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浅析数字语言实验室特点及其对大学英语听说教学的影响 被引量：2
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作者 张晓峰 孙晓秋 张素艳 《辽宁科技学院学报》 2011年第3期73-74,共2页
数字化语言实验室对大学英语听说教学影响很大,深入了解数字化语言实验室教学资源丰富、功能全面等特点,有利于英语教师适应大学英语教学改革的发展要求,转变教学观念,改进教学实践,在大学英语听说教学中充分发挥数字语言实验室的作用,... 数字化语言实验室对大学英语听说教学影响很大,深入了解数字化语言实验室教学资源丰富、功能全面等特点,有利于英语教师适应大学英语教学改革的发展要求,转变教学观念,改进教学实践,在大学英语听说教学中充分发挥数字语言实验室的作用,进一步加强培养学生英语实际应用能力和自主学习能力,更好地满足国家和社会的发展需要。 展开更多
关键词 数字语言实验室特点 英语听说教学影响
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