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双一流建设背景多重制度逻辑下中医药高等院校教师聘任制度改革困境及对策分析
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作者 张晓林 杜艳军 +1 位作者 孙国杰 齐凤军 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期2003-2004,共2页
随着我国高等教育双一流建设阶段的探索与实践,中医药高等院校教师人事制度场域中的国家逻辑影响逐步减弱,大学管理逻辑稳步增强,市场逻辑悄然渗透,学术逻辑得到重视。在当前“世界一流大学和一流学科建设大学”的共同目标协作下,建立... 随着我国高等教育双一流建设阶段的探索与实践,中医药高等院校教师人事制度场域中的国家逻辑影响逐步减弱,大学管理逻辑稳步增强,市场逻辑悄然渗透,学术逻辑得到重视。在当前“世界一流大学和一流学科建设大学”的共同目标协作下,建立和完善以学术逻辑为主导、其他制度逻辑良性竞争的教师聘任制成为高等院校人事制度改革的重点。然而,从目前改革实施状况来看,我国中医药高等院校教师聘任制仍存在较多亟待解决的问题,如部分中医药高等院校忽略培养与聘任的关系、改革力度较弱、思想认识出现偏差。造成目前现状的主要原因是现有教师聘任及决策机制尚不完善。因此,中医药高等院校应主动适应“双一流”大学建设方向,不断完善教师引进机制、激励机制、培养机制及退出机制。 展开更多
关键词 多重制度逻辑 教师聘任制度 改革困境 对策
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高校教师聘任制度改革的法律问题与对策研究
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作者 陈源祥 《教育进展》 2024年第11期421-426,共6页
本文旨在深入剖析当前高校教师聘任制度改革过程中面临的法律挑战与困境,并探讨相应的解决策略。随着高等教育改革的不断深化,教师聘任制度作为激发教师活力、优化师资结构的关键环节,其改革成效直接影响到高校的教学质量和科研创新能... 本文旨在深入剖析当前高校教师聘任制度改革过程中面临的法律挑战与困境,并探讨相应的解决策略。随着高等教育改革的不断深化,教师聘任制度作为激发教师活力、优化师资结构的关键环节,其改革成效直接影响到高校的教学质量和科研创新能力。本文通过系统的法律分析与实证研究,旨在为我国高校教师聘任制度改革的深化提供有益的法律参考与决策支持,促进高等教育事业的健康持续发展。This article aims to deeply analyze the legal challenges and difficulties faced in the current reform process of the appointment system for university teachers and explore corresponding solutions. With the continuous deepening of higher education reform, the teacher appointment system, as a key link to stimulate teacher vitality and optimize teacher structure, has a direct impact on the effectiveness of its reform on the teaching quality and research innovation ability of universities. This article aims to provide useful legal references and decision-making support for the deepening of the reform of the appointment system for university teachers in China through systematic legal analysis and empirical research and promote the healthy and sustainable development of higher education. 展开更多
关键词 高校教师聘任制度改革 法律挑战与困境 解决策略 高等教育改革
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大学教师聘任制度的伦理反思 被引量:5
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作者 吴国娟 李昌新 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2007年第3期21-24,共4页
关键词 教师聘任制度 现代大学 伦理危机 制度改革 教师聘用制度 人事制度 80年代 重建问题
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推进高校教师聘任制度改革的几点思考 被引量:7
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作者 徐晓忠 沈萍 《高等农业教育》 2004年第2期45-46,共2页
