|
1
|
语文教师要坚持教学主体性 |
王富仁
|
《小学语文》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
教学主体性的重构与培养 |
何跃军
陈淋淋
|
《宁波大学学报（教育科学版）》
|
2017 |
2
|
|
|
3
|
高中作文教学主体性迷失原因探析 |
吴军芳
|
《中学语文（教学大参考）（上旬）》
|
2014 |
0 |
|
|
4
|
也谈双语教学中的教学主体性 |
薛媛
钟丽佳
|
《海外英语》
|
2012 |
2
|
|
|
5
|
尊重学生主体地位 促进语文教学改革深入开展——对初中语文教学主体性改革研究的几点尝试 |
陈敏
|
《现代语文（中旬．教学研究）》
|
2011 |
1
|
|
|
6
|
对教学主体性的再认识 |
刘素杰
|
《素质教育大参考》
|
2004 |
1
|
|
|
7
|
“写”的背后是什么——大学写作教学主体性迷失的反思 |
谢卓婷
|
《阅读与写作》
|
2008 |
0 |
|
|
8
|
小语阅读教学主体性原则凸显浅析 |
姚国兵
|
《语文天地》
|
2009 |
0 |
|
|
9
|
大学钢琴教学主体性教学模式的构建 |
厉冰凌
|
《戏剧之家》
|
2016 |
2
|
|
|
10
|
大学钢琴教学主体性教学模式的构建初探 |
唐莉娜
|
《黄河之声》
|
2017 |
0 |
|
|
11
|
中学化学课堂教学主体性缺失探微 |
黎丹
|
《中学化学》
|
2002 |
0 |
|
|
12
|
确证教师教学主体性的三种路径 |
邓友超
李小红
|
《人民教育》
北大核心
|
2003 |
3
|
|
|
13
|
教学活动的主体性诠释 |
和学新
|
《天津市教科院学报》
|
1999 |
10
|
|
|
14
|
课程改革的关键:教师课程教学与研究的主体性 |
张旸
何善平
|
《陕西教育学院学报》
|
2003 |
1
|
|
|
15
|
主体性教学与体育教学方法改革 |
倪依克
赵立军
|
《体育学刊》
CAS
北大核心
|
2002 |
23
|
|
|
16
|
主体性教学新模式在“两课”教学中的实践 |
程肇基
任映红
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2004 |
13
|
|
|
17
|
主体性教学:内涵与特征 |
和学新
|
《中国地质大学学报（社会科学版）》
|
2001 |
19
|
|
|
18
|
大学主体性教学模式的建构 |
李海涛
邝利芬
周云华
|
《宜春学院学报》
|
2009 |
7
|
|
|
19
|
主体性教学改革中的现实问题审视 |
袁秋红
吕立杰
|
《现代中小学教育》
北大核心
|
2014 |
5
|
|
|
20
|
主体性教学模式在田径技术教学中的应用性研究 |
张莹
高瞻
|
《首都体育学院学报》
|
2005 |
6
|
|
