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质量型扩招背景下信息技术课程教改探索
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作者 杜冬霞 《计算机教育》 2024年第11期136-140,共5页
基于高职扩招学生无法长时间集中学习的实际情况,针对信息技术课程实践性强和应用广泛的特点,结合扩招学生培养目标,提出重构课程内容、学生层次分班、适配师资队伍、补充线上教学资源、优化课程实施以及改革考核方式的教学改革方案,以2... 基于高职扩招学生无法长时间集中学习的实际情况,针对信息技术课程实践性强和应用广泛的特点,结合扩招学生培养目标,提出重构课程内容、学生层次分班、适配师资队伍、补充线上教学资源、优化课程实施以及改革考核方式的教学改革方案,以2022级无人机应用技术专业扩招班为例介绍教改方案实施过程,通过成绩分析和调查问卷说明教改效果良好。 展开更多
关键词 质量型扩招 信息技术 教改探索 线下线上融合
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理工类本科生信息分析课程教改探索——以食品学科前沿研究为例
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作者 桑尚源 欧阳丹 +2 位作者 占欣艳 徐金怡 罗小虎 《中国食品》 2024年第8期12-15,共4页
信息的检索与提取分析是科研工作者及大学生不可或缺的一项技能,更是培养学生开展科学研究的第一步,对于学生系统理解学科概况、了解学科前沿具有重要作用。特别是随着信息时代的到来,文献数量呈现爆炸式增长,如何精准地找寻和提取出有... 信息的检索与提取分析是科研工作者及大学生不可或缺的一项技能,更是培养学生开展科学研究的第一步,对于学生系统理解学科概况、了解学科前沿具有重要作用。特别是随着信息时代的到来,文献数量呈现爆炸式增长,如何精准地找寻和提取出有效的信息成为学生科研入门及科研素质提升的关键。信息分析课程是培养学生自主学习的主要渠道,通过教学改革的不断探索,有助于提升教学质量与教学效果,提高学生的信息检索和提取技能,具有非常重要的现实意义。 展开更多
关键词 信息检索 提升教学质量 素质提升 学科前沿 文献数量 教学改革 教学效果 教改探索
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有机固废资源化利用课程教改探索——兼论PBL教学法与思政融合
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作者 胡晓会 王涛 +1 位作者 卜久贺 徐恬 《环境教育》 2024年第5期37-39,共3页
本文以有机固废资源化利用课程为例,探索将新兴的教学手段应用于传统的课程教学,并深入挖掘课程思政元素,优化课程考核方式,以期提高课程教学质量,实现环境工程专业高素质人才培养的目标。
关键词 PBL教学法 课程思政 高素质人才培养 环境工程专业 教改探索 资源化利用 课程考核方式 教学手段
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合作学习对提高学科教学效果的教改探索 被引量:14
4
作者 胡朝兵 张兴瑜 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第4期102-105,110,共5页
理论研究与实践操作相结合对合作学习进行生态效度的探索性研究,是解决当前合作学习研究中出现的一些不足的重要途径。本研究通过在《认知心理学》教学中对大学生采用合作学习的教学方式,探讨了使用合作学习的具体实施方法、程序、条件... 理论研究与实践操作相结合对合作学习进行生态效度的探索性研究,是解决当前合作学习研究中出现的一些不足的重要途径。本研究通过在《认知心理学》教学中对大学生采用合作学习的教学方式,探讨了使用合作学习的具体实施方法、程序、条件及其教学效果。结果发现,本实验中所使用的合作学习模式大面积地提高了学生的学习成绩;在对学生的开放式问卷调查和访谈中发现,学生对合作学习教学方式的各个方面总体上都给予了较高评价,肯定了合作学习在提高认知心理学教学效果中的作用,为学科教学中实施合作学习教学方式提供了借鉴。 展开更多
关键词 合作学习 认知心理学 学科教学 教学效果 教改探索
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“通信原理”课程教改探索与实践 被引量:18
5
作者 邓小芳 田克纯 《桂林电子科技大学学报》 2007年第4期303-305,共3页
为了提高教学质量,提升教学效果,针对信息与通信学院精品课程"通信原理"实施了一系列教改探索与实践,其中包括课程体系与内容、课堂教学、实验教学、设计与应用环节、教学手段,考核方式及以科研提升教师科研水平和能力等方面... 为了提高教学质量,提升教学效果,针对信息与通信学院精品课程"通信原理"实施了一系列教改探索与实践,其中包括课程体系与内容、课堂教学、实验教学、设计与应用环节、教学手段,考核方式及以科研提升教师科研水平和能力等方面的改革。通过改革,提高了教学质量,激发了学生的研究兴趣和创新能力,培养了学生科学思维方式和研究方法,取得了良好的教学效果和实践成效,具有良好的现实意义。 展开更多
