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1
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渗透的是策略 孕育的是思想——有关小学数学《解决问题的策略》教学思考 |
梁艳霞
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《好日子》
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2020 |
0 |
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2
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培养学生数学问题解决能力:数学活动题的启示 |
张侨平
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
9
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3
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小学数学中培养学生“问题解决”能力的有效策略 |
程晓波
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2017 |
0 |
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4
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在数学教学中落实学法指导 |
潘小明
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《江苏教育》
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2001 |
1
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落实主体地位是培养创新意识的前提——听吴立新老师执教《三步计算应用题》一课有感 |
王海青
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《湖北教育（综合资讯）》
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2001 |
0 |
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