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世界教师教育发展趋势分析与未来教师资格证书方案设计 被引量:16
1
作者 吴志功 陈英霞 王显芳 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第11期32-35,共4页
本文分析了当前世界教师教育改革的发展趋势,据此提出了未来教师资格认证的实施方案。该方案主要就实施教师资格证书的必要性和教师资格的培养目标及途径,其中结合师范生必备素质,以“一个核心、两个重点、三方面知识、四种能力”为框架... 本文分析了当前世界教师教育改革的发展趋势,据此提出了未来教师资格认证的实施方案。该方案主要就实施教师资格证书的必要性和教师资格的培养目标及途径,其中结合师范生必备素质,以“一个核心、两个重点、三方面知识、四种能力”为框架,重点分析和论述了教师资格的培养目标和途径。 展开更多
关键词 世界教师 教育发展趋势 教师资格认证书 培养目标
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高等教育大众化中的社区教育发展趋势 被引量:6
2
作者 连进军 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第3期150-150,共1页
关键词 高等教育大众化 教育发展趋势 社区服务 高等技术应用型人才 社会服务功能 地方高校 高等学校 地方经济发展
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新课程改革背景下的教师教育发展趋势 被引量:6
3
作者 吴坚 《高教探索》 北大核心 2005年第4期90-91,共2页
新课程改革背景下,教师教育主要有以下几个发展趋势:培养目标由重数量到重质量;培养体系由封闭到开放;培养内容由重知识传授到重理念形成;培养模式由职前、职后分离到职前、职后一体化。
关键词 改革背景 教育发展趋势 新课程 培养目标 教师教育 培养体系 知识传授 培养内容 培养模式 一体化 理念
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工科本科专业教育发展趋势之思考 被引量:5
4
作者 盛颂恩 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期53-55,共3页
市场经济和高等教育大众化背景下,本科专业教育的发展趋向成为一个新问题。本文从当前我国经济、科技和高等教育的变化等方面,结合社会调查结果,分析了影响工科本科专业教育发展走向的深层次因素。提出了对工科本科专业教育改革与发展... 市场经济和高等教育大众化背景下,本科专业教育的发展趋向成为一个新问题。本文从当前我国经济、科技和高等教育的变化等方面,结合社会调查结果,分析了影响工科本科专业教育发展走向的深层次因素。提出了对工科本科专业教育改革与发展方向的看法,并提出了若干建议。 展开更多
关键词 本科 专业教育 多样化 本科专业 教育发展趋势 工科 高等教育大众化 市场经济 发展趋向 调查结果
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21世纪上半叶中国成人高等教育发展趋势 被引量:7
5
作者 杨林 《中国成人教育》 北大核心 2005年第3期6-8,共3页
由于社会经济的发展,我国21 世纪前半期的成人高等教育注定要发生极其重要的改革与变化,预计这将主要从五个方面表现出来,一是成为高等教育大众化的一支重要力量;二是为市场经济服务的功能进一步强化;三是教育教学出现根本性改革;四是... 由于社会经济的发展,我国21 世纪前半期的成人高等教育注定要发生极其重要的改革与变化,预计这将主要从五个方面表现出来,一是成为高等教育大众化的一支重要力量;二是为市场经济服务的功能进一步强化;三是教育教学出现根本性改革;四是融入教育国际化的潮流;五是教育形式与手段更加多样化。 展开更多
关键词 21世纪上半叶 教育发展趋势 高等教育大众化 中国 成人高等教育 市场经济服务 教育国际化 社会经济 教育教学 教育形式 根本性 多样化 改革
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大学同质化与中国高等教育发展趋势 被引量:22
6
作者 朱清时 《长江大学学报(社会科学版)》 2009年第4期5-8,共4页