关键词 教改探索 创新能力 科学思维方式
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面向对象程序设计教改探索 被引量:11
6
作者 吴跃 陈峥 《计算机教育》 2010年第8期60-63,共4页
面向对象程序设计已成为计算机学科特别是软件学科的一个重要知识领域,是学科知识体系的基础。本文概述了面向对象程序设计课程在我院的发展历程,详细分析了该课程在教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学方面的改革和实践。
关键词 面向对象程序设计 教改探索 教学方法
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基于实践能力导向的建筑结构课程教改探索——评《建筑结构选型》 被引量:2
7
作者 刘春艳 赵涛 白丽燕 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第6期114-114,共1页
建筑结构是一门技术型的课程,对于建筑学专业学生专业知识结构的完善与技能的提升有着极为重要的作用。目前我国建筑业发展迅猛,一些三线、四线城区与乡镇也都高楼林立,还有近年来不断出现在人们视线中的各种具有奇异造型的新型建筑结构... 建筑结构是一门技术型的课程,对于建筑学专业学生专业知识结构的完善与技能的提升有着极为重要的作用。目前我国建筑业发展迅猛,一些三线、四线城区与乡镇也都高楼林立,还有近年来不断出现在人们视线中的各种具有奇异造型的新型建筑结构,对于工程建筑技术人员的专业技能与素质提出更高的要求。从整体上来看,我国高等院校的建筑结构课程教学所培养的学生工程实践能力与社会企业的实际需求依然存在一定的差距,在具体的项目实训中,有一部分学生难以将自己的所学运用在实践中。 展开更多
关键词 建筑结构课程 建筑学专业 工程实践能力 建筑结构选型 专业知识结构 项目实训 教改探索 新型建筑结构
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“新工科”背景下的专业选修课程《有机酸工艺学》教改探索 被引量:5
8
作者 郑璞 陈鹏程 吴丹 《教育教学论坛》 2020年第2期137-138,共2页
以新工科发展为契机,为更好发挥专业选修课在培养生物工程专业合格人才中的作用,针对《有机酸工艺学》专业选修课程教学中存在的问题,文章从明确课程的教学目标、更新教材内容、革新教学手段等层面进行教学探索,以满足高等教育培养适应... 以新工科发展为契机,为更好发挥专业选修课在培养生物工程专业合格人才中的作用,针对《有机酸工艺学》专业选修课程教学中存在的问题,文章从明确课程的教学目标、更新教材内容、革新教学手段等层面进行教学探索,以满足高等教育培养适应时代潮流、符合国家和社会大发展需要的应用型人才的要求。 展开更多
关键词 新工科 有机酸工艺学 教改探索
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基于应用人才培养的《化工原理实验》教改探索研究 被引量:8
9
作者 刘娜 吕海燕 王淑琼 《当代化工研究》 2018年第4期106-107,共2页
基于应用型人才培养的视角,分析了化工原理实验教学中存在的问题,提出了教学改革的措施,最后将绿色理念融入到实验教学中,以期能够提升化工原理实验教学的质量,有效提高学生的实际操作能力和创新能力。
关键词 应用型人才培养 化工原理实验 教改探索
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非机类专业金工实习教改探索与实践 被引量:7
10
作者 马旭 汪全友 邹益民 《中国现代教育装备》 2012年第9期68-70,共3页
金工实习是高校工科专业一个重要的实践性教学环节,对于培养学生的工程实践能力和创新意识具有不可替代的作用。随着科技的发展,实习内容得到了极大的丰富和扩展。非机类专业由于实习时间短,内容相对偏多,实习过程存在诸多不足。主要分... 金工实习是高校工科专业一个重要的实践性教学环节,对于培养学生的工程实践能力和创新意识具有不可替代的作用。随着科技的发展,实习内容得到了极大的丰富和扩展。非机类专业由于实习时间短,内容相对偏多,实习过程存在诸多不足。主要分析了现行实习方案的几点不足,提出了教改方案,对比分析了新老方案的不同,并从新方案的落实举措和现实意义方面作了详细阐述。 展开更多
关键词 非机类专业 金工实习 教改探索
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互联网+时代高职计算机网络专业教改探索 被引量:14
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作者 胡昌龙 《中国新通信》 2015年第23期113-113,共1页
