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新高考背景下高中语文文言文阅读题解题策略研究
1
作者 绽瑞 《求知导刊》 2024年第19期86-88,共3页
高中语文文言文阅读题的分值一直很高,其重要性不言而喻。在新高考背景下,学生若想取得优秀的成绩,获得分数上的竞争力,就必须要确保文言文阅读题的正确率。相较于现代文阅读题,文言文阅读题解题存在较大的难度,这无形中会影响学生的考... 高中语文文言文阅读题的分值一直很高,其重要性不言而喻。在新高考背景下,学生若想取得优秀的成绩,获得分数上的竞争力,就必须要确保文言文阅读题的正确率。相较于现代文阅读题,文言文阅读题解题存在较大的难度,这无形中会影响学生的考试心态。基于此,对高考文言文阅读题解题原则进行归纳总结,提出新高考背景下高中语文文言文阅读题解题策略,旨在提升学生的解题能力。 展开更多
关键词 新高考 高中语文 文言文阅读题 解题策略
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2005年高考语文全国卷Ⅰ 文言文阅读题解析
2
作者 曹保顺 《语文知识》 2005年第9期48-48,F0003,共2页
本题考查常见文言虚词的一般用法,今年高考的八个例句全部出自原文材料．去掉了关涉课文的内容，和以往相比难度增加了 A项中的两个“之”字均为第三人称代词．可译为“它”“他”C项中的两个“所”字均为代词，用在动词前，构成名词性... 本题考查常见文言虚词的一般用法,今年高考的八个例句全部出自原文材料．去掉了关涉课文的内容，和以往相比难度增加了 A项中的两个“之”字均为第三人称代词．可译为“它”“他”C项中的两个“所”字均为代词，用在动词前，构成名词性短语． 展开更多
关键词 高考语文 文言文阅读题 全国卷 第三人称代词 解析 名词性短语 文言虚词 “所”字 “之”字
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文言文阅读题解答策略
3
作者 李冬梅 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2005年第12期58-58,共1页
关键词 文言文阅读题 解答策略 阅读方法 文意 解法 诵读
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巧解高考文言文阅读题
4
作者 赵继发 《学语文》 2002年第3期24-24,共1页
纵观近几年的全国高考卷,不难发现文言文阅读题所选的文言文片断皆为浅易的典范的文言作品。文章体裁多为叙事、写景和抒情类;文中出现的语法结构主要是常见的文言句式;文章运用的词汇也大多是常用词和次常用词。然而,仍有不少考生谈其... 纵观近几年的全国高考卷,不难发现文言文阅读题所选的文言文片断皆为浅易的典范的文言作品。文章体裁多为叙事、写景和抒情类;文中出现的语法结构主要是常见的文言句式;文章运用的词汇也大多是常用词和次常用词。然而,仍有不少考生谈其色变,望而生畏,失分甚多。究其原因,笔者以为除了考生对文言知识掌握不牢因素之外,不懂解题技巧也是一重要因素。下面结合2001年全国高考卷对如何巧解高考文言文阅读题谈几点拙见。 展开更多
关键词 2001年 高考 文言文阅读题 解题技巧 数学方法 选项 句子结构
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巧解高考文言文阅读题
5
作者 赵继发 《语文知识》 2002年第3期40-41,共2页
纵观近几年的全国高考卷,不难发现文言文阅读题所选的文言文片断皆为浅易的典范的文言作品。文章体裁多为叙事、写景和抒情类;文中出现的语法结构主要是常见的文言句式;文章运用的词汇也大多是常用词和次常用词。然而,仍有不少考生谈其... 纵观近几年的全国高考卷,不难发现文言文阅读题所选的文言文片断皆为浅易的典范的文言作品。文章体裁多为叙事、写景和抒情类;文中出现的语法结构主要是常见的文言句式;文章运用的词汇也大多是常用词和次常用词。然而,仍有不少考生谈其色变,望而生畏,失分甚多。究其原因,笔者以为除了考生对文言知识掌握不牢因素之外,不懂解题技巧也是一重要因素。下面, 展开更多
关键词 高考 文言文阅读题 语法结构 解题技巧 数学方法
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文言文阅读题中的陷阱
6
作者 周红刚 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2004年第12期50-51,共2页
关键词 文言文阅读题 选项 编拟 信息点 表述 方式 依据 杂糅 真假 陷阱
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文言文阅读题巧解六法
7
作者 赵永胜 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2005年第12期57-57,共1页
关键词 文言文阅读题 文言文阅读能力 文言文阅读试题 六法 综合考查 解题技巧 全国卷 高考 考生
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高考文言文阅读题的解答技巧
8
作者 金国祥 《语文教学通讯（高中）（A）》 北大核心 2003年第3期46-46,共1页
关键词 高考 文言文阅读题 解题技巧 语文
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文言文阅读题解题技巧
9
作者 钟新民 《现代中学生（初中学习版）》 2005年第3期11-11,共1页
近年来，中考语文试卷中不时可见课外文言文阅读文段的“身影”，有的出现在阅读回答问题中，有的出现在附加题中。掌握一些解题的方法和技巧，才能提高课外文言文阅读能力。
关键词 文言文阅读题 课外 题解 语文试卷 附加题 解题技巧 中考 回答 外文 方法
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文言文阅读题如何多得分——访江苏省特级教师曹兴戈
10
作者 刘静 《考试（高考文科版）》 2010年第4期9-11,共3页
文言文阅读以其较高的分值在高考中占居重要位置，是考生不可忽视的一大环节。许多同学复习时存在不少困惑，为帮助考生备考文言文，记者采访了江苏省板浦中学特级教师曹兴戈。
关键词 文言文阅读题 特级教师 江苏省 得分 记者采访 考生 高考 分值
