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多媒体技术在普通外科护理教学中的应用 被引量:2
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作者 侯腊梅 郭艳 黄益苗 《卫生职业教育》 2010年第6期45-46,共2页
目的探讨多媒体技术在普通外科护理教学中的应用效果。方法选取我校2007级护理专业学生120名。采取方便抽样方法将其分为多媒体教学组和传统教学组,多媒体教学组采用多媒体教学模式,传统教学组采用传统教学模式,观察2组教学效果。结... 目的探讨多媒体技术在普通外科护理教学中的应用效果。方法选取我校2007级护理专业学生120名。采取方便抽样方法将其分为多媒体教学组和传统教学组,多媒体教学组采用多媒体教学模式,传统教学组采用传统教学模式,观察2组教学效果。结果多媒体教学组学生的作业成绩、理论考试成绩及技能操作成绩均优于传统教学组,两者比较具有显著性差异(P〈0.05)。多媒体教学组学生在教学质量评估中认为内容、形式、效果好的人数明显多于传统教学组,两者比较具有显著性差异(P〈0.05)。结论多媒体教学不仅能提高学生的学习兴趣,还可以提高教学质量和效率,值得推广应用。 展开更多
关键词 多媒体教学 普通外科护理教学 应用
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Microsoft PowerPoint在普外科护理教学中的应用
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作者 薛秋静 唐凤元 《临床医学工程》 2012年第2期317-318,共2页
目的探讨Microsoft Powerpoint在普通外科护理教学中的应用效果。方法分析Microsoft PowerPoint在普通外科护理教学中的具体应用方法。结果 Microsoft PowerPoint在普外科护理教学中的应用使教学内容更加直观、学习者更加感兴趣,明显地... 目的探讨Microsoft Powerpoint在普通外科护理教学中的应用效果。方法分析Microsoft PowerPoint在普通外科护理教学中的具体应用方法。结果 Microsoft PowerPoint在普外科护理教学中的应用使教学内容更加直观、学习者更加感兴趣,明显地提高了护理业务能力。结论 Microsoft PowerPoint在普外科护理教学中的应用能显著提高教学质量。 展开更多
关键词 MICROSOFT POWERPOINT 普通外科:护理教学
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