1
|
新文科背景下航空服务艺术与管理专业课程改革教学实施效果研究———以《形体艺术训练》课程为例 |
温俊
邓斌
|
《前卫》
|
2022 |
0 |
|
2
|
模块式教学在《护理英语》教学中实施与效果分析 |
宋良
杨芳
徐蕾
|
《缔客世界》
|
2020 |
0 |
|
3
|
计算机教学中任务驱动教学法的实施 |
王代翠
|
《神州》
|
2016 |
0 |
|
4
|
基于泛雅平台探究线上线下混合式教学模式——以《锂电池结构与原理》为例 |
李传鹏
李丽敏
|
《大学物理实验》
|
2023 |
4
|
|
5
|
面向“云课堂+MOOC”的物流教学改革策略研究 |
潘娅媚
|
《物流科技》
|
2023 |
1
|
|
6
|
“SPOC+MES”混合式教学模式探索与实践——以水泥生产技术课程为例 |
谌俊
郑彩华
陈楚龙
刘英圳
|
《高教学刊》
|
2023 |
0 |
|
7
|
关于高职院校思政课实践教学现状的若干问题探究 |
张倩
|
《教育界(高等教育)》
|
2012 |
2
|
|
8
|
一流课程背景下“食品营养学”案例库的建设及评价 |
余华
张崟
刘达玉
王新惠
孟凡冰
|
《农产品加工》
|
2022 |
9
|
|