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基于教学适用性的数字教科书编制 被引量:3
1
作者 牛瑞雪 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2016年第8期36-40,共5页
教科书存在和使用的主要场域是正式的课堂教学,数字教科书也不例外,教学适用性是数字教科书应具备的基本属性。课堂教学具有正式学习、主体相关和媒介辅助等特征,数字教科书的研发编制,应充分考虑课堂教学的特性。数字教科书应做到自身... 教科书存在和使用的主要场域是正式的课堂教学,数字教科书也不例外,教学适用性是数字教科书应具备的基本属性。课堂教学具有正式学习、主体相关和媒介辅助等特征,数字教科书的研发编制,应充分考虑课堂教学的特性。数字教科书应做到自身内容边界确定,结构清晰,为教师的教学留有空间,为学生的群体性深度学习提供支持,同时与其他的教学辅助媒介互补共融,共同提升教学的实效。 展开更多
关键词 数字教科书 教学适用性 教学
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论若干教育信息资源的特点和教学适用性 被引量:3
2
作者 孔维宏 《成人教育》 北大核心 2010年第5期56-57,共2页
文章辨析了教育信息资源的概念,分析了教育信息资源的类型,重点探讨了一些典型教育信息资源的教学特点、局限性和教学适用性,以促进教育信息资源的有效设计与利用。
关键词 教育信息资源 教学特点 教学适用性
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PPT与Prezi教学适用性的对比研究 被引量:3
3
作者 方圆 《安徽广播电视大学学报》 2016年第4期73-76,共4页
演示文稿制作软件的使用填补了传统教学的不足,使其在多媒体教学中得到了广泛应用。调研了PPT和Prezi这两款常见演示文稿制作软件的特点,剖析了两者的异同,对比了两者基于内容呈现方式、布局方式、内容变化方式、媒体兼容性、素材编辑... 演示文稿制作软件的使用填补了传统教学的不足,使其在多媒体教学中得到了广泛应用。调研了PPT和Prezi这两款常见演示文稿制作软件的特点,剖析了两者的异同,对比了两者基于内容呈现方式、布局方式、内容变化方式、媒体兼容性、素材编辑的优缺点,提出了在不同学段、学科、课型和知识类型这四方面的教学中使用这两款软件的建议。 展开更多
关键词 PPT Prezi 教学适用性
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新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例 被引量:34
4
作者 张尕琳 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第17期50-53,共4页
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应&qu... 新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应"互联网+职业教育"发展新需求的四个转变,旨在总结经验、提升认识、推广应用,更好地服务于职业教育教学改革。 展开更多
关键词 新形态一体化教材 教学适用性 机械制图”课程
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动画片《大耳朵图图》在拉脱维亚中学汉语课堂的教学适用性研究——以克拉斯拉瓦中学为例
5
作者 林颖娴 《海外文摘》 2020年第19期94-96,共3页
“全世界都在讲中国话”已不仅仅是一句歌词。在汉语热的背后,离不开汉语国际教育专业的支撑。笔者在拉脱维亚大学孔子学院克拉斯拉瓦中学任教的一年时间里,基于教学实践与教学反思,并结合前人相关的研究成果,从内容、语言、词汇、语法... “全世界都在讲中国话”已不仅仅是一句歌词。在汉语热的背后,离不开汉语国际教育专业的支撑。笔者在拉脱维亚大学孔子学院克拉斯拉瓦中学任教的一年时间里,基于教学实践与教学反思,并结合前人相关的研究成果,从内容、语言、词汇、语法点、语言项目、文化六方面分析了动画片《大耳朵图图》进入中学汉语课堂的教学适用性。 展开更多
关键词 动画片 中学汉语教学 教学适用性
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小学语文教学中应用适用性教学媒体的研究
6
作者 莫先玉 《前卫》 2024年第6期115-117,共3页
