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基于数学建模竞赛的“三项融合”大学生创新创业能力培养研究
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作者 武力兵 胡煜寒 杨鹏 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第1期112-115,共4页
数学建模竞赛作为一项融合了理论知识与实践应用的综合性活动,对培养大学生的创新创业能力具有深远的意义。 以数学建模竞赛为基础提出了构建完善的数学建模教育体系、强化数学建模竞赛的指导与支持、建立激励与保障机制“三项融合”的... 数学建模竞赛作为一项融合了理论知识与实践应用的综合性活动,对培养大学生的创新创业能力具有深远的意义。 以数学建模竞赛为基础提出了构建完善的数学建模教育体系、强化数学建模竞赛的指导与支持、建立激励与保障机制“三项融合”的大学生创新创业能力培养策略,并进一步分析了“三项融合”培养策略在促进跨学科融合与综合素质提升、激发创新思维与实践能力、强化团队协作与沟通能力方面对大学生创新创业能力培养的促进作用。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 创新创业能力 大学生 三项融合
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基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究 被引量:1
2
作者 张芳 王峰 俞亚娟 《江苏科技信息》 2024年第9期72-75,共4页
文章以常州大学为例,探讨基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究。首先分析了学习通教学平台的优势,介绍了数学建模竞赛培训的常见模式;接着提出了基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式构建思路及教学内容规划,并... 文章以常州大学为例,探讨基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式的实践与研究。首先分析了学习通教学平台的优势,介绍了数学建模竞赛培训的常见模式;接着提出了基于学习通教学平台的数学建模竞赛培训模式构建思路及教学内容规划,并对其教学实施进行了探讨。通过研究,旨在为数学建模竞赛培训提供一种新的教学模式,以期提高学生的数学建模竞赛能力。 展开更多
关键词 学习通教学平台 数学建模竞赛 培训 教学实施
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基于数学建模竞赛的“四位一体”独立学院创新人才培养机制研究
3
作者 范胜雪 韩腾跃 刘超 《产业与科技论坛》 2024年第3期238-241,共4页
数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用。文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、... 数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用。文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、实践“四位一体”创新设计体系的建设情况,阐述了数学建模竞赛对创新人才培养的重要意义。研究实践证明,独立学院的数学建模竞赛在实践方面成效显著,有助于创新人才培养,具有一定的借鉴性。 展开更多
关键词 四位一体 数学建模竞赛 人才培养
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高职院校数学建模竞赛资源转化的实践研究
4
作者 尤游 《三门峡职业技术学院学报》 2024年第2期118-123,共6页
针对数学建模竞赛跨学科、跨专业的特点,为实现优质竞赛资源的普惠化,基于数学建模竞赛进行资源转化和应用推广。通过深入剖析2010—2021年间全国大学生数学建模竞赛的相关资源和优秀成果,将其进行梳理整合,分别从竞赛资源转化为专业课... 针对数学建模竞赛跨学科、跨专业的特点,为实现优质竞赛资源的普惠化,基于数学建模竞赛进行资源转化和应用推广。通过深入剖析2010—2021年间全国大学生数学建模竞赛的相关资源和优秀成果,将其进行梳理整合,分别从竞赛资源转化为专业课程资源、高职数学实践教学资源和职业素养资源三个方面进行实践研究。利用数学建模竞赛的资源转化,填补了学科性竞赛资源转化的空白,深化了高等数学与专业课程间的赛教融合,促进了高职院校复合型职业技能人才的培养。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 资源转化 实践教学 思政育人 职业素养
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面向数学建模竞赛的“一本四融”培训策略探究与实践
5
作者 杨真真 杨永鹏 《应用数学进展》 2024年第6期2571-2579,共9页
