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基于数据驱动学习的医学英语论著写作教学设计及应用评价
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作者 齐晖 《医学教育研究与实践》 2024年第1期89-95,共7页
探讨了将数据驱动学习(data-driven learning, DDL)应用于基于体裁的英语学术写作教学的路径。福建医科大学共102名博士研究生参加了15个学时的写作教学实验。教师介绍了语料库的基本概念和AntConc软件的使用方法,设计了DDL任务,引导学... 探讨了将数据驱动学习(data-driven learning, DDL)应用于基于体裁的英语学术写作教学的路径。福建医科大学共102名博士研究生参加了15个学时的写作教学实验。教师介绍了语料库的基本概念和AntConc软件的使用方法,设计了DDL任务,引导学生以小组为单位自主探索医学英语论著每个语步和语阶的语言特征。学生对课程的总体反馈较好,他们认为学习使用语料库方法探索语言特征、学习医学论著的修辞功能、融合语言特征和修辞功能、自建医学学科专用语料库以及小组合作完成任务是最大的收获。实验证明了DDL在博士生英语学术写作教学中应用的可行性。学生对课程的建议可在未来课程中加以考虑,即增加语料库类型和论文体裁,以优化基于DDL的英语论文写作教学。 展开更多
关键词 数据驱动学习 语料库语言学 修辞功能 英文论著写作 医学英语
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数据驱动学习法对大学生英语写作错误修正的有效性调查
2
作者 李洁 《英语广场(学术研究)》 2024年第22期114-117,共4页
本研究通过对比分析学生在使用语料库前后英语写作中语法错误的类型和数量,探讨基于语料库的数据驱动学习法(DDL)对非英语专业大学生英语写作错误修正的有效性。结果表明,DDL在大学生英语写作错误修正中具有显著的有效性,并对学生写作... 本研究通过对比分析学生在使用语料库前后英语写作中语法错误的类型和数量,探讨基于语料库的数据驱动学习法(DDL)对非英语专业大学生英语写作错误修正的有效性。结果表明,DDL在大学生英语写作错误修正中具有显著的有效性,并对学生写作能力的提高起到了积极的作用。本研究有利于深化对语料库在英语教学实践中的认识,并为教学改革提供参考。 展开更多
关键词 数据驱动学习 学习者语料库 英语写作 错误修正
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基于数据驱动学习理论的高职学生职业英语语料库建设研究
3
作者 董娅 刘淳怡 《前卫》 2024年第18期0107-0109,共3页
本文基于职业教育对于高职英语课堂凸显职业特色的确切要求,结合数据驱动学习理论(DDL),探究了自建职业英语语料库的可行性,分析了职业英语语料库的建库内容、建库原则、语料标注手段和储存方式等内容.尝试通过职业英语语料库的建设和应... 本文基于职业教育对于高职英语课堂凸显职业特色的确切要求,结合数据驱动学习理论(DDL),探究了自建职业英语语料库的可行性,分析了职业英语语料库的建库内容、建库原则、语料标注手段和储存方式等内容.尝试通过职业英语语料库的建设和应用,解决高职公共英语课堂职业教育特色不明显、学生职业英语技能获得感不高、职业英语知识碎片化且重合度高的问题,以提高高职英语课堂的职业化特征,助力学生职业英语能力的发展. 展开更多
关键词 高职英语课堂 数据驱动学习理论(DDL) 职业英语语料库
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课堂数据驱动学习模式下的功能语篇写作研究 被引量:1
4
作者 梁兵 《宁波大学学报(教育科学版)》 2015年第3期93-97,共5页
数据驱动学习分为直接数据驱动学习与课堂数据驱动学习两种模式,本研究将课堂数据驱动学习模式用于高职英语专业的课堂写作教学,运用功能语篇的衔接机制、主述位信息及篇章结构系统分析选取的语料,开展了相关的实证研究。实验数据表明,... 数据驱动学习分为直接数据驱动学习与课堂数据驱动学习两种模式,本研究将课堂数据驱动学习模式用于高职英语专业的课堂写作教学,运用功能语篇的衔接机制、主述位信息及篇章结构系统分析选取的语料,开展了相关的实证研究。实验数据表明,课堂数据驱动学习能有效促进语篇的句式连贯、段落连贯、篇章结构的学习,在提高语言准确度方面也有一定的优势。问卷调查表明,教学中用于数据驱动学习语料的时间有限。同时,需加强语篇写作中词汇的系统学习。 展开更多