在现今的高职计算机网络教学之中仍然在使用传统的授课方式,在结合教师的教学经验对高职学生所要掌握的知识进行教学。随着社会对人才综合水平要求的不断提高,这种教学模式已经不能满足社会对人才的基本需求,因此就要寻求在互联网时代... 在现今的高职计算机网络教学之中仍然在使用传统的授课方式,在结合教师的教学经验对高职学生所要掌握的知识进行教学。随着社会对人才综合水平要求的不断提高,这种教学模式已经不能满足社会对人才的基本需求,因此就要寻求在互联网时代下的高职计算机网络专业教学模式的改革措施。本文中笔者对互联网+时代高职计算机网络专业教改进行了探索。 展开更多
关键词 互联网 高职计算机 网络专业 教改探索
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整合教育教学资源 强化素质能力培养——提升高职管理专业学生素质能力的教改探索 被引量:3
12
作者 况红 《重庆教育学院学报》 2012年第3期49-52,共4页
管理专业是高职教育中的一个专业大类,提升高职管理专业学生的素质能力,是提高高职教育人才培养质量的重要基础。我们在开展教改的实践中提出了"课内打知识基础、课外强素质能力"的教学思路,总结形成了"课内课外结合,学... 管理专业是高职教育中的一个专业大类,提升高职管理专业学生的素质能力,是提高高职教育人才培养质量的重要基础。我们在开展教改的实践中提出了"课内打知识基础、课外强素质能力"的教学思路,总结形成了"课内课外结合,学习实践并重"的教育培养模式,对整合教育教学资源,强化实践育人环节,构建课内课外有机结合的学校教育体系等方面进行改革创新,为实现高职教育管理专业人才培养目标进行了积极的探索与实践。 展开更多
关键词 高职教育 管理专业 素质能力 教改探索
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英语专业高年级精读课教改探索 被引量:2
13
作者 周幼华 《合肥学院学报(社会科学版)》 2008年第3期120-123,共4页
英语专业高年级精读课是英语专业重要的基础课,随着时代的发展,该课程以"教师为中心"的教学模式已经过时,课堂教学应转变到"以学生为中心"的教学模式上来。通过课堂观察、典型实例分析与课堂教学改革探索尝试,阐明... 英语专业高年级精读课是英语专业重要的基础课,随着时代的发展,该课程以"教师为中心"的教学模式已经过时,课堂教学应转变到"以学生为中心"的教学模式上来。通过课堂观察、典型实例分析与课堂教学改革探索尝试,阐明英语专业高年级精读课教学方法改革的必要性。 展开更多
关键词 英语专业 精读课 教改探索
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新工科背景下电子信息类专业教改探索 被引量:2
14
作者 栾慎吉 《大众科技》 2020年第12期106-108,共3页
新工科代表了人才培养的新方向,专业建设的新方法。文章针对电子信息类专业建设和人才培养,从改进课程体系和授课方式、实验平台建设和专业竞赛开展、校企协同育人等几个方面开展研究与实践,为培养具备将理论知识转化为工程实践能力的... 新工科代表了人才培养的新方向,专业建设的新方法。文章针对电子信息类专业建设和人才培养,从改进课程体系和授课方式、实验平台建设和专业竞赛开展、校企协同育人等几个方面开展研究与实践,为培养具备将理论知识转化为工程实践能力的应用型人才提供经验参考。 展开更多
关键词 新工科 电子信息类专业 教改探索
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应用技能型本科院校《宏观经济学》教改探索 被引量:2
15
作者 黄敬华 《现代企业》 2016年第6期66-67,共2页
《宏观经济学》是经济管理类专业的核心基础课程,学好《宏观经济学》对于经济管理类专业的学生来说是十分必要的。《宏观经济学》虽然是理论经济学,但理论也具有较强的应用性。对于应用技能型本科院校来说,目前《宏观经济学》在应用性... 《宏观经济学》是经济管理类专业的核心基础课程,学好《宏观经济学》对于经济管理类专业的学生来说是十分必要的。《宏观经济学》虽然是理论经济学,但理论也具有较强的应用性。对于应用技能型本科院校来说,目前《宏观经济学》在应用性教学方面还存在一些问题,学生对《宏观经济学》的应用性体会不深刻,应用性教学效果不尽如人意。 展开更多
关键词 应用技能型 教改探索 经济管理类专业 教学效果 理论经济学 核心基础课程 实践机会 互动式教学 课堂教学 宏观经济问题
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智慧农业背景下草学专业机械类课程教改探索 被引量:1
16
作者 程秀花 《山东畜牧兽医》 2020年第7期60-61,共2页