数学建模竞赛是我国高校规模最大的学科竞赛,对创新人才培养起着至关重要的作用。目前数学建模竞赛培训存在培训方式单一、没有统一培训策略指导、对创新人才培养内驱动力不足等问题,针对这些问题,构建了面向数学建模竞赛的“一本四融... 数学建模竞赛是我国高校规模最大的学科竞赛,对创新人才培养起着至关重要的作用。目前数学建模竞赛培训存在培训方式单一、没有统一培训策略指导、对创新人才培养内驱动力不足等问题,针对这些问题,构建了面向数学建模竞赛的“一本四融”培训策略,该策略以数学建模竞赛为依托,以培养学生创新能力为根本,融合了竞赛赛题的常见题型、竞赛论文的撰写和写作注意事项、竞赛集训安排以及竞赛拓展与成效,为高校数学建模竞赛培训提供了新思路,赋能创新人才培养。 展开更多
关键词 一本四融 数学建模竞赛 数学 培训策略 人才培养
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数学建模竞赛中使用AI的探索研究
6
作者 韩敏 李佳树 徐永利 《数学建模及其应用》 2024年第3期72-78,共7页
本文深入探讨了人工智能(AI)在数学建模竞赛中的应用,并就其面临的挑战和解决方案进行了分析.首先,分析了AI在润色论文、编写代码和提供框架思路等方面的优势,并展望了其未来在数学建模竞赛中的应用潜力;其次,对AI在数学建模竞赛中的准... 本文深入探讨了人工智能(AI)在数学建模竞赛中的应用,并就其面临的挑战和解决方案进行了分析.首先,分析了AI在润色论文、编写代码和提供框架思路等方面的优势,并展望了其未来在数学建模竞赛中的应用潜力;其次,对AI在数学建模竞赛中的准确性、局限性、严谨性、诚信风险性和同质化等方面可能引发的问题进行了探讨,并提出了相应的解决方案,如引导AI进行正确建模和修正错误方案;最后,分别为竞赛者与竞赛组织方提出了相关建议.通过对问题的详尽剖析,提出可行的解决方案,并展望其在未来发展中的潜力,为AI技术在数学建模竞赛中的有效应用提供了全面建议和策略参考. 展开更多
关键词 人工智能(AI) 数学建模竞赛 ChatGPT 优势 局限性
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基于Petri网的数学建模竞赛报名系统建模优化及变化域分析
7
作者 关梅 赵玉梅 胡超 《蚌埠学院学报》 2024年第5期112-117,共6页
为解决数学建模竞赛报名系统中存在的结构性问题,提高竞赛报名效率,利用Petri网的相关理论对数学建模竞赛报名系统进行建模,并对竞赛报名系统存在的问题,进行了优化并使用模型间迹行为轮廓关系对模型进行变化域定位分析,最后使用PIPE软... 为解决数学建模竞赛报名系统中存在的结构性问题,提高竞赛报名效率,利用Petri网的相关理论对数学建模竞赛报名系统进行建模,并对竞赛报名系统存在的问题,进行了优化并使用模型间迹行为轮廓关系对模型进行变化域定位分析,最后使用PIPE软件进行仿真模拟。实验结果表明,优化后的模型具有合理性和可行性。 展开更多
关键词 PETRI网 行为轮廓 变迁规则 优化 数学建模竞赛报名系统
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基于数学建模竞赛的高职院校数学教学改革研究
8
作者 杨雯 《兰州职业技术学院学报》 2024年第3期62-64,共3页
数学建模竞赛是深化高职数学教学改革的一项重要举措。通过分析高职数学教学中存在的主要问题,提出了更新课程内容以匹配行业最新需求,完善实践教学条件以提高学生学习成效,提升教师能力以确保教学质量,拓展实践和竞赛机会以促进学生全... 数学建模竞赛是深化高职数学教学改革的一项重要举措。通过分析高职数学教学中存在的主要问题,提出了更新课程内容以匹配行业最新需求,完善实践教学条件以提高学生学习成效,提升教师能力以确保教学质量,拓展实践和竞赛机会以促进学生全面发展等措施。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 高职院校 教学改革 实践教学
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安徽工业大学学子在2024年国际大学生数学建模竞赛中获佳绩
9
《安徽工业大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第3期F0002-F0002,共1页
近日,2024年国际大学生数学建模竞赛结果揭晓,安徽工业大学参赛队伍共获得特等奖提名奖(Finalist)3项、国际二等奖(Honorable Mention)8项,获奖层次和数量创历史新高。其中,微电子与数据科学学院教师刘玉琳指导的鲍震、雷雪倩、余学浩... 近日,2024年国际大学生数学建模竞赛结果揭晓,安徽工业大学参赛队伍共获得特等奖提名奖(Finalist)3项、国际二等奖(Honorable Mention)8项,获奖层次和数量创历史新高。其中,微电子与数据科学学院教师刘玉琳指导的鲍震、雷雪倩、余学浩同学团队,杨辉指导的郑越、魏子豪、宁威龙同学团队,张世涛指导的沈婷、程吉雨、吕圣文同学团队荣获特等奖提名奖(Finalist)。 展开更多
关键词 参赛队伍 安徽工业大学 大学生数学建模竞赛 数据科学 微电子
