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ChatGPT对计算机基础教育的挑战分析与应对策略
被引量:
4
1
作者
沙行勉
王寒
+2 位作者
徐珑珊
宋玉红
诸葛晴凤
《计算机教育》
2023年第11期51-54,共4页
针对目前ChatGPT在学生学习中产生的依赖作用,为了更有利于计算机初学者专业素质培养,以计算机导论课程习题为案例,分析ChatGPT带来的挑战,提出计算机专业基础教学阶段的教学对策。
关键词
ChatGPT
计算机基础
教育
案例分析
教育策略改进
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职称材料
新时代大学生劳动教育的困境与路径
2
作者
刘恒源
《科学咨询》
2024年第12期57-61,共5页
本文深入探讨了新时代大学生劳动教育面临的挑战和困境,以及如何解决这些问题。首先介绍了劳动教育的背景和重要性,随后分析了当前劳动教育所存在的问题,包括社会、经济、文化等多方面的因素对其产生的影响,接着强调了劳动教育对大学生...
本文深入探讨了新时代大学生劳动教育面临的挑战和困境,以及如何解决这些问题。首先介绍了劳动教育的背景和重要性,随后分析了当前劳动教育所存在的问题,包括社会、经济、文化等多方面的因素对其产生的影响,接着强调了劳动教育对大学生和社会的重要性和价值,以及培养综合素养和公民责任感的作用,然后提出了一系列改进劳动教育的策略和方法,并分析了国内外成功案例,最后总结了主要观点,展望了新时代大学生劳动教育的未来发展。
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关键词
劳动
教育
困境与挑战
教育
改进
策略
社会责任感
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职称材料
高校第二课堂在培养大学生创新创业能力中的应用研究
3
作者
李润敏
姜雁杰
+2 位作者
马俊
张宗鑫
杨梦娇
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0076-0079,共4页
研究旨在探究高校第二课堂活动在培养大学生创新创业能力中的作用。通过问卷调查和访谈法,收集了山东第二医科大学500名学生的数据,分析了学生的基本情况、对第二课堂的态度和参与度,以及其在创新创业能力方面的自我评价。研究发现,多...
研究旨在探究高校第二课堂活动在培养大学生创新创业能力中的作用。通过问卷调查和访谈法,收集了山东第二医科大学500名学生的数据,分析了学生的基本情况、对第二课堂的态度和参与度,以及其在创新创业能力方面的自我评价。研究发现,多数学生认为第二课堂活动有助于提升创新创业能力,尽管存在资源供给不足、活动趣味性差等问题。基于调研结果,本文提出了优化第二课堂的具体建议,包括明确培养目标、优化资源供给、完善评估反馈机制、强化社会联系,以及协调第一课堂与第二课堂的关系。本研究对于改进高等教育实践、提升大学生的创新创业能力具有重要的理论和实践意义。
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关键词
第二课堂
创新能力
创业能力
教育
改进
策略
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职称材料
题名
ChatGPT对计算机基础教育的挑战分析与应对策略
被引量:
4
1
作者
沙行勉
王寒
徐珑珊
宋玉红
诸葛晴凤
机构
华东师范大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2023年第11期51-54,共4页
基金
国家自然科学基金项目(61972154)
上海市2020年度“科技创新行动计划”人工智能科技支撑专项项目(20511101600)。
文摘
针对目前ChatGPT在学生学习中产生的依赖作用,为了更有利于计算机初学者专业素质培养,以计算机导论课程习题为案例,分析ChatGPT带来的挑战,提出计算机专业基础教学阶段的教学对策。
关键词
ChatGPT
计算机基础
教育
案例分析
教育策略改进
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代大学生劳动教育的困境与路径
2
作者
刘恒源
机构
云南财经大学
出处
《科学咨询》
2024年第12期57-61,共5页
文摘
本文深入探讨了新时代大学生劳动教育面临的挑战和困境,以及如何解决这些问题。首先介绍了劳动教育的背景和重要性,随后分析了当前劳动教育所存在的问题,包括社会、经济、文化等多方面的因素对其产生的影响,接着强调了劳动教育对大学生和社会的重要性和价值,以及培养综合素养和公民责任感的作用,然后提出了一系列改进劳动教育的策略和方法,并分析了国内外成功案例,最后总结了主要观点,展望了新时代大学生劳动教育的未来发展。
关键词
劳动
教育
困境与挑战
教育
改进
策略
社会责任感
Keywords
Labor education
Predicament and challenge
Education improvement strategy
Social responsibility
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校第二课堂在培养大学生创新创业能力中的应用研究
3
作者
李润敏
姜雁杰
马俊
张宗鑫
杨梦娇
机构
山东第二医科大学管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0076-0079,共4页
基金
2022年度山东第二医科大学教育教学改革与研究课题“高校第二课堂与大学生创新创业能力培养研究”(项目编号2022YB018)
2021年度山东第二医科大学思政工作研究培育课题“‘三全育人’指导下高校资助育人模式优化研究”(课题编号2022-SZ-40)
2023年度山东省教育发展研究微课题(课题编号FH019)。
文摘
研究旨在探究高校第二课堂活动在培养大学生创新创业能力中的作用。通过问卷调查和访谈法,收集了山东第二医科大学500名学生的数据,分析了学生的基本情况、对第二课堂的态度和参与度,以及其在创新创业能力方面的自我评价。研究发现,多数学生认为第二课堂活动有助于提升创新创业能力,尽管存在资源供给不足、活动趣味性差等问题。基于调研结果,本文提出了优化第二课堂的具体建议,包括明确培养目标、优化资源供给、完善评估反馈机制、强化社会联系,以及协调第一课堂与第二课堂的关系。本研究对于改进高等教育实践、提升大学生的创新创业能力具有重要的理论和实践意义。
关键词
第二课堂
创新能力
创业能力
教育
改进
策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
ChatGPT对计算机基础教育的挑战分析与应对策略
沙行勉
王寒
徐珑珊
宋玉红
诸葛晴凤
《计算机教育》
2023
4
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职称材料
2
新时代大学生劳动教育的困境与路径
刘恒源
《科学咨询》
2024
0
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职称材料
3
高校第二课堂在培养大学生创新创业能力中的应用研究
李润敏
姜雁杰
马俊
张宗鑫
杨梦娇
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
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