新课程标准明确将各种现代媒体纳入小学语文教学中,要求促进教育电子化、现代化发展.适用性教学媒体是指由教师根据教学时机和具体内容,采用各种媒体模式和技术手段,达到提升教学效率、促进学生更好地学习,以适应学生学习、帮助学生学... 新课程标准明确将各种现代媒体纳入小学语文教学中,要求促进教育电子化、现代化发展.适用性教学媒体是指由教师根据教学时机和具体内容,采用各种媒体模式和技术手段,达到提升教学效率、促进学生更好地学习,以适应学生学习、帮助学生学习为目标.适用性教学媒体包括多媒体教学、网络教学、虚拟实验教学等多种形式,并依托各种硬件和软件.教师要认真落实新课标要求,积极主动地利用好适用性教学媒体,提升教学效果. 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体 教学课程
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高中英语核心素质培育中教学适用性设计策略
7
作者 任耀祖 《高考》 2019年第19期160-160,共1页
学生核心素质的培养在现代高中英语教学中属于核心内容,教师不仅应当向学生传授英语知识,还应当在教学过程中,培养学生的文化品格、思想品格和学习能力。本文重点剖析了高中英语教学中核心素质培育存在的问题,并提出了能够适用于高中英... 学生核心素质的培养在现代高中英语教学中属于核心内容,教师不仅应当向学生传授英语知识,还应当在教学过程中,培养学生的文化品格、思想品格和学习能力。本文重点剖析了高中英语教学中核心素质培育存在的问题,并提出了能够适用于高中英语教学的解决对策,以期提高高中英语核心素质培育的质量,提高学生们的综合语言能力。 展开更多
关键词 高中英语 核心素质 教学适用性 策略
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健美操教学方法与教学适用性研究
8
作者 沙菲 《体育视野》 2023年第24期80-82,共3页
健美操这项运动对学生调节情绪、塑造形体、增强自信、提高身体素质等皆有着重要的意义。健美操的教学方法有演示法、口令法、串联法、多媒体教学法、分组教学法、创新性编舞教学法等,这些教学方法在实际教学过程之中,会因为场地、时间... 健美操这项运动对学生调节情绪、塑造形体、增强自信、提高身体素质等皆有着重要的意义。健美操的教学方法有演示法、口令法、串联法、多媒体教学法、分组教学法、创新性编舞教学法等,这些教学方法在实际教学过程之中,会因为场地、时间、学生人数、锻炼目的的不同,而具有不同的适用性。基于此,就健美操的教学方法及其适用性问题进行了相关研究。 展开更多
关键词 健美操 教学方法 教学适用性
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新课标下小学语文课程中适用性教学媒体的研究
9
作者 刘慧 《文理导航》 2013年第33期42-42,共1页
随着科学技术的发展,很多教师已经意识到将多媒体课件引入小学语文教育中能提高小学语文教育的效率。多媒体教育具有生动性、直观性、交互性的特点,比起黑板加粉笔的传统教学方法,学生普遍更喜欢多媒体课件的教学。本文对此进行了分析... 随着科学技术的发展,很多教师已经意识到将多媒体课件引入小学语文教育中能提高小学语文教育的效率。多媒体教育具有生动性、直观性、交互性的特点,比起黑板加粉笔的传统教学方法,学生普遍更喜欢多媒体课件的教学。本文对此进行了分析研究。 展开更多
关键词 小学语文 适用性教学媒体 研究
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小学语文课程中适用性教学媒体的应用 被引量:1
10
作者 刘国琦 《文教资料》 2019年第16期46-47,共2页
随着科技的不断发展,媒体在教育教学工作中已经得到广泛的应用,然而在实际教学中,各种教学媒体的应用虽然给教学工作提供了帮助,但同样也产生了一些负面影响,这对于现代教学事业的发展是不利的。本文在对适用性教学媒体进行介绍的同时,... 随着科技的不断发展,媒体在教育教学工作中已经得到广泛的应用,然而在实际教学中,各种教学媒体的应用虽然给教学工作提供了帮助,但同样也产生了一些负面影响,这对于现代教学事业的发展是不利的。本文在对适用性教学媒体进行介绍的同时,以小学语文教学为例,对适用性媒体的正面作用与负面影响进行分析,并针对新课标下小学语文课程教学对适用性教学媒体的应用展开探讨。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体
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新课标下小学语文教学中适用性教学媒体的研究
11
作者 张惠芝 《新课程研究(下旬)》 2013年第12期25-26,共2页
