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新时代教育家精神的基本内涵、生成机理与时代要求
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作者 马爽 吴云志 《当代教育论坛》 北大核心 2025年第1期107-114,共8页
深刻理解新时代教育家精神,可在基本内涵、生成机理和时代要求三个方面进行重点把握。在基本内涵上,“理想信念与道德情操”彰显了教育家精神的“魂与品”;“育人智慧与躬耕态度”揭示了教育家精神的“术与源”;“仁爱之心与弘道追求”... 深刻理解新时代教育家精神,可在基本内涵、生成机理和时代要求三个方面进行重点把握。在基本内涵上,“理想信念与道德情操”彰显了教育家精神的“魂与品”;“育人智慧与躬耕态度”揭示了教育家精神的“术与源”;“仁爱之心与弘道追求”蕴含了教育家精神的“根与义”。在生成机理上,新时代教育家精神以中华传统师道文化为历史渊源、以马克思主义理论为思想精髓、以中国共产党人的精神谱系为红色血脉和以中国百年来的教育事业为发展积淀,实现了“传承”与“创新”的双向统一、“理性”与“悟性”的有机统一、“变”与“不变”的对立统一以及“小我”与“大我”的辩证统一。在时代要求上,通过立德修身、立志修为、立教修心和立学修业,让教育德行成为沁润教师品格的精神归属,让教育使命成为坚定教师信仰的价值底色,让教育情怀成为滋养教师心灵的生命自觉,让教育智慧成为修炼教师素养的卓越能力。 展开更多
关键词 时代 教育家精神 基本内涵 生成机理 时代要求
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新形势下大学生党员政治标准的时代要求及路径研究
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作者 孙卓 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2025年第1期157-160,共4页
新党章明确规定,发展党员必须把政治标准放在首位。政治标准是高质量做好发展大学生党员工作的首要环节。本文紧扣党章党规要求,结合高校实际,聚焦政治标准的时代要求,梳理现状与问题,建立政治标准“思”“信”“行”全方位工作体系,丰... 新党章明确规定,发展党员必须把政治标准放在首位。政治标准是高质量做好发展大学生党员工作的首要环节。本文紧扣党章党规要求,结合高校实际,聚焦政治标准的时代要求,梳理现状与问题,建立政治标准“思”“信”“行”全方位工作体系,丰富政治标准内涵,探索高质量推进考察培养的实施路径,助力大学生党员发展工作质效提升。 展开更多
关键词 政治标准 大学生党员 时代要求 工作路径
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体现新时代要求的课程教学新体系,新在哪里? 被引量:2
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作者 余文森 《基础教育课程》 2024年第6期41-42,共2页
2023年5月,教育部印发了《基础教育课程教学改革深化行动方案》,文件要求,从2023年开始,有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革。自2001年第八次课程改革启动起,我国基础教育课程教学改革就一直在持续进行之中,这在一定程度上改变... 2023年5月,教育部印发了《基础教育课程教学改革深化行动方案》,文件要求,从2023年开始,有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革。自2001年第八次课程改革启动起,我国基础教育课程教学改革就一直在持续进行之中,这在一定程度上改变了我国基础教育课程教学的传统样态。 展开更多
关键词 教学新体系 基础教育课程 行动方案 持续推进 教学改革深化 时代要求 教育课程教学 深化改革
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中国式现代化背景下统一战线建设的时代要求与实践路径 被引量:1
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作者 尹飞 《世纪桥》 2024年第4期39-41,共3页
统一战线理论方针政策的形成与中国式现代化道路的伟大战略方针的提出,都是我党把马克思主义基本原理与中国的实际情况和中华优秀传统文化紧密结合而成的,二者在任务目标、价值理念、参与主体等方面有着高度的契合。现今我国处于全面推... 统一战线理论方针政策的形成与中国式现代化道路的伟大战略方针的提出,都是我党把马克思主义基本原理与中国的实际情况和中华优秀传统文化紧密结合而成的,二者在任务目标、价值理念、参与主体等方面有着高度的契合。现今我国处于全面推进中国式现代化的发展阶段,统一战线必须积极拥抱时代的变化,探索出更加有效的路径和方法来实现现代化转型,以自身的优化和现代化转变进一步保障中国式现代化的全面纵深发展和正确发展方向。 展开更多
关键词 统一战线 中国式现代化 时代要求
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进一步全面深化体育改革:战略意义、时代要求与实践指向