关键词 大学校长 中国科技 教育发展趋势 国务院学位委员会 同质化 九届全国人大代表 全国政协委员 朱清时
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学习化社会与高等教育发展趋势探析 被引量:6
7
作者 王建平 《高教探索》 北大核心 2005年第4期14-16,共3页
学习化社会是伴随着终身教育而产生的一种理想社会形态,学习化社会要求高等教育的门户更加开放,高等教育结构多元化,学制、教育管理更趋弹性化、柔性化,同时高等教育将呈现普及化、信息化、个性化、社会化等方面的发展趋势。
关键词 学习化社会 教育发展趋势 高等教育 结构多元化 社会形态 终身教育 社会要求 教育管理 弹性化 柔性化 普及化 信息化 个性化 社会化 理想 学制
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成人高等教育发展趋势探索 被引量:3
8
作者 林静新 《继续教育研究》 2005年第5期40-42,共3页
成人高等教育发展有自身的特点和趋势,文中分析了成人高等教育地位和作用、办学层次办学形式灵活多样、注重社会生活教育和全面培养人的素质等主要特点着重对成人高等教育发展的五个发展趋势进行探索。
关键词 成人高等教育 特点 发展趋势 探索 教育发展趋势 成人 高等教育发展 社会生活教育 教育地位 办学形式 办学层次 人的素质 全面培养
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我国高等工科教育发展趋势论说 被引量:2
9
作者 支秀兰 《中国成人教育》 北大核心 2008年第19期57-58,共2页
一、高等工科教育的简略沿革 1867年开办福州船政学堂应是我国高等工科教育的开端。1895和1896两年,又相继创办了北洋西学学堂(国立北洋大学,天津大学前身)和南洋公学(上海交大前身),至此我国有了层次更高的工科高等教育。从十九... 一、高等工科教育的简略沿革 1867年开办福州船政学堂应是我国高等工科教育的开端。1895和1896两年,又相继创办了北洋西学学堂(国立北洋大学,天津大学前身)和南洋公学(上海交大前身),至此我国有了层次更高的工科高等教育。从十九世纪六十年代到1949年这一较长时期内,高等工科教育发展迟缓,专业数不多、在校生极少。 展开更多
关键词 高等工科教育 教育发展趋势 福州船政学堂 工科高等教育 北洋大学 上海交大 南洋公学 天津大学
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高师声乐教育发展趋势之我见 被引量:3
10
作者 李静 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2011年第1期152-153,共2页
面临高师音乐教育中的声乐教学目标和声乐教学理念要革新的时代,我们要紧跟快速发展的高科技教育步伐,把部分滞留在高等师范音乐教育专业中的声乐教学中的与新世纪文化教育等不协和因素,通过更新观念,转变理念等方法,使之与时代接轨。... 面临高师音乐教育中的声乐教学目标和声乐教学理念要革新的时代,我们要紧跟快速发展的高科技教育步伐,把部分滞留在高等师范音乐教育专业中的声乐教学中的与新世纪文化教育等不协和因素,通过更新观念,转变理念等方法,使之与时代接轨。为达到期望目标,我们就要规划改革方向,制定改革方案,用科学的教育理念为改革方针,切实可行的实施改革计划。声乐教育改革,必须依据目前教育文化市场发展趋势,制定出一系列新的发展规划和具有时代意义的改革方案,这是大势所趋的核心问题,也是高校师范类音乐教育专业的新课题。高等声乐教育,是教育改革的重要部分。 展开更多
关键词 高师声乐教育 教育发展趋势 师范性
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教育发展趋势及国外教育管理模式浅析 被引量:1
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作者 江梅华 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第3期143-144,共2页
当今世界教育趋势的特点是国际化、信息化、市场化,为适应这一趋势,各国都对教育管理模式进行了相应调整。
