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第三届全国身体运动功能教学指导培训班暨新课标解读与实践运用研讨会在兰州举行 |
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《体育教学》
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2018 |
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中职英语新课标:职场语言沟通的核心地位与多维度实践 |
魏琼
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《教育教学论坛》
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2024 |
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在“发展型学习任务群”旨归下的阅读与习作教学改进建议--《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读之二 |
黄国才
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《小学教学研究》
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2022 |
5
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如何理解“语文实践”——基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》的解读 |
黄伟
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《中小学课堂教学研究》
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2022 |
2
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如何理解“语文实践”——基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》的解读 |
黄伟
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《复印报刊资料(初中语文教与学)》
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2022 |
0 |
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初中思想品德“新课标”的价值解读及教学思路调整 |
陈丽琼
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《俪人(教师)》
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2014 |
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新课标视域下习作教学路径初探 |
林欣颖
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
2
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新课标在部编版初中语文教材中的落实 |
李永卫
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《名师在线(中英文)》
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2022 |
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聚焦写作情景创设,提升初中学生英语写作能力 |
卢静仪
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《华夏教师》
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2019 |
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