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让儿童在“合作学习”中智慧成长--著名特级教师张齐华“小数的意义”一课教学赏析 |
赵国防
郁鹏飞
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《小学教学(数学版)》
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2025 |
0 |
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小学数学核心素养的课堂表达——严冰老师《平面图形的密铺》教学赏析 |
刘晓萍
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《教育科学论坛》
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2017 |
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向经典致敬——于永正《草》一课的教学赏析 |
孙双金
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《江苏教育》
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2018 |
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解决问题:点燃计算教学亮色——著名特级教师汪培新“中括号”教学赏析 |
叶柱
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《小学教学参考（数学版）》
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2007 |
1
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三引三扣 聚焦素养——刘胜峰老师《田忌赛马》教学赏析 |
黄雅芳
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《新教师》
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2020 |
1
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让学习真正发生——张齐华老师“用方向和距离确定位置”教学赏析 |
罗鸣亮
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《小学教学（数学版）》
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2016 |
1
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语境视域下的《神州谣》教学赏析 |
褚黎明
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
0 |
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一堂高潮迭起,回肠荡气的语文课——陈建先老师《钱学森》教学赏析 |
杨再隋
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《小学教学参考（语文版）》
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2005 |
0 |
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词是内容骨 情从感悟出——闫学老师《匆匆》词语教学赏析 |
夏斌
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《小学教学参考（语文版）》
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2008 |
0 |
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“放孩子去干活”——台湾李玉贵老师《北极熊学游泳》教学赏析 |
张咏梅
蒯威
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《辽宁教育》
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2017 |
0 |
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牵一“词”而动全“篇”——陈建先老师词语教学赏析 |
王金涛
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《教学与管理（小学版）》
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2007 |
0 |
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在操作中思考 在思考中感悟——特级教师华应龙“三角形三边关系”教学赏析 |
荀步章
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2011 |
0 |
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给每个目标寻找合适的归宿——特级教师薄家俊《狼和鹿》课堂教学赏析 |
须惠琴
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《小学教学参考（语文版）》
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2008 |
0 |
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浓浓语文味 悠悠慈母情——于永正老师《秋天的怀念》教学赏析 |
张宏军
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《小学教学参考（语文版）》
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2008 |
0 |
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巧用拓展性阅读,提高语文教学整体效应——特级教师庞光辉《雨点儿》教学赏析 |
吕映
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《小学教学参考（语文版）》
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2007 |
0 |
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捕捉细节 引发冲突 体验画图价值——特级教师徐斌执教“解决问题的策略”教学赏析 |
陈惠芳
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《小学教学（数学版）》
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2011 |
0 |
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激活三重印象 感悟线段本质——特级教师魏洁“认识线段”教学赏析 |
王少平
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2011 |
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积累 品味 感悟——特级教师雷燕《夹竹桃》课堂教学赏析 |
钱爱萍
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2019 |
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一根棒 一张榜 一场仗——干国祥老师《景阳冈》教学赏析 |
周信东
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2010 |
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阅读课,教什么——薛法根老师《哪吒闹海》教学赏析 |
廖纪元
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2012 |
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