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新学校模式下的合作式创新教学方式研究与实践——以“工程数学”课程为例 |
王洋
赵艳丽
刘博
孙上媛
卢星如
付大平
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《工业和信息化教育》
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2024 |
2
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2
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“我的书,我来写”——一所新学校办学理念的确立与实践 |
林辉华
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《教育研究与评论》
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2024 |
0 |
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“我们的新学校”--俄罗斯国家教育倡议解析 |
赵伟
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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“新学校”运动及其现代职业教育意蕴 |
肖凤翔
李传霞
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2012 |
1
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“无级化”组织管理模式:高质量发展视域下创新学校组织架构 |
高英仙
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《辽宁教育》
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2024 |
0 |
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6
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日本战前的新教育运动与新学校 |
徐征
王冬艳
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2006 |
0 |
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7
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发展中国家教改的范例──哥伦比亚的新学校计划述评 |
余新
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《中小学管理》
北大核心
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1999 |
0 |
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8
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彼爱尔实:西欧“新学校”的一个典型模式 |
吴明海
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《学科教育》
北大核心
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2003 |
0 |
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9
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彼爱尔实学校:西欧新学校的一个典型模式 |
吴明海
李荣春
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《安徽教育科研(内刊)》
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2003 |
0 |
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改善贫困地区的教学与学习:“新学校”模式是备选方案吗? |
池瑾
Vicky Colbert
Eduardo Velez Bustillo
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《基础教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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11
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新学校进行项目化学习变革的探索与实践——以同济大学附属实验小学为例 |
王建芳
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《教育视界》
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2020 |
1
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突破城区新学校教师专业发展的路径 |
俞淑英
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《学苑教育》
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2023 |
1
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浅谈新学校制度建设的实践及思考 |
马哲飞
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《好日子》
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2020 |
0 |
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守初心,聚人心,画好新学校最大同心圆 |
雷惠敏
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《小学教学研究》
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2022 |
0 |
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在新学校如何培养少先队员“自能”地开展少先队活动 |
王露苇
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《神州》
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2019 |
0 |
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筹建高品质新学校实践研究 |
朱庆霞
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《商情》
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2022 |
0 |
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新学校,教师成长新突破 |
谭国发
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《教书育人(校长参考)》
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2019 |
0 |
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18
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实施“新学校计划” 推进教师专业化持续发展 |
马仲玲
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《贵州教育学院学报》
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2009 |
0 |
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新学校办学策略初探 |
葛岩峰
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《小学教学研究》
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2021 |
0 |
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一所新学校的教师“成长史” |
邹晓红
李春建
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《全视界》
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2023 |
0 |
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