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作者 陈丛刊 王思贝 《南京体育学院学报》 2024年第12期1-8,F0002,共9页
党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了战略部署,为新征程上全面深化体育领域改革、加快推进中国式现代化体育发展提供了根本遵循。进一步全面深化体育改革是更好服务新时代新征程强国建设、民族复兴中心任... 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了战略部署,为新征程上全面深化体育领域改革、加快推进中国式现代化体育发展提供了根本遵循。进一步全面深化体育改革是更好服务新时代新征程强国建设、民族复兴中心任务的迫切需要,是坚持中国特色社会主义体育道路、推进体育治理现代化的迫切需要,是推动体育高质量发展、满足人民群众日益增长体育需求的迫切需要,是补齐体育领域短板、应对体育发展中不稳定不确定因素的迫切需要。全面深化体育改革要求我们彰显“坚定方向谋改革”的政治站位,体现“人民至上谋改革”的价值取向,体现“系统集成谋改革”的全局考量,展现“科学方法谋改革”的高超智慧。同时,要注重发挥体育体制改革的牵引作用,注重构建支持体育创新的体制机制,注重全面深化体育领域改革,注重统筹体育发展与治理,注重加强党对体育改革的领导。 展开更多
关键词 全面深化体育改革 高质量发展 体育强国 战略意义 时代要求 实践指向
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高校教师教学卓越发展的价值追求、时代要求与提升路径 被引量:2
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作者 高新柱 叶青 +1 位作者 王欣然 唐伟方 《药学教育》 2024年第2期1-5,共5页
促进高校教师教学卓越发展,要为教师营造追求教书育人价值和满足社会职业发展的教学环境,让教师获得内在与外在价值的双重满足。教师队伍高质量建设要紧扣教育高质量发展时代要求,提升教师内核品质,注重培育新生力量、发展中坚力量、树... 促进高校教师教学卓越发展,要为教师营造追求教书育人价值和满足社会职业发展的教学环境,让教师获得内在与外在价值的双重满足。教师队伍高质量建设要紧扣教育高质量发展时代要求,提升教师内核品质,注重培育新生力量、发展中坚力量、树立榜样力量、传播教育力量。教师发展路径设计要尊重教师的成长规律,依据不同阶段的教师发展特征,为教师打通“新教师-骨干教师-教学名师-未来教育家”的递进式发展路径,构建新教师成长、骨干教师发展、教学名师养成、未来教育家培育的“四阶”教学卓越发展计划。 展开更多
关键词 高校教师 卓越发展 价值追求 时代要求 四阶路径
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共产党人自我革命的根本遵循和时代要求 被引量:1
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作者 丁晓强 刘丽娜 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2024年第1期24-30,共7页
自我革命具有两个方面的实践形式,对于整个党组织而言,就是要加强党的建设、全面从严治党;对于每一个共产党人而言,就是要不断地加强党性修养、锤炼共产党人的政治品格。习近平向全党同志提出了“三个务必”的重要要求,这是每一个共产... 自我革命具有两个方面的实践形式,对于整个党组织而言,就是要加强党的建设、全面从严治党;对于每一个共产党人而言,就是要不断地加强党性修养、锤炼共产党人的政治品格。习近平向全党同志提出了“三个务必”的重要要求,这是每一个共产党人走好新征程新的赶考之路,进行自我革命的根本遵循。“三个务必”具有深厚的历史底蕴,体现了中国共产党在重大的历史发展时期,面对突出的挑战,对共产党人提出的重大思想警示。体现了不同历史时期应对执政考验、改革开放和市场经济考验、国际环境深刻变化考验的鲜明的时代特征。进入新时代新征程,以习近平同志为核心的党中央对如何走好新的赶考之路进行了深邃思考。“三个务必”的提出,不仅总结了历史经验,立足对长期执政的大党独有难题的清醒和坚定,更是从自我革命的新高度提出的新要求,具有了新的时代要求和实践意义。“三个务必”作为一个整体,就是要锤炼好共产党人忠诚干净担当的政治品格,保持好共产党人的精神状态和奋斗姿态,在新征程中以高度的历史主动精神谱写时代华章。 展开更多
关键词 自我革命 “三个务必” 时代要求
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中职高品质课堂的时代要求、价值判断与实施路径 被引量:2
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作者 彭远斌 游晓英 《教育科学论坛》 2024年第3期58-61,共4页
全国职业院校教师信息化教学大赛、教学能力大赛已推进十余年,其对推动职业院校课程建设与课堂教学改革、教学质量提升发挥了重要的作用。基于将教学大赛成果转化为中职常规课堂应用的借鉴,中职高品质课堂应具备知识传授功能、能力传承... 全国职业院校教师信息化教学大赛、教学能力大赛已推进十余年,其对推动职业院校课程建设与课堂教学改革、教学质量提升发挥了重要的作用。基于将教学大赛成果转化为中职常规课堂应用的借鉴,中职高品质课堂应具备知识传授功能、能力传承功能、全面育人价值、质量效益价值、成果推广价值。可通过提高专业建设水平,完善专业课程体系,打造优质教学资源,开发产教实践项目,锻造双师型教师队伍等路径来建设高品质课堂。 展开更多
