高学生的阅读能力呢?笔者认为可以从以下几点着手。
关键词
有效提问 教学 课堂阅读思考 提问方式 阅读热情 阅读教学 教学中的问题 设计策略
分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
题名 《红楼梦》整本书阅读教学中的问题与对策
11
作者
牛积升
机构
河南省民权县庄子镇第一初级中学 安徽阜阳师范大学文学院
出处
《语文教学与研究》
2022年第2期10-13,共4页
文摘
《红楼梦》是中国古代小说艺术的巅峰之作,是卓然矗立的一座文学丰碑。它的艺术手法精妙绝伦,思想内容博大精深,文化内涵丰盈厚重。它打破了传统的思想和写法,正所谓"开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然"。《红楼梦》以其诗意的语言,绘人绘事,绘声绘色;以其悲剧的情怀,描红写翠,记荣写败。又以冷静的笔墨写历历往事,依依深情;以卓越的才华,写凡尘仙境,众生百态。
关键词
中国古代小说 《红楼梦》 红楼梦 教学中的问题 诗意的语言 文化内涵 绘声绘色 仙境
分类号
I20
[文学—中国文学]
题名 童话教学中的问题及对策探究
12
作者
吕科英
机构
嵊州市甘霖镇中心小学
出处
《小学科学》
2020年第4期101-101,共1页
文摘
随着小学语文教学的改革,童话教学也逐渐受到语文教师重视并被付诸实践。但是童话教学在实践过程中也暴露出了许多问题。本文结合实际分析了童话教学中存在哪些问题,然后针对这些问题提出了可行的解决对策。一、小学语文童话教学中的问题结合实际来看,小学语文童话教学主要存在以下问题。第一,教师习惯照本宣科。童话教学素材的趣味性非常强,但是部分语文教师并没有把握住这一点,仍采用以往的教学方法,导致童话教学越来越无趣,渐渐地,学生也失去了学习兴趣。
关键词
教学 素材童话教学 对策探究 小学语文教学 语文教师 教学 方法教学中的问题 学习兴趣
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 科学课实验教学中的问题及对策
13
作者
刘欢
机构
威海市高技术产业开发区实验小学
出处
《小学科学》
2021年第2期59-59,共1页
文摘
实验是一项严谨的动手操作活动。小学科学是一门以实验为基础的学科,学生通过观察、实验、制作等了解科学现象,有利于培养小学生科学探索的精神。如何做好小学科学实验教学工作是小学科学老师关注的焦点。本文以实验教学为切入点,结合小学科学教学的内容,分析了小学科学实验教学存在的问题,探讨了优化小学科学实验教学的策略,旨在说明小学科学实验教学的重要性,以期指导教学实践。
关键词
小学科学 实验教学 教学中的问题 科学课 教学 实践培养小学生 科学探索 及对策
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 广府粤语童谣儿歌教学中的问题及对策探析
14
作者
张蔚
机构
广州市天河区华融小学
出处
《师道（人文）》
2020年第11期51-52,共2页
文摘
广府粤语童谣儿歌作为广东岭南传统文化的组成部分,蕴涵着丰富的民俗风情,乡土音乐教材《广州音乐》中,选编了多首广州民间经典童谣。这些童谣反映了广东的风土人情,体现了粤语的特点,使广州地区一代代的儿童在获得心灵愉悦的同时,还学会了不少广府民俗知识。但除了课本以外,严重缺乏音像、课件、文字资料等教学资源,加上广州市天河区大部分音乐教师来自全国各地,使用的第一母语并非粤语,他们在教授这些童谣儿歌时,都面临着不同程度的挑战。
关键词
教学 资源广州市天河区 广府 童谣 岭南传统文化 课件 对策探析 教学中的问题
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 汽车服务工程教学中的问题和解决对策探究
15
作者
陈巧珍
机构
大庆师范学院
出处
《汽车维护与修理》
2022年第8期15-16,共2页
基金
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目,项目编号:202110235056。
文摘
汽车服务工程是一项系统工程和多学科融合工程,其学科课程既包括汽车销售技能和相关法规、汽车零配件知识、汽车原理与维修技术、汽车服务的信息化,还包括汽车智能化检测与美容等多种相关专业知识。在汽车服务工程实际教学中还存在诸多问题。因此,有必要对当前汽车服务工程学科存在的问题和解决思路进行分析和研究,促进学科更好地发展。
关键词
汽车服务工程 汽车零配件 对策探究 多学科融合 系统工程 智能化检测 解决思路 教学中的问题
分类号
F42
[经济管理—产业经济]
题名 教学中的问题引领及学生提问能力强化研究
16
作者
徐少坤
机构
安徽省合肥市屯溪路小学教育集团金斗路小学
出处
《教育艺术》
2021年第9期23-23,共1页
文摘