关键词 教育发展趋势 教育管理模式 世界 教育信息化 课程思想
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面向21世纪的小学数学教育发展趋势——发达国家小学数学教育目的比较研究 被引量:4
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作者 刘英健 向玉琴 《湖南教育(上旬)(A)》 1996年第7期32-34,共3页
小学数学教育目的是小学数学教学大纲的核心。它是根据小学教育的培养目标,结合数学学科特点和小学生的年龄特征确定的。
关键词 小学数学 教育目的 教育发展趋势 教学大纲 面向21世纪 数学教学 数学教育 发达国 “问题解决” 培养学生
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21世纪继续教育发展趋势展望 被引量:1
13
作者 邢晓春 《中国成人教育》 北大核心 1998年第8期19-20,共2页
21世纪继续教育发展趋势展望●邢晓春继续教育作为培养现代劳动者的新型教育形式,近年来为各国所青睐,并得到了突飞猛进的发展。笔者认为,已成为世界性的教育运动的继续教育,代表着未来教育的发展方向。一、背景综述(一)信息化... 21世纪继续教育发展趋势展望●邢晓春继续教育作为培养现代劳动者的新型教育形式,近年来为各国所青睐,并得到了突飞猛进的发展。笔者认为,已成为世界性的教育运动的继续教育,代表着未来教育的发展方向。一、背景综述(一)信息化浪潮席卷全球。当前,信息化的浪潮正... 展开更多
关键词 继续教育 21世纪 教育发展趋势
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新时期我国继续教育发展趋势研究 被引量:1
14
作者 郑小娟 《中国成人教育》 北大核心 2009年第19期97-98,共2页
本文在对我国继续教育发展历程进行概述的基础上,阐述了继续教育的涵义和外延,探讨了我国继续教育向高层次、开放性、专业化、合作办学方向的发展趋势。各种形式的继续教育、职业教育、网络教育等将通过整合,走向融合,构建成一个完备的... 本文在对我国继续教育发展历程进行概述的基础上,阐述了继续教育的涵义和外延,探讨了我国继续教育向高层次、开放性、专业化、合作办学方向的发展趋势。各种形式的继续教育、职业教育、网络教育等将通过整合,走向融合,构建成一个完备的终身教育体系。 展开更多
关键词 继续教育 终身教育体系 教育发展趋势
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从世界看中国教育——2006年全球教育发展趋势分析 被引量:2
15
作者 石炯 《世界教育信息》 2007年第1期4-5,共2页
本刊2006年第1期曾回顾了2005年全球重大教育事件,并预测了世界教育朝着人文、创新、融合、务实方向发展的大趋势。2006年底,当我们再次回顾世界教育时.更多地站在中国教育的立场上分析.希望读者能对世界教育的发展热点与趋势有一... 本刊2006年第1期曾回顾了2005年全球重大教育事件,并预测了世界教育朝着人文、创新、融合、务实方向发展的大趋势。2006年底,当我们再次回顾世界教育时.更多地站在中国教育的立场上分析.希望读者能对世界教育的发展热点与趋势有一个整体的印象。这也将是《世界教育信息》今后报道的主要方向。 展开更多
关键词 世界教育 中国教育 教育发展趋势 教育事件 教育信息
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基于我国人力资源现状的教育发展趋势 被引量:1
16
作者 张洪 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第3期90-93,共4页
人力资源是第一资源。我国是一个人口大国 ,如何把沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势 ,把人口大国建成人力资源强国 ,是中国教育面临的重大课题。本文在分析我国人力资源开发现状的基础上 ,提出了今后一个时期大力发展高等教育、... 人力资源是第一资源。我国是一个人口大国 ,如何把沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势 ,把人口大国建成人力资源强国 ,是中国教育面临的重大课题。本文在分析我国人力资源开发现状的基础上 ,提出了今后一个时期大力发展高等教育、中等教育和继续教育的思路 。 展开更多