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（五）文言文阅读题零失误训练
11
作者 刘碧玉 《学语文（A版）》 2006年第1期69-74,120,共7页
【考试标准】 文言字词读音，朗读停顿，默写，概括文言句子或语段的内容，翻泽．理解分析内容中心、作者思想感情等。
关键词 文言文阅读题 训练 考试标准 文言字词 理解分析 思想感情 读音 停顿 朗读 默写
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高考文言文阅读题的解题技巧
12
作者 李秋华 《中学语文（读写新空间）（中旬）》 2014年第3期43-44,共2页
高考文言文选材源于课外．翻译题分值大，考生失分较多。因此掌握解题技巧，培养解题能力仍然显得非常重要。
关键词 文言文阅读题 解题技巧 高考 解题能力 翻译题 分值 考生
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比较阅读中常见的比较点——从2005年中考文言文阅读题说起
13
作者 张翼 《现代语文（中旬．教学研究）》 2006年第4期79-79,共1页
关键词 文言文阅读题 比较阅读 比较点 中考 学生阅读 文言文试题 设计题 阅读量 课内 考题
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如何完成高考新课标卷文言文阅读题
14
作者 张德昌 《语文教学之友》 2014年第5期45-46,共2页
全国高考新课标卷文言文阅读题分值为19分,由三个选择题和两个翻译题组成.然而学生作答时往往由于读不懂文言文选文内容,答题的准确率自然也就不高,再加上翻译时仅凭自己的想象,以今人的思想去想象古人,造成翻译出来的句子难以看懂,19... 全国高考新课标卷文言文阅读题分值为19分,由三个选择题和两个翻译题组成.然而学生作答时往往由于读不懂文言文选文内容,答题的准确率自然也就不高,再加上翻译时仅凭自己的想象,以今人的思想去想象古人,造成翻译出来的句子难以看懂,19分的文言文分数,大部分学生的得分基知在10分左右.所以,掌握文言文答题的方法与技巧,有助于学生在高考中获得优异的成绩. 展开更多
关键词 文言文阅读题 全国高考 新课标 翻译题 选文内容 学生 选择题 准确率
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高考文言文阅读题的复习对策
15
作者 陈汶涛 《语文世界（上旬刊）》 1997年第6期41-41,共1页
1.复习应试要有针对性首先,选材要有针对性.选择供文言文阅读练习的材料,应该是思想内容健康,“文质兼美”,可读性强,夹叙夹议的浅易的文言文.反之,对于那些思想性不强。
关键词 文言文阅读题 思维训练 高考 整体阅读 词类活用 “文质兼美” 虚词 阅读理解 现代汉语 能力训练
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课外文言文阅读题对策
16
作者 丛华彬 叶立杰 《现代中学生（初中学习版）》 2014年第4期11-12,共2页
一、命题要点综观近年部分省市中考课外文言文阅读试题，不难发现其命题要点主要体现在四个方面：①词义的考查。主要考查常见文言实词、文言虚词的一般用法。②朗读的考查。主要考查学生对文言句子要能正确停顿。③翻译文言语句。④文... 一、命题要点综观近年部分省市中考课外文言文阅读试题，不难发现其命题要点主要体现在四个方面：①词义的考查。主要考查常见文言实词、文言虚词的一般用法。②朗读的考查。主要考查学生对文言句子要能正确停顿。③翻译文言语句。④文意的考查。考查重点有：对文段内容的理解、作者的观点倾向及对重要句子含义的准确把握；对文段的段落层次、过渡照应、修辞手法、写作特点等能作简要分析。此类题型多为简答题。 展开更多
关键词 文言文阅读题 课外 文言文阅读试题 句子含义 部分省市 文言实词 文言虚词 考查重点
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今年高考文言文阅读题浅析及感想
17
作者 刘柏青 《语文世界（上旬刊）》 1998年第10期40-40,共1页
关键词 文言文阅读题 高考 古代文化 知识迁移能力 “以” 知识点 句子的关系 传统美德 天文仪器 程度副词
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中考文言文阅读题做法初探
18
作者 张褚平 《语文教学之友》 2011年第2期48-49,共2页
课外文言文阅读是每年中考的必考题。相较现代文阅读。文言文阅读题题型基本固定。大致是由划分停顿、字词解释、句子翻译以及根据文章内容回答问题等组成。可是，由于初中学生接触文言文时间较短，文言文词汇积累较少，所以每次考下来... 课外文言文阅读是每年中考的必考题。相较现代文阅读。文言文阅读题题型基本固定。大致是由划分停顿、字词解释、句子翻译以及根据文章内容回答问题等组成。可是，由于初中学生接触文言文时间较短，文言文词汇积累较少，所以每次考下来，看似简单的课外文言文阅读得分情况并不能令人满意。 展开更多
关键词 文言文阅读题 中考 现代文阅读 回答问题 文章内容 句子翻译 初中学生 词汇积累
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一九九九年高考文言文阅读题浅析
19
作者 孙运通 涂激洪 《语文世界（上旬刊）》 1999年第11期44-44,共1页
关键词 文言文阅读题 高考 文言虚词 句子成分 文章内容 省略成分 文言文翻译 考试说明 语境 言语句
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中考文言文阅读题解读与导练
20
作者 严敬群 《写作（中）》 2005年第6期28-30,5,共4页
【课标考点透视】 1.整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情。 2.能理清文章思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 3.阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。
关键词 文言文阅读题 语言环境 作者的态度 优秀诗文 文章思路 基本内容 整体感知 意义和作用 导练 主要内容
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