教师聘任制是高校人事制度改革的核心,制订和完善教师聘任制对于逐步融入社会竞争的高校来说变得非常迫切。本文阐述和分析了现有教师聘任模式所存在的问题及其严重性,并为推进高校教师聘任制的改革提出一些思考和建议,以建立起面向社... 教师聘任制是高校人事制度改革的核心,制订和完善教师聘任制对于逐步融入社会竞争的高校来说变得非常迫切。本文阐述和分析了现有教师聘任模式所存在的问题及其严重性,并为推进高校教师聘任制的改革提出一些思考和建议,以建立起面向社会的完善的教师聘任新机制。 展开更多
关键词 高校 教师聘任制度 人事制度 办学效率 岗位设置 竞争机制
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发达国家高校教师聘任制度评析 被引量:16
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作者 刘海鹰 刘昕 毕宪顺 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2003年第2期80-86,共7页
文章从教师的选聘、晋升、评估、进修、工资待遇等五个方面分析了发达国家的高校教师聘任制度,从中可以看到,国外发达国家,实行高校教师聘任制已有多年,基本上形成了较为固定、完整的教师聘任体系,积累了相当多的经验,这方面他们无疑领... 文章从教师的选聘、晋升、评估、进修、工资待遇等五个方面分析了发达国家的高校教师聘任制度,从中可以看到,国外发达国家,实行高校教师聘任制已有多年,基本上形成了较为固定、完整的教师聘任体系,积累了相当多的经验,这方面他们无疑领先我们一步。因此,我们在推行教师聘任制度时,要在立足于国情、省情、校情,在坚持以我为主的基础上,认真分析、研究、总结发达国家教师聘任制的先进经验,从中寻求借鉴和启示,这对我们是大有裨益的。 展开更多
关键词 高校 教师聘任制度 教师职称评定制度
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德美两国高等学校教师聘任制度的研究 被引量:22
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作者 徐毓龙 樊来耀 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第2期52-56,共5页
高校教师是培养高层次人才的主干力量,规范和完善高校教师聘任制度是做好高层次人才培养工作的重要内容。本文较系统地介绍了德美两国高校教师聘任制,如教师选聘、教师晋级和提升制度。
关键词 德国 美国 高校 教师聘任制度 教师队伍构成 教师普级 教师鉴定 工资制度
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市场权力协调下的美国大学教师聘任制度改革及启示 被引量:6
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作者 吴岩 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期70-75,共6页
20世纪90年代以来,美国大学由于受到市场权力因素影响,实施百年的终身教职制度受到了更多的质疑,并面临改革。美国大学以市场权力因素影响下的院校协调力量来解决问题:继续实施终身教职,实施终身聘后评审制度,增加兼职与非终身轨教师的... 20世纪90年代以来,美国大学由于受到市场权力因素影响,实施百年的终身教职制度受到了更多的质疑,并面临改革。美国大学以市场权力因素影响下的院校协调力量来解决问题:继续实施终身教职,实施终身聘后评审制度,增加兼职与非终身轨教师的比例,或从原来的合同制改为终身教职制度。美国大学在进行教师聘任制度改革时每个大学总是把自身的发展与需要放在最为重要的地位,将聘任制度改革与教师职业发展、大学知识的创新宗旨结合起来,充分发挥了市场权力中院校协调的力量,避免了同质化。 展开更多
关键词 美国 大学教师聘任制度 市场权力 终身教职
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美国大学教师聘任制度的变迁及启示 被引量:5
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作者 顾永红 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第10期85-89,共5页
美国大学教师聘任制度是具有范例意义的现代大学人事制度,其酝酿、形成、发展及改革的过程,始终贯穿了对学术自由的维护、对教师权益的保障和促进学术良性竞争的内在精神,适应了美国大学不同发展阶段的基本职能,体现了大学制度建设与社... 美国大学教师聘任制度是具有范例意义的现代大学人事制度,其酝酿、形成、发展及改革的过程,始终贯穿了对学术自由的维护、对教师权益的保障和促进学术良性竞争的内在精神,适应了美国大学不同发展阶段的基本职能,体现了大学制度建设与社会发展的互动,促进了美国高等教育世界领先地位的巩固和发展。我国高校推进教师聘任制度改革,可借鉴美国大学教师聘任制度的最新成果,以加强聘任制度的顶层设计为牵引,以推进教授治学、柔性聘任等为重要切入点,提高我国高校教师聘任制度的国际竞争力,促进师资队伍建设水平和高等教育整体学术品质的提升。 展开更多
关键词 教师聘任制度 美国大学
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我国教师聘任制度的现状及改革策略 被引量:3
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作者 李天鹰 韩敬波 《吉林教育科学(高教研究)》 2000年第5期55-57,共3页
关键词 教师聘任制度 改革策略 中国 试用期 聘任标准