关键词 教育发展趋势 中国教育 教育公平 中国 中等教育 继续教育 高等教育 人力资源现状 人口 第一资源
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论艺术设计的人文特色教育发展趋势 被引量:1
17
作者 龙湘平 周亚辉 《设计艺术》 2006年第1期36-37,共2页
关键词 艺术设计教育 教育发展趋势 人文特色 中国特色的社会主义 世界经济一体化 设计艺术 地域文化特色 民族传统 教育现代化 信息化时代
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新疆学前教育发展趋势与教育资源需求分析——基于2020-2035年幼儿园学位数预测 被引量:3
18
作者 方建华 马芮 《兵团教育学院学报》 2021年第3期10-21,共12页
本研究基于新疆2010年全国第六次人口普查数据,采用CPPS人口预测软件,设置高、中、低三种人口预测方案对2020-2035年幼儿园学位数及办园规模、师资需求、公共财政需求进行预测,研究表明:在“全面二孩”政策的影响下,2020-2022年新疆幼... 本研究基于新疆2010年全国第六次人口普查数据,采用CPPS人口预测软件,设置高、中、低三种人口预测方案对2020-2035年幼儿园学位数及办园规模、师资需求、公共财政需求进行预测,研究表明:在“全面二孩”政策的影响下,2020-2022年新疆幼儿园学位数量迅速扩大,之后学前教育学生规模开始缩小,此波动在短期内对幼儿园教育服务造成压力。现阶段园舍建设速度基本可以应对新疆学前教育发展需求,需要谨防幼儿园学位数缩减后园舍资源浪费的问题。2022年教师资源需求量达到峰值,随后需求量虽逐年缩小,但教师资源总量不足,实现1:8、1:10、1:15师幼比压力大。公共财政实际投入缺口大,随着新疆学前教育的发展,供求矛盾不断扩大。为此,需要坚持“提质量-优结构”,全力破解“入园难”问题;坚持“扩总量-增质量”,逐步提高师幼比;坚持“差异中公平”构建成本分担机制,形成政府与家庭分担合力。 展开更多
关键词 学前教育发展趋势 教育资源需求 人口预测
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独立学院法学教育发展趋势的探索 被引量:3
19
作者 李碧 《科技信息》 2009年第8期304-304,共1页
面对法学专业越发严峻的就业形势,开设法学专业的独立学院在招生和就业方面也面临着巨大的挑战。如何让独立学院法学教育增强自身的优势,在与名牌大学教育竞争的过程中具备自己的特色,这就必须开拓新的发展思路,寻求新的发展方向。结合... 面对法学专业越发严峻的就业形势,开设法学专业的独立学院在招生和就业方面也面临着巨大的挑战。如何让独立学院法学教育增强自身的优势,在与名牌大学教育竞争的过程中具备自己的特色,这就必须开拓新的发展思路,寻求新的发展方向。结合独立学院学生培养现状,改革现今的独立学院法学专业的专业设置、课程体系以及教学方式等势在必行。独立学院法学教育必须以市场为导向,培养社会需要的应用实务型法律人才。 展开更多
关键词 独立学院 法学教育 独立学院法学教育发展趋势
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从教育发展趋势看我国成人高等教育的误区
20
作者 申玉宝 王学臣 《中国成人教育》 北大核心 2005年第8期13-14,共2页
当今世界,教育尤其是高等教育愈来愈呈现出四大发展趋势,即教育的全民化、终生化、民主化、科学化。我国当今的成人高等教育在诸多方面却与这四种趋势不相适应,主要表现在入学的非开放式、培养过程不注重质的提高、培养方式的单一、课... 当今世界,教育尤其是高等教育愈来愈呈现出四大发展趋势,即教育的全民化、终生化、民主化、科学化。我国当今的成人高等教育在诸多方面却与这四种趋势不相适应,主要表现在入学的非开放式、培养过程不注重质的提高、培养方式的单一、课程设置的非自由选择。这些认识和实践的误区应引起我们足够的重视并作相应的调整。 展开更多
关键词 成人高等教育 误区 全民化 终生化 教育发展趋势 培养过程 自由选择 课程设置 民主化 科学化
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