随着计算机技术与网络技术的快速发展,多媒体技术得到不断进步,且在教学中得到广泛的运用。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良好的教学氛围,... 随着计算机技术与网络技术的快速发展,多媒体技术得到不断进步,且在教学中得到广泛的运用。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良好的教学氛围,以便有效提升中小学生的素养。文章从新课标下小学语文教学的目标着手,对适用性教学媒体在小学语文课堂教学中的应用进行分析,并阐述其对小学语文教学的重要意义。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体
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基于新课标下小学语文课程中适用性教学媒体的分析
12
作者 董闪闪 《好日子》 2020年第33期182-182,共1页
在科技的助力下,如今媒体教学已经成了常态,被广泛使用。不过现实却是,虽然教学媒体能够为教学提供很多帮助,但负面影响也非常显著,这显然是不利于教育工作推进的。为了展现教学媒体应有作用,就需要将适用性原则作为出发点。本文将展开... 在科技的助力下,如今媒体教学已经成了常态,被广泛使用。不过现实却是,虽然教学媒体能够为教学提供很多帮助,但负面影响也非常显著,这显然是不利于教育工作推进的。为了展现教学媒体应有作用,就需要将适用性原则作为出发点。本文将展开对适用性教学媒体的介绍,用小学语文作为案例,讨论适用性媒体教学作用与影响,旨在帮助更多人了解该教学模式价值。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体
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浅论新课标下语文课程中的适用性教学媒体
13
作者 赵庆庆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第19期97-97,共1页
随着现代科技的发展,很多高科技的成果对于我们变得不再陌生,许多技术产品进入我们日常的生活和学习当中。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良... 随着现代科技的发展,很多高科技的成果对于我们变得不再陌生,许多技术产品进入我们日常的生活和学习当中。多媒体教学在中小学语文教学中的运用,具有一定的优越性,能够有效调动中小学生学习的积极性与主动性,且利用教学情境营造良好的教学氛围,以便有效提升中小学生的素养。基于此,论文从新课标下小学语文教学的目标着手,多适用性教学媒体在小学语文课堂教学中的应用进行分析,并阐述其对小学语文教学的重要意义,从而对新课标下小学语文课程中适用性教学媒体展开研究。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 适用性教学媒体
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适用性教学模式在课堂教学有效性研究中的实践——课堂教学有效性行动研究
14
作者 吕敏航 尹瑞瑞 《天津教育》 2020年第5期139-140,共2页
初中阶段是学生良好学习习惯形成的重要时期,对学生最终的学习质量会产生十分重要的影响。以往教师会在组织教学活动的过程中多采用传统教学模式,致使学生的学习需求无法得到全面的满足,针对这种情况,教师就需要主动创新教学模式,在充... 初中阶段是学生良好学习习惯形成的重要时期,对学生最终的学习质量会产生十分重要的影响。以往教师会在组织教学活动的过程中多采用传统教学模式,致使学生的学习需求无法得到全面的满足,针对这种情况,教师就需要主动创新教学模式,在充分考虑学科特点的基础上采取有效手段实现课堂教学整体有效性的提升。文章针对适用性教学模式在课堂教学有效性研究中的实践进行了具体研究,希望为广大初中教师提供一些有益的帮助。 展开更多
关键词 适用性教学模式 课堂教学有效性 实践
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美学教材编撰与教学的新维度——评王杰教授主编的《美学》
15
作者 张良丛 《广西科技师范学院学报》 2018年第1期31-33,19,共4页
王杰教授主编的《美学》是适应新的美学现实和教学活动而编写的。与以往的教材相比,该教材具有鲜明的特点。它坚持马克思主义美学的价值立场,主张批判性与建设性相结合。它还在继承原有的理论观点的基础上进行了创新性阐释,并引入新的... 王杰教授主编的《美学》是适应新的美学现实和教学活动而编写的。与以往的教材相比,该教材具有鲜明的特点。它坚持马克思主义美学的价值立场,主张批判性与建设性相结合。它还在继承原有的理论观点的基础上进行了创新性阐释,并引入新的美学研究观点和资源,尤其是人类学资源的引入更有价值。因此,该教材具有更好的教学适用性和研究性导向。 展开更多
关键词 马克思主义美学 审美人类学 教学适用性
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高等院校艺术学美术基础教育适用性教学探索 被引量:3