关键词 高品质课堂 时代要求 价值判断 实施路径
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论提高编辑政治素养的时代要求与有效路径 被引量:1
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作者 吴广庆 《传媒论坛》 2024年第6期90-92,共3页
编辑出版工作面临的新形势新特点,决定了必须把提高编辑人员政治素养作为一项根本政治要求,严格把好政治导向关。中国共产党历来重视编辑人员的政治能力建设,始终将提高政治素养作为一项重要任务来抓。提高编辑人员政治素养也是由编辑... 编辑出版工作面临的新形势新特点,决定了必须把提高编辑人员政治素养作为一项根本政治要求,严格把好政治导向关。中国共产党历来重视编辑人员的政治能力建设,始终将提高政治素养作为一项重要任务来抓。提高编辑人员政治素养也是由编辑出版工作的意识形态属性决定的,是把好政治导向关的内在需要。全面提升编辑人员政治素养,要贯穿编辑出版工作的全过程,充分发挥管理部门、出版社、编辑等各个主体的能动性,相互促进、共同提高。 展开更多
关键词 编辑工作 政治素养 时代要求 有效路径
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新时代要求下航天企业现代化档案体系建设路径探析 被引量:1
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作者 顾剑萍 《档案天地》 2024年第2期29-33,共5页
一、背景我国较早提及“档案管理现代化”是在1985年2月8日,中共中央、国务院批转中央办公厅《关于调整我国档案工作领导体制的请示》的通知中指出的,必须“逐步实现档案管理现代化,大力开发信息资源,使档案工作更好地为党的总任务、总... 一、背景我国较早提及“档案管理现代化”是在1985年2月8日,中共中央、国务院批转中央办公厅《关于调整我国档案工作领导体制的请示》的通知中指出的,必须“逐步实现档案管理现代化,大力开发信息资源,使档案工作更好地为党的总任务、总目标服务,为建设社会主义物质文明和精神文明服务”。这强调了档案管理现代化工作有助于深化档案资源的整合开发和利用、筑牢社会主义物质文明与精神文明相互依赖促进的基石以及大力服务于我党与社会主义建设的作用与意义。 展开更多
关键词 档案管理现代化 党的总任务 档案资源 精神文明服务 航天企业 现代化档案 路径探析 时代要求
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国有企业创新质量提升的时代要求、理论逻辑与机制设计
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作者 杨思莹 白桦 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2024年第10期137-146,共10页
全面提升国有企业创新质量是增强我国生存力、竞争力、发展力、持续力的重要保障,是实现中国式现代化的必由之路,体现了新时代深化国资国企改革的具体要求和目标。进入新时代,要更加明确落实新发展理念、建设现代化经济体系、维护国家... 全面提升国有企业创新质量是增强我国生存力、竞争力、发展力、持续力的重要保障,是实现中国式现代化的必由之路,体现了新时代深化国资国企改革的具体要求和目标。进入新时代,要更加明确落实新发展理念、建设现代化经济体系、维护国家发展与安全等重大现实问题对于国有企业提升创新质量所提出的具体要求。要根植于马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,从巩固基本经济制度、适应社会主要矛盾变化、畅通双循环发展格局和建设现代化强国等方面厘清推进国有企业创新质量提升的理论逻辑与现实必要性。在此基础上,坚持从完善人才培育与激励机制、健全创新成果评价体系、改进监督约束机制,以及构建更加完善的协同创新体系等方面入手,全面提升国有企业创新质量。 展开更多
关键词 国有企业 创新质量 时代要求 理论逻辑 机制设计 中国式现代化
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抗大精神赓续传承的生动实践及时代要求
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作者 刘素娟 吴耀明 《中共石家庄市委党校学报》 2024年第1期10-14,共5页
抗大精神的形成有深刻的实践逻辑、理论逻辑和文化逻辑,革命老区人民将其与中国特色社会主义事业生动实践紧密结合,大大改变了老区的落后面貌,书写了红色基因赓续传承的当代故事,展现了抗大精神的生机和活力。这要求我们始终坚持人民至... 抗大精神的形成有深刻的实践逻辑、理论逻辑和文化逻辑,革命老区人民将其与中国特色社会主义事业生动实践紧密结合,大大改变了老区的落后面貌,书写了红色基因赓续传承的当代故事,展现了抗大精神的生机和活力。这要求我们始终坚持人民至上的根本立场,走好新时代的群众路线;务必保持艰苦奋斗的工作作风,不忘共产党人政治本色;增强问题意识坚持问题导向,提高改革创新能力本领。 展开更多