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以数学建模竞赛活动为平台培养大学生科研能力研究
10
作者 徐 菲 《前卫》 2024年第32期0046-0048,共3页
数学教育作为高等教育的基础之一,数学知识讲授以及数学建模竞赛的开展,可以有效提升学生的计算能力,促进学生数学知识框架的丰富与优化.数学建模竞赛鼓励学生综合运用自身所学的数学知识、物理知识以及计算机技术,结合实际情况解决相... 数学教育作为高等教育的基础之一,数学知识讲授以及数学建模竞赛的开展,可以有效提升学生的计算能力,促进学生数学知识框架的丰富与优化.数学建模竞赛鼓励学生综合运用自身所学的数学知识、物理知识以及计算机技术,结合实际情况解决相关问题.数学建模竞赛活动具有一定的应用性与开放性,尊重学生在学习以及竞赛过程中的主体性.高校数学建模竞赛活动开展过程中,部分高校存在教师团队建设不完善、各项教学机制不健全,以及教学模式单一等问题,需要调整课程结构以及教学模式、加强数学建模教师团队建设,为高校学生科研能力,以及综合素养的提升创造良好的条件,促进学生的全面发展. 展开更多
关键词 数学建模竞赛 科研能力 高校 大学生
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数学建模竞赛助力创新人才培养的探索与实践
11
作者 刘志广 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第12期63-64,共2页
培养创新型人才已成为高等教育的重要任务。数学建模竞赛活动是培养大学生创新能力的有效途径。从分析数学建模竞赛在创新人才培养中的作用入手,结合实践过程中遇到的一些问题,并借鉴已有研究成果及自身实践经验,提出一系列对策,旨在依... 培养创新型人才已成为高等教育的重要任务。数学建模竞赛活动是培养大学生创新能力的有效途径。从分析数学建模竞赛在创新人才培养中的作用入手,结合实践过程中遇到的一些问题,并借鉴已有研究成果及自身实践经验,提出一系列对策,旨在依托数学建模竞赛助力创新人才的培养。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 创新人才 实践创新
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高职数学在数学建模竞赛中的实际应用
12
作者 王晓博 金珂 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第7期0096-0099,共4页
在高职院校的各类课程中,数学课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要充分关注高职数学教学的相关内容,在教学方法、教学策略方面要不断改进和创新。在具体教学过程中可以通过数学建模竞赛的融入,使高职数学教学取得更加良好的成效... 在高职院校的各类课程中,数学课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要充分关注高职数学教学的相关内容,在教学方法、教学策略方面要不断改进和创新。在具体教学过程中可以通过数学建模竞赛的融入,使高职数学教学取得更加良好的成效,在竞赛机制中使高职数学教育教学质量得到提升,同时以赛促教让学生具备更为良好的数学应用意识和认知,在建模竞赛过程中让学生把数学知识和相关实践应用进行更加紧密地结合,从而在根本上强化学生的专业技能和综合能力,为其实际应用效能的体现提供必要保障。基于此,本文重点探究高职数学在数学建模竞赛中的实际应用策略。 展开更多
关键词 高职数学 数学建模竞赛 应用策略
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美国大学生数学建模竞赛数据及评阅分析 被引量:1
13
作者 吴孟达 毛紫阳 王丹 《数学建模及其应用》 2012年第4期75-78,共4页
统计了美国大学生数学建模竞赛近十年的参赛数据,对其评阅过程进行了分析,得出了一些有参考价值的结论。
关键词 美国大学生数学建模竞赛 中国大学生数学建模竞赛 获奖比例 评阅过程
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基于数学建模竞赛的“六位一体”创新人才培养模式实践研究 被引量:32
14
作者 杨真真 李雷 +1 位作者 赵洪牛 闵莉花 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第9期172-176,共5页
在万众创新驱动下,培养创新人才是时代的需要,也是高校义不容辞的责任。文章分析了数学建模竞赛在培养创新人才中的重要意义;以南京邮电大学为例,探讨了该校基于数学建模竞赛的建模思想融入、理论学习、竞赛培训、竞赛参加、相关科研与... 在万众创新驱动下,培养创新人才是时代的需要,也是高校义不容辞的责任。文章分析了数学建模竞赛在培养创新人才中的重要意义;以南京邮电大学为例,探讨了该校基于数学建模竞赛的建模思想融入、理论学习、竞赛培训、竞赛参加、相关科研与毕业设计"六位一体"创新设计体系的建设情况;并以监控视频前背景分离为实例,进一步说明数学建模竞赛对创新人才培养的促进作用。实践表明,该校在数学建模实践教学方面创新人才培养成效显著、成果喜人。 展开更多