16
作者 丁芊 《艺术教育》 2016年第5期110-111,共2页
适用性美术基础教学是指在高等院校艺术学的美术基础教学中,能够突破传统美术基础教学的藩篱,突出学生所学专业的学科背景,体现客观现实的需要,将绘画表现的方法和技巧以及创新理念与所学专业紧密衔接起来,以适应进一步的专业学习和不... 适用性美术基础教学是指在高等院校艺术学的美术基础教学中,能够突破传统美术基础教学的藩篱,突出学生所学专业的学科背景,体现客观现实的需要,将绘画表现的方法和技巧以及创新理念与所学专业紧密衔接起来,以适应进一步的专业学习和不断发展的教学内容和方法。适用性美术基础教学引导学生利用生活中的各种平面介质、不同色彩来充分表现造型艺术的魅力,倡导在生活中寻求创意和美感,提高学生对美学的感受力和想象力,增强教学实效,为后续艺术专业学习建立扎实的美术基础,着力于建立起一座连接美术和艺术设计的桥梁。 展开更多
关键词 高等教育 美术基础 适用性教学
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中小学图书装备语境下的分级阅读 被引量:1
17
作者 艾伦 《教育与装备研究》 2018年第5期3-6,共4页
从中小学图书装备的教学适用性出发,讨论中小学生分级阅读的科学性与自主性、分类与分级的关系以及英文图书与中文图书在分级阅读方面需要重点研究的问题。
关键词 教育装备 中小学图书装备 分级阅读 教学适用性
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C语言程序设计课程的优秀教材建设 被引量:6
18
作者 刘茜 何钦铭 +1 位作者 颜晖 张龙 《计算机教育》 2022年第7期205-208,共4页
从浙大版《C语言程序设计》基本情况入手,分析教材建设与教学研究、课程改革之间的关系,总结教材编写团队的分工组织经验以及多方合力推广教材的启示,同时阐述C语言程序设计课程优秀教材建设的4个特征,并对新时代C语言程序设计教材建设... 从浙大版《C语言程序设计》基本情况入手,分析教材建设与教学研究、课程改革之间的关系,总结教材编写团队的分工组织经验以及多方合力推广教材的启示,同时阐述C语言程序设计课程优秀教材建设的4个特征,并对新时代C语言程序设计教材建设提出展望。 展开更多
关键词 C语言 程序设计 优秀教材 教学资源 教学适用性 实践性
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大学教育与劳动力市场的适切性--基于日欧毕业生调查的实证分析 被引量:11
19
作者 吉本圭一 鲍威(译) +1 位作者 张琳(译) 魏文默(译) 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2012年第1期72-90,189-190,共19页
本研究以日本和欧洲共同实施的两个大学毕业生调查为基础,探讨日本的劳动力市场和大学教育的适切性。调查结果表明:第一,在日本和欧洲,职业取向的教育是促进大学教育与劳动力市场适切性的重要因素;第二,在社会经验欠缺的青年学生占主体... 本研究以日本和欧洲共同实施的两个大学毕业生调查为基础,探讨日本的劳动力市场和大学教育的适切性。调查结果表明:第一,在日本和欧洲,职业取向的教育是促进大学教育与劳动力市场适切性的重要因素;第二,在社会经验欠缺的青年学生占主体的日本劳动力市场中,大学教育存在迟效性;第三,知识技能注入型并非日本特有的教学模式,在同样以适龄学生为主体的欧洲部分国家中这种教学模式同样具有适用性。随着高等教育普及化以及学习者特质的多元化和复杂化,需要对学生特质、教学方式、环境三者关系开展理论性探讨。 展开更多
关键词 大学教育适切性 大学教育迟效性 教学模式适用性
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高职高专市场营销专业人才培养模式探索 被引量:4
20
作者 郭奉元 李卫星 +2 位作者 黄金火 袁声莉 陈向军 《湖北商业高等专科学校学报》 2001年第2期59-62,共4页
高职高专市场营销专业人才是社会主义市场经济的生力军 ,如何对其进行培养 ,采用何种模式培养是该专业适应社会经济发展的关键问题。本文从该专业人才培养的目标与规格及理论教学、实践教学和课外训练等三个模块进行了探讨 ,提供了该专... 高职高专市场营销专业人才是社会主义市场经济的生力军 ,如何对其进行培养 ,采用何种模式培养是该专业适应社会经济发展的关键问题。本文从该专业人才培养的目标与规格及理论教学、实践教学和课外训练等三个模块进行了探讨 ,提供了该专业人才培养的新型模式。 展开更多
关键词 高等专科院校 高等职业技术学院 市场营销 人才培养 仿真式实践教学 适用性理论教学
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