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论基于教学任务分析理论的高中物理有效教学
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作者 李园 《知识窗（教师版）》 2018年第16期36-36,共1页
高中物理作为高中教学阶段的一门重要学科,其有效的教学方法受到了高中物理教师的重视。本文基于教学任务分析理论提出了高中物理有效教学的策略。
关键词 高中物理 教学任务分析理论 有效教学
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