关键词 六位一体 数学建模竞赛 创新人才 人才培养
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数学建模竞赛对大学生综合素质的影响 被引量:21
15
作者 魏连秋 张义红 李倩 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第8期77-80,共4页
目前,大学生综合素质整体状况令人担忧,如何提高大学生素质已成为大家关注的热点问题,广大专家学者纷纷就此提出自己的见解,我们从数学建模竞赛角度出发,分析了其对大学生综合素质的影响。
关键词 数学建模竞赛 综合素质 内涵
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基于创新型人才培养的大学生数学建模竞赛培训模式研究 被引量:22
16
作者 陈东彦 李冬梅 +1 位作者 刘凤秋 李善强 《科技与管理》 2011年第4期123-126,共4页
以全国大学生数学建模竞赛为核心的数学建模竞赛活动已成为大学生们参与的一项重要的课外科技活动,围绕数学建模竞赛而开展的竞赛培训工作对竞赛的健康发展、学生的能力培养及课程的规范建设等都起到了积极的促进作用。以大学生数学建... 以全国大学生数学建模竞赛为核心的数学建模竞赛活动已成为大学生们参与的一项重要的课外科技活动,围绕数学建模竞赛而开展的竞赛培训工作对竞赛的健康发展、学生的能力培养及课程的规范建设等都起到了积极的促进作用。以大学生数学建模竞赛培训工作为基础,结合新时期对创新型人才培养的要求,研究数学建模竞赛培训的新模式,创建面向全校师生的数学建模创新研究平台,从而实现数学建模教学对创新型人才培养从通识性培养向专业性培养的目标调整。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 竞赛培训 创新型人才 创新研究平台
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以数学建模竞赛为契机,加强对学生创新能力的培养 被引量:13
17
作者 张清华 杨春德 沈世云 《重庆邮电大学学报(自然科学版)》 2008年第z1期121-123,共3页
逐渐开设数学建模相关课程,积极参加数学建模竞赛活动,对大学数学教学改革和大学生创新能力的培养都具有重要意义结合我校组织学生参加数学建模竞赛的实践和自己的切身体会。
关键词 数学 数学建模竞赛 创新能力
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数学建模竞赛对大学生创新能力的影响 被引量:23
18
作者 孟军 白钰莹 +1 位作者 张战国 张誉蓉 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2021年第22期205-212,共8页
数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3类院校大学生发放调查问卷,从中获取基础数据,运用模糊综合评价法构建大学生创新能力评价模型进行评价研... 数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3类院校大学生发放调查问卷,从中获取基础数据,运用模糊综合评价法构建大学生创新能力评价模型进行评价研究。结果表明:参与数学建模竞赛对大学生创新能力的培养具有显著促进作用,其中影响最为显著的是对大学生创新实践操作能力和创新学习能力的培养,同时使大学生的创新知识基础与创新思维能力在竞赛活动中得到了加强和提高。 展开更多
关键词 数学建模竞赛 创新能力 大学生 糊综合评价
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大学生数学建模竞赛与创新能力培养 被引量:23
19
作者 刘唐伟 熊思灿 乐励华 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2008年第1期77-79,共3页
全国大学生数学建模竞赛在促进学校教学质量的提高,提升教师教学业务水平,提高学生综合素质等方面发挥着日益重要的作用。文章结合近年来全国大学生数学建模竞赛的具体情况,提出了大学生数学建模竞赛的质量控制与创新能力培养的具体措施。
关键词 数学建模竞赛 教学质量 创新能力培养
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数学建模教学与数学建模竞赛的历史背景与意义 被引量:7
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作者 戴牧民 吕跃进 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2003年第z2期6-10,共5页
阐述了在高校设立数学建模课程与开展大学生数学建模竞赛的历史必然性及其对深化高校数学教育改革 ,提高学生综合素质方面的意义 ;介绍了我国和广西高校数学建模教学与参加数学建模竞赛的情况 ;对今后的工作提出了展望和一些建议 .
关键词 数学 数学建模竞赛 素质教育 教学改革
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