关键词 直接数据驱动学习模式 课堂数据驱动学习模式 功能语篇 衔接机制 主述位
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数据驱动学习:新时代学校体育教学的创新趋向与发展应对 被引量:22
5
作者 苏阳 彭国强 叶强 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第2期181-187,共7页
数据驱动学习是指依托信息技术手段实现支持和构建学习过程的方法,通过发挥数据的驱动作用,以满足学习需求、促进有效教学,是新时代学校体育教学模式创新和融合发展的重要选择。通过梳理数据驱动学习的起源与发展,厘清与学校体育教学间... 数据驱动学习是指依托信息技术手段实现支持和构建学习过程的方法,通过发挥数据的驱动作用,以满足学习需求、促进有效教学,是新时代学校体育教学模式创新和融合发展的重要选择。通过梳理数据驱动学习的起源与发展,厘清与学校体育教学间的逻辑机理,研判学校体育教学设计的内在需求,论述数据驱动学习在新时代学校体育教学改革中思维、流程、工具等要素特征,并进行教学实践。实践证明,数据驱动学习有利于提升学生的情感态度与价值观、优化学习过程与方法、强化知识素养与运动技能。研究认为,面对教育现代化战略要求和体育数字化时代机遇,数据驱动学习力求推动信息工具迭代、量化手段立体、决策模式革新、反馈途径延伸等方面持续发展,从而促进学校体育教学行为的精准采集,重塑学校体育课堂教学的结构关系,提升学校体育教学质量的成效水平,推动学校体育教学理念的创新发展,以实现数据驱动学习理论学校体育实践深度融合发展。 展开更多
关键词 数据驱动学习 学校体育 教学模式 模型构建 数字化
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数据驱动学习与专业英语写作创新 被引量:14
6
作者 蒋婷 杨梅 《重庆大学学报(社会科学版)》 2006年第6期115-120,共6页
基于语料库的数据驱动学习已然为外语教学的变革提供了创新工具,而目前的专业英语写作教学仍然固守着以教师和教科书为中心的、自上而下的传统外语教学模式。本文针对专业英语写作教学中存在的问题,从词汇和语篇等方面,探讨如何将数据... 基于语料库的数据驱动学习已然为外语教学的变革提供了创新工具,而目前的专业英语写作教学仍然固守着以教师和教科书为中心的、自上而下的传统外语教学模式。本文针对专业英语写作教学中存在的问题,从词汇和语篇等方面,探讨如何将数据驱动学习方式创新地应用于专业英语写作教学,确立以学生为中心、充分开发学习者创作潜能,并由此提高其语言应用能力的英语写作教学模式。 展开更多
关键词 数据驱动学习 专业英语写作 词汇 语篇
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基于语料库的数据驱动学习模式创新 被引量:6
7
作者 潘璠 雷小川 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2005年第10期159-160,共2页
探讨了语料库在多媒体辅助学习中的应用前景,提出了语料库与多媒体辅助学习相结合的几种实现方式。语料库应用于数据驱动学习模式具有学习信息量大和响应学习者需求的特点,从而更能迎合知识接受与学习者根据其知识背景和学习领域自主学... 探讨了语料库在多媒体辅助学习中的应用前景,提出了语料库与多媒体辅助学习相结合的几种实现方式。语料库应用于数据驱动学习模式具有学习信息量大和响应学习者需求的特点,从而更能迎合知识接受与学习者根据其知识背景和学习领域自主学习的要求。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动学习 自主学习
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数据驱动学习下的大学英语翻译教学设计研究 被引量:5
8
作者 王淑雯 何晟 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第1期87-92,共6页
