1
|
农村教师教学领导力的在地化构建 |
汤颖
邬志辉
|
《教学与管理》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
2
|
数字化时代教师教学领导力培养路径 |
陈妍彦
|
《福州党校学报》
|
2024 |
1
|
|
3
|
文化回应:教学领导力提升的新视域新实践 |
成尚荣
|
《中国教育学刊》
CSSCI
|
2024 |
0 |
|
4
|
县域中小学教研员教学领导力的发展现状与提升路径 |
卢立涛
公淑一
张心怡
|
《新教师》
|
2024 |
0 |
|
5
|
幼儿园园长教学领导力的指标体系构建与应用研究 |
张立新
马晓婷
马利婷
|
《天津市教科院学报》
|
2024 |
0 |
|
6
|
教师信息化教学领导力:概念、内涵与调查分析 |
孙祯祥
刘小翠
|
《现代远距离教育》
CSSCI
|
2015 |
20
|
|
7
|
美国四种校长教学领导力评估模型的比较与评论 |
曾家延
赵晶
|
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
4
|
|
8
|
成就每个人:在协作教研中发展教师的教学领导力 |
杨春芳
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
9
|
英国中小学教师《教学领导力框架》的内容、特点及启示 |
孔露
冯江英
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
10
|
校长加强教学领导的实践探索 |
秦金华
|
《教育导刊(上半月)》
|
2013 |
1
|
|
11
|
“互联网+教育”背景下高校教师课堂教学领导力强化路径 |
王丽霞
|
《西部素质教育》
|
2024 |
3
|
|
12
|
工学院院长教学领导力:内涵、模型与提升路径 |
刘鑫桥
高彤彤
刘坤
|
《天津大学学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
13
|
新优质学校教师教学领导力策略提升的实证研究 |
马丽
赵琴
古颖
|
《教育参考》
|
2024 |
0 |
|
14
|
校长信息化教学领导力的内涵与结构 |
董艳
黄月
孙月亚
桑国元
|
《现代远程教育研究》
CSSCI
|
2015 |
19
|
|
15
|
中职校长教学领导力:内涵、问题与提升策略 |
林舒蝶
付小倩
|
《中国成人教育》
|
2024 |
0 |
|
16
|
教师教学领导力介入艺术设计教学实践效果研究 |
胡妍秋
吕帅
|
《河北画报》
|
2024 |
0 |
|
17
|
校长教学领导力对专业学习共同体的影响 |
|
《福建教育学院学报》
|
2024 |
0 |
|
18
|
赋权增能:美国教师教学领导力培养的个案分析及其启示 |
黄建辉
卢智英
|
《教育导刊》
|
2023 |
1
|
|
19
|
近十年中小学校长教学领导力研究述评 |
龙勇
孙锦明
|
《中小学管理》
北大核心
|
2012 |
6
|
|
20
|
教学领导共同体建构的原则及其策略 |
黎聚才
|
《新课程研究(上旬)》
|
2014 |
0 |
|