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西方幼儿教师聘任制度比较及其启示——以美、日、英、澳为例 被引量:1
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作者 吴凡 《教育导刊(下半月)》 2009年第8期61-63,共3页
教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于引人竞争激励机制.破除教师职务终身制。本文拟通过比较分析美、日、英、澳四国幼儿教师聘任制度,希望对我国幼儿教师聘任制度的完善有借鉴作用。(本文中的幼儿教师主要指幼儿... 教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于引人竞争激励机制.破除教师职务终身制。本文拟通过比较分析美、日、英、澳四国幼儿教师聘任制度,希望对我国幼儿教师聘任制度的完善有借鉴作用。(本文中的幼儿教师主要指幼儿园中的教育人员,不包括保育人员。) 展开更多
关键词 教师聘任制度 幼儿园 制度比较 教师职务聘任制度 西方 竞争激励机制 教育人员 职务终身制
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从人力资源管理理论看美中高校教师聘任制度 被引量:2
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作者 曹雯雯 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2006年第1期230-231,共2页
高校实行教师聘任制度,需要人力资源管理理论的指导。通过美中两国教师聘任制度的比较,提出中国高校教师聘任制度在运用人力资源理论时需借鉴美国高校教师聘任制度的一些成功经验。
关键词 人力资源管理理论 高校教师聘任制度
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香港地区大学教师聘任制度的治理逻辑——基于香港科技大学案例的分析
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作者 李曼 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期72-77,共6页
大学教师聘任制度的规范文本表达的是"法律的逻辑",是规范制度操作中"有可为"与"有可不为"的指导性文件,是制度的表层。由表及里,可以发现任何一个制度设计背后,都体现着一定的治理理念,表达着权力的分... 大学教师聘任制度的规范文本表达的是"法律的逻辑",是规范制度操作中"有可为"与"有可不为"的指导性文件,是制度的表层。由表及里,可以发现任何一个制度设计背后,都体现着一定的治理理念,表达着权力的分割博弈及其运行模式,这体现出制度的"治理逻辑"。香港地区大学教师聘任制度的"治理逻辑"表现为:学术制度运作的"分层负责制"、学术治理"权力的转授"、"学术卡里斯玛"与"教授治校"、"官僚制"下的"民主制"。这契合了新公共管理理论所倡导的"分权"、"权力重心下移"、"公共问责"和"绩效管理"等观点。 展开更多
关键词 香港地区 大学教师聘任制度 治理逻辑
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澳大利亚维州公立中小学教师聘任制度研究
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作者 罗爽 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第9期43-47,共5页
在教育体制改革的过程中,澳大利亚维州传统的教师政府任命制度被学校选任制度所取代,并通过一系列政策法律的颁布建立起了较为完善的教师聘任制度,包括健全的聘任程序、类型多样的聘任合同、明确的解聘条件和程序等。我国教师聘任制的... 在教育体制改革的过程中,澳大利亚维州传统的教师政府任命制度被学校选任制度所取代,并通过一系列政策法律的颁布建立起了较为完善的教师聘任制度,包括健全的聘任程序、类型多样的聘任合同、明确的解聘条件和程序等。我国教师聘任制的改革可从其下列特点获得启示:以政府机制作为聘任制度的根本运行机制,保证教师职业的公务性;实施集体劳动合同制,保护教师的合法权益;完善教师聘任与解聘程序,保障教师队伍的优质与稳定。 展开更多
关键词 澳大利亚维多利亚州 教师聘任制度
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我国中小学乡村教师聘任制度的历史沿革、实践检视及优化路径
14
作者 姚松 曹远航 《教师教育论坛》 2019年第12期21-25,共5页
我国中小学教师聘任制度经历了探索推行、加速发展、巩固深化三个阶段。进入新时代,我国乡村中小学教师聘任制度主要存在逻辑起点模糊化、执行程序形式化和配套措施片面化等问题。因此,完善我国乡村中小学教师聘任制度可从以下几个方面... 我国中小学教师聘任制度经历了探索推行、加速发展、巩固深化三个阶段。进入新时代,我国乡村中小学教师聘任制度主要存在逻辑起点模糊化、执行程序形式化和配套措施片面化等问题。因此,完善我国乡村中小学教师聘任制度可从以下几个方面着手:加强立法进程,促进乡村教师流动;规范聘任程序,保证程序公开透明;完善配套措施,确保教师权利救济。 展开更多
关键词 乡村教师 教师聘任制度 制度变迁 乡村振兴 制度分析
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我国公立高等学校教师聘任制度的改革探析
15
作者 高芳 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第7期86-87,共2页