关键词 抗大精神 赓续传承 生动实践 时代要求
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新时代弘扬团结奋斗精神的时代要求和路径思考
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作者 刘慧 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2024年第2期8-14,共7页
阐述了新时代团结奋斗精神的基本内涵;分析了在实现第二个百年奋斗目标征程中弘扬团结奋斗精神的时代要求,彰显出了中国人民创造历史伟业、实现中国式现代化和推进精神文明建设的重要力量;提出了在加强思想理论教育、协调社会发展关系... 阐述了新时代团结奋斗精神的基本内涵;分析了在实现第二个百年奋斗目标征程中弘扬团结奋斗精神的时代要求,彰显出了中国人民创造历史伟业、实现中国式现代化和推进精神文明建设的重要力量;提出了在加强思想理论教育、协调社会发展关系、优化团结奋斗环境方面的路径思考。 展开更多
关键词 时代 团结奋斗精神 时代要求 路径
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政治性视域下高校思想政治教育的历史逻辑和时代要求
14
作者 陈智慧 廖智勇 《重庆电子工程职业学院学报》 2024年第4期79-87,共9页
政治性是高校思想政治教育的本质属性,政治引领是高校思想政治教育的根本价值所在。强调高校思想政治教育的政治性并突出其政治引领作用有两个要点:一是把握高校思想政治教育的历史逻辑,历史逻辑是高校如何进行思想政治教育的基本遵循;... 政治性是高校思想政治教育的本质属性,政治引领是高校思想政治教育的根本价值所在。强调高校思想政治教育的政治性并突出其政治引领作用有两个要点:一是把握高校思想政治教育的历史逻辑,历史逻辑是高校如何进行思想政治教育的基本遵循;二是把握高校思想政治教育的现实内核,现实内核是我国高校思想政治教育的时代要求。因此,积极研究我国高校思想政治教育的历史逻辑和时代要求是新时代新征程中强调高校思想政治教育政治性并突出其政治引领作用的重要课题。 展开更多
关键词 思想政治教育 政治性 政治引领 历史逻辑 时代要求
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高校党政办公室文化建设的时代要求与实施策略
15
作者 陈晓燕 《办公室业务》 2024年第15期6-8,共3页
文化建设是提升部门凝聚力和工作质效的重要途径。党政办公室作为高校的关键部门,其文化建设应服务于新时代对高校文化建设的要求。在以立德树人为根本任务的高校,党政办公室应以积极健康的文化精神激发奋进的力量,将这种内在的文化精... 文化建设是提升部门凝聚力和工作质效的重要途径。党政办公室作为高校的关键部门,其文化建设应服务于新时代对高校文化建设的要求。在以立德树人为根本任务的高校,党政办公室应以积极健康的文化精神激发奋进的力量,将这种内在的文化精神通过办公室工作人员的言行表现出来,让内在文化精神与外在实践路径紧密结合,营造良好的办公室文化生态、政治生态,构建忠诚担当、爱岗敬业、团结友善、积极健康、充满活力的办公室文化,推动部门乃至高校各项事业的高质量发展。 展开更多
关键词 高校 党政办公室 文化建设 时代要求 实施策略
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大学生理想信念教育的发展历程、基本经验和时代要求 被引量:23
16
作者 陈勇 王欢 梅红 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第9期37-42,共6页
新中国成立以来高校大学生理想信念教育的发展历程大致可以分为20世纪50至70年代末和20世纪70年代末至今两个阶段。其基本经验可以归纳为以马克思主义理论为指导,坚持理论教育与实践教育相结合,以高校为大学生理想信念教育主阵地,坚持... 新中国成立以来高校大学生理想信念教育的发展历程大致可以分为20世纪50至70年代末和20世纪70年代末至今两个阶段。其基本经验可以归纳为以马克思主义理论为指导,坚持理论教育与实践教育相结合,以高校为大学生理想信念教育主阵地,坚持学校、家庭、社会多渠道相结合。把握大学生理想信念教育的时代要求,应注重针对性与实效性的统一,连续性与长期性的统一,继承优良传统与不断改进创新的统一,显性教育与隐性教育的统一。 展开更多
关键词 理想信念教育 发展历程 基本经验 时代要求
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党的纯洁性建设的时代要求与制度保障 被引量:25
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作者 刘红凛 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期15-19,共5页