郑毓信教授强调,教师需在教学过程中为学生提供帮助,让他们学会更加清晰、深入、全面而又合理地进行思考,以此持续强化其提出问题的能力,提高思维品质,让他们从真正意义上成长为高度自觉的理性人。认识以思维为起点,而认识的过程又以积极思考以及主动探索的过程为其集中体现;进一步,思维又以问题的提出为起点,思维活动以提出并解决问题的活动为其集中体现。所以"问题引领"是小学数学教学中尤为重要的教学策略之一,那么怎样在小学数学教学过程中通过问题引领及学生提问能力强化,以此促进学生思维的发展呢?本文对此进行探究。
关键词
问题 引领学生提问能力 小学数学教学 主动探索 教学 策略提高思维品质 教学中的问题 强化研究
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
题名 幼儿园体育活动教学中的问题与对策
17
作者
赵爱华
机构
甘肃省张掖市肃南裕固族自治县康乐幼儿园
出处
《陕西教育（教学）》
2021年第3期80-80,共1页
文摘
体育活动作为幼儿园教学的重要组成部分,对幼儿体能及性格养成有很大的影响。随着教育投入的不断增加,幼儿园教育受重视的程度越来越高,体育活动教学也得到了较多的关注。为了促进幼儿身心健康、全面发展,幼儿园体育活动教学应愈发被重视起来,但由于我国幼儿园体育活动教学体系不够完善,在教学方面仍然存在一些问题亟待解决。
关键词
幼儿园教学 幼儿园教育 幼儿园体育活动 教学中的问题 性格养成 教学 体系幼儿身心健康 幼儿体能
分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
题名 中学物理教学中的问题设计简析
18
作者
楼丹莲
机构
浙江省义乌市第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第1期00106-00106,共1页
文摘
在物理教学过程中常常听到学生们说,上课讲的内容听得懂,下课题不会做;也经常听老师说,讲的内容已强调了多少次,分析得已够透彻的了,学生还是表现出不理解,在解题时乱用公式,生搬硬套,表述时逻辑混乱等,教师最后的结论是学生不是学习的料(学不得法)。产生这些问题的重要原因是教师在教学过程中没有精心设计问题,学生在学习过程中缺少主动性思维而成知识的被动接受者,学的知识内容并未转化成学生的,教学效果也够不理想。因此,在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材,联系生活,精心设计问题。总结自己多年物理的教学过程,体会到要把问题设计好,应该注重以下几个方面。
关键词
中学物理 教学中的问题 设计简析
分类号
G633.7
[文化科学]
题名 论初中语文阅读教学中的问题及对策研究
19
作者
张红
机构
吉林省农安县烧锅镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第6期00167-00167,169,共2页
文摘
“新课标”已实行了一段时期,其中有很多内容都需要一线教师去理解,并把这些内容运用到实际的教学当中。另外,教师也应该把新课改的重要精神传达给学生,让学生更好地了解语文阅读学习的方法和意义,避免出现只为了应付做题的情况。语文教学的初衷是为了提高学生的学习效率和语文素养,提升学生的综合能力,使学生养成良好的阅读和学习习惯,为后期的学习打下基础。在现阶段的语文教学中,如果依然采取传统的教学方法,势必会影响初中语文教学质量的提高。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中语文阅读教学中的问题及对策研究提出了一些建议,仅供参考。
关键词
初中语文阅读 教学中的问题 对策研究
分类号
G633.3
[文化科学]
题名 高中语文整本书阅读教学中的问题与对策
被引量：1
20
作者
唐吉民
机构
广东省广州市教育研究院
出处
《教学考试》
2024年第1期58-62,共5页
基金
系广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研一般项目项“学科核心素养导向的高中生语文学业质量测评的理论与实践研究”(编号:2020YQJK052) “2021年广东省基础教育教研基地——高中语文教研基地”(粤教教研函[2021]3号)阶段性成果。
文摘
当下高中整本书阅读教学中遇到不少困惑和问题:面对近百万字的我国古典小说艺术成就的巅峰、中国古代社会文化的百科全书——《红楼梦》,高中生要读多少、达到什么样的阅读程度、有无清晰的量化指标?现在提倡整本书阅读,过去的单篇阅读过时了吗?整本书阅读与单篇阅读是二元对立的吗?高中阶段时间紧、任务重,整本书阅读的时间应如何规划呢?本文针对这些问题,提出一点个人的看法及思考,供同行们批评、参考、研讨。
关键词
整本书阅读 高中语文 单篇阅读 古典小说 高中阶段 教学中的问题 高中生 困惑和问题
分类号
G63
[文化科学—教育学]