关键词 教师聘任制度 人事制度改革 公立高等学校 教师任用制度 市场经济体制 计划经济体制 任用机制 中国
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对美日教师聘任制度的思考 被引量:6
16
作者 缪丽 《世界教育信息》 2005年第2期18-20,共3页
教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于引入竞争激励机制,破除教师职务终身制。但是我国的教师聘任制度在实施过程中还存在一些问题,本文分析了美日两国的教师聘任制度及其对我国教育管理体制改革的借鉴价值,以期提... 教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于引入竞争激励机制,破除教师职务终身制。但是我国的教师聘任制度在实施过程中还存在一些问题,本文分析了美日两国的教师聘任制度及其对我国教育管理体制改革的借鉴价值,以期提高我国教师队伍的整体素质,在促进教师流动的基础上激发教师工作的积极性,使在聘教师的待遇有所保障,体现教师的劳动特点与地位的特殊性,从而更好地提高教育质量.为科教兴国打下基础。 展开更多
关键词 教师聘任制度 用人制度 激励机制 美国 教育管理体制 日本 比较教育 中国
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我国高校教师聘任制度初探 被引量:1
17
作者 张育新 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 1985年第Z1期100-105,共6页
本文提出,我国高校实行教师聘任制度的优越性,在于促进人才合理流动,打破“铁饭碗”,引起教师对教职的竞争及用人单位对人才的竞争,从而充分调动人的活力,推动教学与科研的发展。在做法上,要掌握做好选聘规划、制订选聘标准、规定选聘... 本文提出,我国高校实行教师聘任制度的优越性,在于促进人才合理流动,打破“铁饭碗”,引起教师对教职的竞争及用人单位对人才的竞争,从而充分调动人的活力,推动教学与科研的发展。在做法上,要掌握做好选聘规划、制订选聘标准、规定选聘程序等六个环节。为了推行这一制度,目前须解好立法等问题。 展开更多
关键词 教师聘任制度 青年教师 用人单位 高校师资 教学效果 高等院校 管理制度 深圳大学 工资制度 高校教师
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理性选择制度主义视角下中世纪大学早期教师聘任制度
18
作者 张平军 付梦芸 《长江大学学报(社会科学版)》 2014年第4期145-147,共3页
中世纪大学早期教师聘任制度的确立,确保了教师的经济报酬和大学的教学效率,体现了对学生负责的原则,符合当时个人本位价值观的要求,对当时的社会环境和实践具有较强的适应性。这一制度的形成,受微观和宏观两方面因素的影响。一方面,教... 中世纪大学早期教师聘任制度的确立,确保了教师的经济报酬和大学的教学效率,体现了对学生负责的原则,符合当时个人本位价值观的要求,对当时的社会环境和实践具有较强的适应性。这一制度的形成,受微观和宏观两方面因素的影响。一方面,教会对大学的控制,教师利益的确保,大学教学的开展,都要求确立稳定的教师聘任制度;另一方面,中世纪大学作为教师行会,要求确立共享的聘任制度,以确保行会成员的专业性,维护其利益和地位,而翻译运动带来的欧洲文化繁荣和古希腊文明的复兴,则要求选择高水平的教师继承和传播高深知识。 展开更多
关键词 中世纪大学 教师聘任制度 理性选择制度主义
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终身教职制度逻辑视角下中国高校教师聘任制度改革进路探析 被引量:1
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作者 高传勇 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期85-92,共8页
近年来,越来越多中国高校借鉴美国大学终身教职制度开展长聘教职制度改革,已经成为高校教师聘任制改革的重要趋势。美国大学终身教职制度的逻辑起点是以职业安全保障大学教师的学术自由,其制度设计契合高校作为学术创新型组织对于教师... 近年来,越来越多中国高校借鉴美国大学终身教职制度开展长聘教职制度改革,已经成为高校教师聘任制改革的重要趋势。美国大学终身教职制度的逻辑起点是以职业安全保障大学教师的学术自由,其制度设计契合高校作为学术创新型组织对于教师激励的内在要求,为吸引、遴选和激励优秀人才提供了有效的制度保障;该制度有其内在局限性及其适用范围,面对社会各界批评与质疑,美国高校开始采取多种举措对该制度进行改革完善。中国高校应准确把握终身教职制度内在逻辑,客观认识其制度优势和内在局限,从中国高校发展和改革现实出发,合理借鉴其制度内核,突破教师聘任制度改革难点,逐步建立与中国高校发展实际相适应的教师聘任制度。 展开更多
关键词 终身教职制度 大学改革 教师聘任制度 高等教育
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国外的教师聘任制度
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《教学月刊(中学版)》 2006年第2期60-61,共2页
关键词 教师聘任制度 国外 聘任程序 澳大利亚 新西兰 多样化 俄罗斯 雇员雇佣模式
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