语料库的运用革新了翻译教学。本文以社会建构主义为理论指导,采用源于Time(双语)和Economist(双语)的翻译教学平行语料库及源于学生翻译练习文本的学习者翻译平行语料库,探索数据驱动学习的大学英语翻译教学设计及其操作方式,构建大学... 语料库的运用革新了翻译教学。本文以社会建构主义为理论指导,采用源于Time(双语)和Economist(双语)的翻译教学平行语料库及源于学生翻译练习文本的学习者翻译平行语料库,探索数据驱动学习的大学英语翻译教学设计及其操作方式,构建大学英语翻译教学模式,为翻译教学提供新的路径。 展开更多
关键词 数据驱动学习 大学英语 翻译教学 语料库
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基于数据驱动学习的大学英语翻译教学模式实验研究 被引量:15
9
作者 王雯秋 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2013年第8期103-107,共5页
针对目前大学英语翻译教学难以适应大学英语教学和人才培养新要求的现状,提出将多媒体技术和语料库相结合,以建构主义学习理论、数据驱动学习理论和自主学习理论为支撑,构建"基于数据驱动学习的大学英语翻译教学模式",采用实... 针对目前大学英语翻译教学难以适应大学英语教学和人才培养新要求的现状,提出将多媒体技术和语料库相结合,以建构主义学习理论、数据驱动学习理论和自主学习理论为支撑,构建"基于数据驱动学习的大学英语翻译教学模式",采用实证研究方法,探究基于数据驱动学习的模式对大学生翻译学习的影响。实验结果显示,该模式与学生的翻译学习成绩的显著提高二者成正相关,表明该模式应用于大学英语翻译教学是有效的。 展开更多
关键词 数据驱动学习 大学英语翻译 教学模式 实验研究
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基于“数据驱动学习”的机辅写作教学模式初探 被引量:14
10
作者 张玲 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第8期28-33,共6页
本文主要探讨基于"数据驱动学习"下的课堂写作教学新模式。在介绍有关基本概念的基础上,重点阐述了基于"数据驱动学习"的英语写作课堂教学流程,分别对教学三个不同阶段的教学依据、操作过程及相关示例等内容进行了... 本文主要探讨基于"数据驱动学习"下的课堂写作教学新模式。在介绍有关基本概念的基础上,重点阐述了基于"数据驱动学习"的英语写作课堂教学流程,分别对教学三个不同阶段的教学依据、操作过程及相关示例等内容进行了详细论证和说明。 展开更多
关键词 数据驱动学习 写作教学 索引
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PowerGREP在外语词汇教学中的应用——以数据驱动学习为理念 被引量:11
11
作者 权立宏 《山东外语教学》 北大核心 2010年第1期31-36,共6页
语料库及其检索软件的出现为外语教学提供了一个崭新的平台,使得借助于语料库进行数据驱动学习成为可能。本文首先介绍了PowerGREP软件的主要功能,然后在数据驱动学习理念指导下,探讨了如何在词汇教学中利用该软件的查找和收集功能... 语料库及其检索软件的出现为外语教学提供了一个崭新的平台,使得借助于语料库进行数据驱动学习成为可能。本文首先介绍了PowerGREP软件的主要功能,然后在数据驱动学习理念指导下,探讨了如何在词汇教学中利用该软件的查找和收集功能进行词义辨析学习和词汇练习设计。本文同时总结了数据驱动学习在词汇教学中的优点。 展开更多
关键词 PowerGREP 语料库 词汇教学 数据驱动学习
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数据驱动学习——英语教学模式的新动向 被引量:11
12
作者 王金铨 《扬州大学学报(高教研究版)》 2004年第6期88-90,共3页
数据驱动学习充分利用了网络和语料库资源,改变了以往传统的结论式的单向灌输的教学模式,为学习者营造了真实的语言环境,减少了在过程教学法中容易产生的中介语石化的现象,能够有效激发学习者的学习兴趣,培养他们自主学习和自我解决问... 数据驱动学习充分利用了网络和语料库资源,改变了以往传统的结论式的单向灌输的教学模式,为学习者营造了真实的语言环境,减少了在过程教学法中容易产生的中介语石化的现象,能够有效激发学习者的学习兴趣,培养他们自主学习和自我解决问题的能力,达到辅助英语教学的最终目的。 展开更多