智慧农业的发展对草业人才培养质量提出了更高的要求。本文以"草业机械与设备"课程为例,结合草学专业的学科特点及机械类课程的培养目标,分析了学生学科思维和教师在教学中的思维定势对教与学的影响,认为机械类课程教学改革... 智慧农业的发展对草业人才培养质量提出了更高的要求。本文以"草业机械与设备"课程为例,结合草学专业的学科特点及机械类课程的培养目标,分析了学生学科思维和教师在教学中的思维定势对教与学的影响,认为机械类课程教学改革着重在于根据学科特点优化教学内容,不断创新教学方法,通过研究性教学方式。 展开更多
关键词 创新教学方法 学科特点 机械类课程 学科思维 草学专业 研究性教学 教改探索 智慧农业
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工业过程自动化技术专业“集散控制系统”课程的教改探索 被引量:1
17
作者 刘纪平 《经贸实践》 2017年第10X期243-243,246,共2页
工业过程自动化技术专业的"集散控制系统"是一门重要课程,以前的教学方法陈旧落后,知识点没能及时跟上先进技术发展,开设的课程杂乱无章,导致教学效果欠佳,培养的人才不能紧跟发展趋势。近年来,工业过程自动化技术专业的课程... 工业过程自动化技术专业的"集散控制系统"是一门重要课程,以前的教学方法陈旧落后,知识点没能及时跟上先进技术发展,开设的课程杂乱无章,导致教学效果欠佳,培养的人才不能紧跟发展趋势。近年来,工业过程自动化技术专业的课程改革正在紧张有序的进行着,本文对其进行了论述。首先简要介绍了工业过程自动化技术专业的集散控制系统,随后提出在集散控制系统专业教学方面存在的不足,最后着重分析教学改革措施,并总结全文。 展开更多
关键词 工业过程自动化专业 集散控制系统 教改探索
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浅谈职业教育转型期AutoCAD与工程制图教改探索
18
作者 秦丽云 《智能城市》 2016年第4期181-,共1页
在职业教育转型期间,AutoCAD与工程制图教改探索工作也是需要与之相适应的,因此,专业性强的学习工作在现代社会更为需要,专业教育转型期间对于AutoCAD及工程制图教改工作则需极为重视。而相对应的教育局提出的对于本科院校(高校)向教育... 在职业教育转型期间,AutoCAD与工程制图教改探索工作也是需要与之相适应的,因此,专业性强的学习工作在现代社会更为需要,专业教育转型期间对于AutoCAD及工程制图教改工作则需极为重视。而相对应的教育局提出的对于本科院校(高校)向教育转型改革的要求,Auto CAD与工程制图课程教学和考核中存在的问题进行了一系列教学改革。计算机辅助设计(CAD)可以说是现代产品创新改造的基本工具,熟练运用CAD软件来进行软件建模和绘制工程图是工科类学生必备的功能之一,课程教学的探索和发现历来就有,故而成为对于提高课程教学质量与高校学生职业能力构建和创新素质培养的有益经验。 展开更多
关键词 职业教育 AUTOCAD 工程制图 教改探索
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模具专业《数控技术》课程教改探索与总结
19
作者 刘萍 唐友亮 《科技视界》 2020年第7期54-56,共3页
对模具专业的学生进行《数控技术》课程的教改探索,实施过程分为AUTOCAD图形设计、工艺及程序编写、PPT制作、板书设计、现场讲解及仿真加工。本文就具体的实施过程进行了阐述并进行总结,通过教改活动,学生的创新能力、语言表达能力、... 对模具专业的学生进行《数控技术》课程的教改探索,实施过程分为AUTOCAD图形设计、工艺及程序编写、PPT制作、板书设计、现场讲解及仿真加工。本文就具体的实施过程进行了阐述并进行总结,通过教改活动,学生的创新能力、语言表达能力、实践动手能力、办公自动化应用能力等都得到了全面提升。 展开更多
关键词 数控技术 教改探索 能力提升
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《高频电路》教改探索——讲好一门课的实践与思考
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作者 于洪珍 《煤炭高等教育》 1990年第2期52-54,共3页
高频电路是在通讯、自动化等专业高年级中设置的一门技术基础课,如何加强基本知识、基本理论,又结合实际,更好的培养同学分析问题和解决问题的能力以及动手能力,几年来,我作了如下的尝试: 我认为教改不是一种模式,需根据课程特点以及课... 高频电路是在通讯、自动化等专业高年级中设置的一门技术基础课,如何加强基本知识、基本理论,又结合实际,更好的培养同学分析问题和解决问题的能力以及动手能力,几年来,我作了如下的尝试: 我认为教改不是一种模式,需根据课程特点以及课程内容来考虑如何进行教改。首先根据课程内容及大纲要求分析哪些是重点和难点,哪些章节采用自学;哪些章节采用讨论;哪些章节采取加强实践性环节,使同学真正在能力上有提高和锻炼。在教师以讲为主的章节中则要采取启发式教学。 展开更多
关键词 高频电路 教改探索 实践性环节 大纲要求 讨论课 第二课堂活动 理论联系实际 课堂讨论 调频发射机 学习理论
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