纯洁性是马克思主义政党的本质属性,体现在全党整体与党员干部个体两个层面,涉及政治纯洁、思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁、道德高尚等方面。党的纯洁性与先进性既有联系又有区别,必须在党的建设整体布局中找准党的纯洁性建... 纯洁性是马克思主义政党的本质属性,体现在全党整体与党员干部个体两个层面,涉及政治纯洁、思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁、道德高尚等方面。党的纯洁性与先进性既有联系又有区别,必须在党的建设整体布局中找准党的纯洁性建设的实践定位,以避免党的纯洁性建设的泛化。新时期,加强党的纯洁性建设,必须从严治党,对党性不纯、腐败现象等采取"零容忍";全面加强党的建设,实现"四个结合"、增强"四自能力";更要"从严治吏",抓住干部队伍建设、党风廉政建设这个关键点,通过干部制度民主化来保证党的纯洁性建设,通过党建模式的现代化来推进党的纯洁性建设,以党风廉政建设的实际成效来检验党的纯洁性建设。 展开更多
关键词 党的纯洁性 基本内涵 实践定位 时代要求 制度保障 实践模式
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中国式现代化和平发展的内生逻辑与时代要求 被引量:16
18
作者 王健 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期12-19,共8页
党的二十大明确提出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化的一个鲜明特征就是走和平发展道路的现代化。在中国共产党领导中国人民探索现代化道路的过程中,始终把坚持和平发展作为根本追求。在坚定维护世界和平与发展... 党的二十大明确提出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化的一个鲜明特征就是走和平发展道路的现代化。在中国共产党领导中国人民探索现代化道路的过程中,始终把坚持和平发展作为根本追求。在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。中国独特的文化传统和历史命运、中国的基本国情和发展目标以及对当今时代主题和世界发展大势的深刻认识和把握,决定了中国式现代化必然选择走和平发展道路。走和平发展的中国式现代化道路,始终要统筹发展和安全,立足于把自己事情做好;始终要维护国际公平正义,推动构建新型国际关系;始终要奉行互利共赢的开放战略,参与全球治理体系改革和建设;始终要弘扬全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。 展开更多
关键词 中国式现代化 和平发展 内生逻辑 时代要求
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中国式现代化物质文明与精神文明相协调的思想逻辑及时代要求 被引量:24
19
作者 史巍 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2023年第1期22-29,共8页
习近平总书记指出,中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化,这一特征概括了中国式现代化在文明上的诉求,即追求物质文明的高度发达和精神文明的高度丰富且两者协调发展的目标。这就超越了西方式现代化物质主义立场及其造成的... 习近平总书记指出,中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化,这一特征概括了中国式现代化在文明上的诉求,即追求物质文明的高度发达和精神文明的高度丰富且两者协调发展的目标。这就超越了西方式现代化物质主义立场及其造成的精神世界虚无的状况,物质文明与精神文明协调发展的现代化是马克思主义唯物史观的基本要求,是中国化马克思主义理论指导实践过程中探索的成功经验,更是回应不同阶段根本任务和发展诉求所形成的实践方略。历史进入新时代,当代中国实现中华民族千秋伟业和人类和平与发展崇高事业,解决人民对美好生活的向往和发展不平衡不充分的矛盾,进一步开创人类文明新形态都要继续进一步推进在中国式现代化过程中的物质文明与精神文明均衡发展。 展开更多
关键词 中国式现代化 物质文明与精神文明相协调 思想逻辑 时代要求
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我国教师的教材素养及其面临的时代要求 被引量:13
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作者 吴亮奎 《当代教育与文化》 北大核心 2018年第4期58-63,共6页
新中国成立以来我国教师的教材素养经历了"教学理论话语"和"课程理论话语"两个阶段的变化。自建国后直到2000年在主导我国的"教学理论话语"体系下,"教材至上",教材在教学中处于核心地位;从200... 新中国成立以来我国教师的教材素养经历了"教学理论话语"和"课程理论话语"两个阶段的变化。自建国后直到2000年在主导我国的"教学理论话语"体系下,"教材至上",教材在教学中处于核心地位;从2001年开始在"课程理论话语"体系下,教材只是实现课程目标的一种手段,教材问题成为课程实施者依据课程目标进行教学内容的选择和组织的问题。教材素养提高成为教师专业发展的重要内容。教材素养的构成由教材观、教材处理能力和教材编辑能力三部分组成。当下课程与教学改革对教师的教材素养提出了以下要求:科学认识教材,转变教师的教材观念;树立课程中心意识,打破教材至上的定势;了解课程设计理论,培养教材编辑的能力。 展开更多
关键词 教材素养 变迁 时代要求
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