关键词 英语教学 教学模式 数据驱动学习 语词索引
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知识+数据驱动学习:未来网络智能的基础 被引量:5
13
作者 朱近康 《中兴通讯技术》 2020年第4期46-49,共4页
讨论了未来网络智能的核心问题和学习能力,提议采用知识+数据驱动学习模型作为未来网络智能的基础。论述了学习模型中的知识驱动和数据驱动及反向传播判决,以及利用该模型实现未来网络的智能管控方法。
关键词 未来智能网络 知识+数据驱动学习模型 智能管控
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数据驱动学习在大学英语翻译教学中的应用 被引量:2
14
作者 刘小燕 张伟 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2011年第6期55-59,共5页
数据驱动学习(DDL)利用语料库语言学方法,引导学习者通过观察大量真实语料发现和归纳语言现象,对改革传统外语教学模式起到开创性作用。如何使用该方法改革大学英语翻译实践是亟待解决的问题。将DDL方法应用于自建的本地学习者小型英汉... 数据驱动学习(DDL)利用语料库语言学方法,引导学习者通过观察大量真实语料发现和归纳语言现象,对改革传统外语教学模式起到开创性作用。如何使用该方法改革大学英语翻译实践是亟待解决的问题。将DDL方法应用于自建的本地学习者小型英汉双语语料库和权威双语平行语料库让学生可以从英汉对比的角度直观、全面地了解其各自典型差异,能够激发学生兴趣,对改革当前的大学英语翻译教学可以起到潜移默化的作用。 展开更多
关键词 数据驱动学习 大学英语翻译教学 本地学习者语料库 双语平行语料库
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基于“数据驱动学习”的体育英语教学模式实证研究 被引量:3
15
作者 赵敏 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期174-176,共3页
为了探究"数据驱动学习"教学模式能否提高体育英语专业学生的学习效果,能否促进学生在学习方法、策略以及态度上的积极转变,对沈阳体育学院体育英语专业的54名学生进行了为期一个学期的实验研究。实验结果表明,基于"数... 为了探究"数据驱动学习"教学模式能否提高体育英语专业学生的学习效果,能否促进学生在学习方法、策略以及态度上的积极转变,对沈阳体育学院体育英语专业的54名学生进行了为期一个学期的实验研究。实验结果表明,基于"数据驱动学习"的教学模式可以有效地提高体育英语专业学生的学习效果,并且在学生学习策略的使用和学习习惯的培养方面都有积极的影响。 展开更多
关键词 数据驱动学习 体育英语 教学过程设计
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基于语料库数据驱动学习模式的外语教学 被引量:2
16
作者 钱鹏 徐冬梅 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2007年第3期78-80,共3页
数据驱动学习(DDL)是一种基于语料库的发现式学习方法,是语言学习者自身在对大量真实语料观察和分析的基础上将问题解决的自主式学习,它是语料库在外语教学与学习中运用的产物,开辟了英语教学的新视野。本文浅析了语料库DLL在外语教学... 数据驱动学习(DDL)是一种基于语料库的发现式学习方法,是语言学习者自身在对大量真实语料观察和分析的基础上将问题解决的自主式学习,它是语料库在外语教学与学习中运用的产物,开辟了英语教学的新视野。本文浅析了语料库DLL在外语教学中的具体运用,希望能引起更多学者的探讨,丰富和改善外语教学的内容和质量。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动学习 外语教学 自主学习
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数据驱动学习视角下的英语词汇教学探究 被引量:2
17
作者 徐亮 张勇 《当代教育理论与实践》 2019年第5期142-147,共6页
基于语料库的数据驱动学习(DDL)是近年来外语教学研究的热点和重点之一。数据驱动学习以真实语料为教与学的材料,体现"以教师为主导、以学生为主体"的教学理念,注重培养探究型学习意识。以英语中的一对近义词"edition&qu... 基于语料库的数据驱动学习(DDL)是近年来外语教学研究的热点和重点之一。数据驱动学习以真实语料为教与学的材料,体现"以教师为主导、以学生为主体"的教学理念,注重培养探究型学习意识。以英语中的一对近义词"edition"和"version"为例,探讨数据驱动视角下的语境共现、N元分析、搭配与类联接分析以及网络语料库等几个方面的英语词汇教学方法及应用。结果表明,利用基于网络在线的BNC、COCA以及i Web Corpus等英语本族语语料库,教师可自建用于教学目的的小型语料库,能够进行有效的近义词辨析等方面的英语词汇教学。 展开更多
关键词 数据驱动学习 语料库 英语词汇教学
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大学英语自主学习研究——基于语料库的数据驱动学习模式 被引量:6
18
作者 杨玲 《韶关学院学报》 2012年第1期196-201,共6页
以建构主义和第二语言习得理论为依据,运用实证研究的方法,探讨基于语料库的数据驱动学习模式对非英语专业大学生自主学习的影响。结果表明:数据驱动模式不仅能提高学习者的词汇学习能力,而且有助于培养学习者自主学习能力和小组协作意识。
关键词 语料库 数据驱动学习 自主学习
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数据驱动学习模式与大学英语词汇教学——一项基于语料库的实验研究 被引量:5
19
作者 王晓龙 《宜春学院学报》 2011年第3期187-190,共4页
近几年,随着越来越多的英语学习者语料库的建立和语料库语言学在外语教学领域中的广泛应用,以语料库为基础的数据驱动学习模式受到了广大师生的欢迎。语料库,尤其是大型语料库的优点就是能最大限度地创设一种能让学生接触拥有足量语言... 近几年,随着越来越多的英语学习者语料库的建立和语料库语言学在外语教学领域中的广泛应用,以语料库为基础的数据驱动学习模式受到了广大师生的欢迎。语料库,尤其是大型语料库的优点就是能最大限度地创设一种能让学生接触拥有足量语言实料的语言环境。在这个环境里,学生能根据巨大的语料库信息资源来有效地提高自己的英语敏感意识。学生不再接受填鸭式的死记硬背,而是以研究者、探索者的身份自主地、探究式地学习英语知识。词汇学习是大学英语学习中最基本的环节之一,把数据驱动理论运用到大学英语词汇教学领域必将是一次有益的尝试。 展开更多
关键词 数据驱动学习 语料库 词汇教学 词语检索
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基于CQPweb的数据驱动学习在英语写作教学中的应用研究 被引量:3
20
作者 罗琴琴 石敏 《扬州大学学报(高教研究版)》 2020年第6期111-118,共8页
利用BFSU CQPweb平台,对51名大学生进行为期一学期的实验研究,以探究基于CQPweb的数据驱动学习能否促进学习者英语写作语言能力的提高。结果表明:该语料库平台在写作教学中的运用能显著提高学习者英语写作语言的准确性、流利性,但在语... 利用BFSU CQPweb平台,对51名大学生进行为期一学期的实验研究,以探究基于CQPweb的数据驱动学习能否促进学习者英语写作语言能力的提高。结果表明:该语料库平台在写作教学中的运用能显著提高学习者英语写作语言的准确性、流利性,但在语言复杂性上无显著作用。问卷调查和访谈结果也表明,尽管学习者遭遇到如“对索引行进行分析太耗时间”“缺乏检索技巧”等困难,但总体上仍对该语料库平台在写作中的应用持积极态度。因此,要切实提高DDL的应用成效,教师首先应加强语料库检索培训,其次在CQPweb辅助写作过程中,要合理设计以结对或小组为单位的协作写作活动,从而增强学习者技术应用的信心。 展开更多
关键词 英语写作教学 数据驱动学习 CQPweb辅助写作
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